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文档简介
,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,19.4坐标与图形的变化,第十九章平面直角坐标系,第2课时图形的轴对称、放缩与坐标变化,学习目标,1.在同一直角坐标系内,感受坐标变化而使图形对称、扩大和缩小的过程,并能得出图形对称、扩大和缩小的规律.(重点、难点)2.通过探索图形上点的坐标变化与图形变换之间的关系,进一步体会数形结合的数学思想.,沿着某一直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形;这条直线称为对称轴.,a称为点P的横坐标,b称为点P的纵坐标.,导入新课,复习引入,a,b,ABC与A1B1C1关于x轴对称,讲授新课,探索一两个关于坐标轴对称的图形的坐标关系,对应点的纵坐标互为相反数,对应点的横坐标相同,(2)请在下表中填入点A与A1、点B与B1、点C与C1的坐标,并思考:这些对应点的坐标之间有什么关系?,(3)如果点P(m,n)在ABC内,那么它在A1B1C1内的对应点P1的坐标是.,2.如右图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗.,(1)两面小旗之间有怎样的位置关系?,关于y轴成轴对称,(2,6),(-2,6),对应点的纵坐标相等,对应点的横坐标互为相反数,(3)如果点P(m,n)在ABC内,那么它在A1B1C1内的对应点P1的坐标是.,3.通过以上学习,你知道关于x轴对称的两个点的坐标之间的关系吗?关于y轴对称的两个点的坐标之间的关系呢?,1.平面直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴对称的点的坐标为.,2.已知点A(a,1)与点A1(5,b)关于y轴对称,则a=,b=.,练一练,在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),你得到了一个怎样的图案?,x,1,y,探索二坐标变化引起的图形变化,坐标变化为:,将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以1,则图形怎么变化?,将各坐标的纵坐标都乘以1,横坐标保持不变,则图形怎么变化?,坐标变化为:,1,2,3,4,5,6,7,8,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,y,x,与原图形关于x轴对称,归纳总结,1.关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征:,(x,y),(-x,y),2.关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征:,(x,y),(x,-y),横坐标相同,纵坐标互为相反数,横坐标互为相反数,纵坐标相同,想一想,图形的点的坐标变化与图形的变化有怎样的关系?,1.横坐标保持不变,纵坐标互为相反数,所得图形与原图形关于_成轴对称.,2.纵坐标保持不变,横坐标互为相反数,所得图形与原图形关于_成轴对称.,x轴,y轴,例1如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形.,O,对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.,知识要点,在坐标系中作已知图形的对称图形,(一找二描三连),平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,1).(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;(2)若ABC与ABC关于x轴对称,画出ABC,并写出A、B、C的坐标.,针对训练:,A(0,4),B(2,4),C(3,-1),A(0,-4),B(2,-4),C(3,1),解:如图所示:,拿出方格纸,并在方格纸上建立直角坐标系,根据我读出的点的坐标在纸上找到相应的点,并依次用线段将这些点连接起来.坐标是(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,1),(3,0),(4,2),(0,0).,合作探究,想一想:把以上各点的横坐标、纵坐标都乘以2,然后依次连接各点,看看图形会发生怎样的变化?,可以看出,图形的形状没有发生变化,各边扩大为原来的两倍.,各对点的连线交于一点,也可看成:原图形被横向、纵向各拉伸2倍,试一试,将图形的顶点的横坐标、纵坐标同时乘以,再画出图形,看看发生又会发生怎样的变化?,归纳总结,图形的放缩与坐标变化规律:将一个图形各顶点的横坐标和纵坐标都乘以k(或,k1),所得图形的形状,各边扩大为原来的倍(或缩小为原来的),且连接各对应顶点的直线.,不变,k,交于一点,当堂练习,1.平面直角坐标系内的点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于()Ay轴对称Bx轴对称C原点对称D直线y=x对称,2.在平面直角坐标系中,将点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是()A(-4,-2)B(2,2)C(-2,2)D(2,-2),D,B,3.已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),作出ABC关于y轴对称的图形.,解:点A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),关于y轴对称点的坐标分别为A(3,5),B(4,1),C(1,3).依次连接AB,BC,CA,就得到ABC关于y轴对称的ABC.,x,y,(1)点A的坐标为,点B的坐标为;,(2)在x轴上有一条河,现准备在河流边上建一个抽水站P,使得抽水站P到A、B两个村庄的距离之和最小,请作出点P的位置,并求此时距离之和的最小值.,4.已知:A,B两个村庄在如图所示的直角坐标系中,那么:,作出点B关于x轴的对称点B1,连接AB1,与x轴的交点就是抽水站P的位置,理由如下:,连接PB,则PB=PB1,有AP+PB=AB+PB1;,根据两点之间线段最短知:AP+PB的最小值即为线段AB1的长度。于是,问题转化为求线段AB1的长度.,分别过点A、B1作x轴、y轴的垂线,交点为C,得到RtAB1C.,显然AC=3,B1C=4,根据勾股定理可得AB1=5.,于是,AP+PB的最小值为5.,拓展提升,5.在平面直角坐标系中,规定把一个正方形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换如图,已知正方形ABCD的顶点A、B的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形ABCD,求B的对应点B的坐标.,解:正方形ABCD,点A、B的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),根据题意,得第1次变换后的点B的对应点的坐标为(-3+2,1),即(-1,1),第2次变换后的点B的对应点的坐标为(-1+2,-1),即(1,-1),第3次变换后的点B的对应点的坐标为(1+2,1),即(3,1),第n次变换后的点B的对应点的为:当n为奇数时为(2n-3,1),当n为偶数时为(2n-3,-1),把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形ABCD,则点B的对应点B的坐标是(11,1),课
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