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文档简介

,+,-,+,-,-,减法的性质和简便计算,我上午看了66页，下午又看了34页。,这本书一共234页，还剩多少页没看？,234-66-34,=168-34,=134,234-(66+34),=234-100,=134,.,234-66-34,234-(66+34),中间填什么符号？说明两个式子是什么关系,你能再写几个类似的等式吗？,430-113-87=430-（113+87）,60-24-16=60-（24+16）,1000-450-350=1000-（450+350）,你能用字母表示出来吗?,a-b-c=a-(b+c),我还有一种简单方法,234-34-66,=200-66,=134,.,234-66-34,234-34-66,=168-34,=134,=200-66,=134,两个式子结果有什么关系？哪个更简单，为什么会简单？,你能仿照写几个类似的等式吗？,148-27-48=148-48-27,你能用字母表示出来吗？,a-b-c=a-c-b,我们来总结一下：,234-66-34,在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：,1、一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。,2、可以交换减数的位置。,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,528-53-47,470-254-46,545-167-145,智,力,大,比,拼,48,1500,+,415,74,+,26,海拔2000米,416米,284米,海拔？米,2000-416-284,计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,800-138-162,672
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