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文档简介

湄之卯,湄之卯,1,合肥市行知学校曹舒天,湄之卯,湄之卯,2,一些积累：读准字音,圮（）募（）棹（）柿（）湮（）啮（）溯（）欤（）,湄之卯,湄之卯,3,一些积累：一词多义,之,沿河求之,闻之笑曰,一老河兵闻之,当求之于上流,至石之半,其反激之力,求之下流、求之地中,然则天下之事,代词,代顺流而下寻找石兽这件事,代词,代石兽.,代词,代讲学家的话.,代词,代石头.,的,的,代词,代石兽,的,湄之卯,湄之卯,4,一些积累：一词多义,为,岂能为暴涨携之去,众服为确论,必于石下迎水外啮沙为坎穴,被,认为,成为,湄之卯,湄之卯,5,一些积累：古今异义,干,阅,物理,是,已,古义,岸,经历,事物的道理,这,停止,今义,不潮湿,看,一门学科,表判断的动词,已经,湄之卯,湄之卯,6,一个道理,1、这个故事讲了一件什么事？2、课文里围绕找石兽提出了几种方法？他们为什么会有这样的寻找法？理由是什么？,湄之卯,湄之卯,7,流水,泥沙,石兽,老河工：求之于上流，果得于数里外。,讲学家：求之于原地沙下，失败。,寺僧：求之于原地，不可得。,寺僧：求之于下游，无迹。,一个道理,湄之卯,湄之卯,8,3、从中可见他们分别是怎样的人？,寺僧：忽而原地打捞忽而顺流而下，代表不深思熟虑，主观臆断，盲目行动的态度。讲学家：“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人，空谈事理，脱离实际。老河兵：有实际经验，从实际出发，综合考虑，实事求是。,一个道理,湄之卯,湄之卯,9,4、故事说明了一个什么道理？,许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解，就根据常情主观作出判断。,一个道理,湄之卯,湄之卯,10,你,一次考验,你能这样复述课文吗？,湄之卯,湄之卯,11,作业巩固,1
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