人教版四年级语文上册第2单元试卷2

小学语文四年级第二单元练习题题目卷纸标记(3点)基础积累和运用(30分钟)读书积累和运用(37分)习作表现(30分钟)合计(100分)得分卷头语：亲爱的同学们，也要学习单元，一定要学到很多知识，现在就展开智慧的翅膀，认真审查问题，认真回答，整形字，写规范。 祝你成功本练习卷满分100分，其中3分是写答案，交答时间是80分。第一部分：基础积累和运用(30分钟)另一方面，请把下面的句子抄写在检查框里，注意写法的规范、笔迹的整形。 (3分)文和可很了解竹子，每画一次竹子，竹子的姿态就会出现在他的心中，这就是胸前做竹子的本意，在做比喻工作之前就有了成熟的计划。二、看拼音写词。 (5分)zhjinku内智子HNJYy胜nbj横nyn() () () () ()chtingdichji檩RR铿锵锵锵() () () () ()三、完全补充以下措辞： (6分)不可()()()()()()不安()遗憾浩如()()()()()()注意()安全四、选择合适的单词填空。 (2 4分钟)结果这件事已经发生了不良情况()。蟋蟀的劳动()令人吃惊。一直拐登山虎脚的灯丝本来是( )的，现在是( )了，可以爬上去了。请摸摸看登山虎的脚在墙上时，六七根细丝头上长了一个小圆盘，住在墙上。 灯丝本来就是笔直的，现在是弯曲的，抓着藤蔓的嫩茎( )，它贴在墙上。 登山虎用这样的脚往上爬。五、按要求填写诗句。 (2分)1 .看问题，不同的角度有不同的形式。 接近题西林壁的诗句。临近学校运动会，小明害怕不安，认为自己的技术不及人，想放弃比赛。 如果我是小明的朋友，用游山西村诗句“为了安慰他。六、用课文填空。 (8分)那些叶子是那么绿。 叶尖()朝下，那么铺在墙上，()没有发生，一点儿也没有。 一刮风，墙叶就出来了。2、大体上地址很()，地址很()，地址很()。 蟋蟀使用的道具就是这样()。 这个住宅可以说是真的吧。第二部分：阅读积累和运用(37分)七、阅读课内片段，按要求回答。 (8分)面向太阳的堤坝上，青草丛中隐藏着倾斜的隧道，()有阵雨，这里很快就干了。 隧道沿地形曲折，最多深9英寸，手指宽，这就是蟋蟀的住宅。 出口总是藏着一捆草，好像门一样。 蟋蟀出去吃周围的嫩草，决不接触这群草。 那个斜门口，经常用耙子打扫，收拾得很平。 这就是蟋蟀的平台。 周围安静的时候，蟋蟀在这个平台上弹琴。房间内部什么也没有配置，()墙壁光滑。 主人有时间，把粗糙的地方修平。 基本上，住所简朴、清洁、干燥、卫生。 蟋蟀在开采中使用的道具要是觉得那么简单的话，我觉得这个住宅就是很棒的工程。1、在括号中填上适当的相关词。 (2分)划横线的句子采用修辞的方法，我再摹写一句。 (2分)3、读短文，会有什么感觉，用下面的句子来表达。 (2分)蟋蟀的房子很贵，但还是很贵。 蟋蟀真叫()！4 .围绕上述内容提出并解答感兴趣的问题。 (2分)问题：回答：八、读短文，按要求回答。 (29分钟)(法布尔的故事 )蟋蟀的住宅是法布里写的法布里是法国有名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，拼命观察昆虫的习性。 有一天，他躺在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，连看了三四个小时，四周挤满了人，骂他是个“怪人”，但他根本不知道。 有一次，他爬上果树看到螳螂的活动，在树下喊着“捉贼”，从昆虫王国的梦中醒来。法布里在温斯教(JIOJIJIYCao )的书中常常在附近的沙路上观察昆虫。 一天早上，他走在沙路上，突然听到蟋蟀的叫声，顺着声音来到大石头旁边，轻轻地躺了下来。 有些农夫早上看见他，黄昏下班时还看见他躺在那里。 她们不知道这个人为什么花了一天的功夫看着石头，完全是中国人。法布里活了九十多岁。 他把毕生精力倾注在昆虫学的研究上，成为19世纪着名的科学家。1、删除括号内的不恰当读音。 (3分)2 .在第一个自然段落上标点符号。 (2分)3、在第三自然段的最后横线上增加适当的内容。 (1分)4 .写出下列词语的同义词： (2分)终身研究5、选择答案，正确地打“”。 (2分)“但他一点都没感觉到”的“完全”的意思是突然()必然()完全()朗读“周围挤满了人”时，姿势正确是因为周围挤满了人。 周围挤满了人。 （）6、第二自然段采用材料安排(总点关系)分综合关系总分总关系)的构造方式。 (用“”画出正确的东西) (1分)7、文章围绕中心，写了法布里三件事。 (3分)一、二、三三。(2)蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。 找到食物，吃不了的话，又不拉回来的话，就匆匆向巢穴“搬家”，把其他蚂蚁带来了。 把食物分成小块，各自一起带回去，或者合作送到巢里。蚂蚁依靠什么来通知同伴呢？同伴靠在头顶的触角上，用触角碰撞来传递信号。 食物又大又有食欲，触角就会剧烈摇晃。 新课标第一网蚂蚁知道的能力很强。 道路主要用眼睛可以通过陆地和天空景色区分方向。 有人用圆筒包围回家路上的蚂蚁群，做了只显示天空的实验，但蚂蚁还是认识到了正确的方向。 完全遮蔽了天空和周围的景色，蚁群四处奔跑。 蚂蚁也可以根据气味辨别路。 有些蚂蚁会在爬过的地方留下气味，回来的时候会根据气味来决定路线。 蚂蚁爬的路上用手指划横线，用樟脑球等奇怪的东西切断蚂蚁要走的路，蚂蚁就会迷路。1、接下来的三个主题，我认为哪个最适合做这篇短文的主题。 请选一个，在()上加上“”。 (1分)蚂蚁的“搬家”()蚂蚁的逸闻()蚂蚁知道()2、请在文章中找出以下词的同义词。 (2分)臂 ()强度 ()3 .在括号中选择对应的词语，意思如下： (2分)协力问候呼吁()统一认识，共同努力()4、蚂蚁是怎么把食物搬到巢里的呢？请用“”写相关文章。 (2分)5 .仔细阅读短文后填空。 (4分)短文从蚂蚁传递信号这三个方面介绍了蚂蚁。蚂蚁决定道路主要靠主，也可以知道。6、第三个自然节是围着