7 文献的社会传播类型.ppt

1,7文献的社会传播类型,社会交流系统，由三个基本子系统构成，即人际传播、组织传播和大众传播而其渠道形式分别是交换渠道、公共渠道和市场渠道。7、1交换渠道的文献人际传播1、含义文献的人际传播是指人与人之间通过各种互借传阅赠送、散发交换等非正式交流形式，文献从传播到文本阐释过渡，从而使文献的文本意义得以呈现是一种特殊的扩大文献传播范围和提高社会效益通过植物性振奋相时信号，符号语言等六个层次,2,7、1交换渠道的文献人际传播,2、基本类型作者与读者之间的文献交流活动是文献人际传播的基本类型美国科学社会学者普赖斯(Price)，将与正规组织学术团体相对应的人际群体科学交流网络称为“无形学院”，普赖斯认为：“无形学院”（invisiblecollege）指的是非正式群体成员之间相互交流，彼此分发手稿复印件的文献交流活动黛安娜克兰（美）进而将人际间科学交流活动的网络作为“无形学院”，指出“无形学院“是科学共同体中各成员间进行知识的传播的重要网络。英国学者麦克格雷的描述,3,黛安娜克兰模式,她通过对科学家与不同密度的传播网络联系的数量分析得出结论认为，文献数量的指数增长速度与每个科学家的个人接触他人的数量有很大关系,4,麦克格雷,每一学科都有一种文献传播组织，通过它，思想可以得到贮存传播评价和证实文献记录信息形式取决于学科的性质、方法、变化速度和它在世界范围中的情况，如果杂志占优势，可能是表示学术思想的演变很快，如果图书占多数，则可能表示理论的研究有系统化的和范围展宽的趋势。用文献系统和人际交流系统的相互作用代表一门学科的内部结构，两者都为整个系统作贡献图,5,麦克格雷的图示,6,7.1.3文献人际群体传播模式,人际的网络有两种主要类型：放射个人网络（radialpersonalnetwork），交结个人网络(interlockingpersonalnetwork)（美国）列维持：五种类型：线型轮型环型Y型和星型五种文献人际传播网络模式代表了不同的个体成员间传播活动中的角色地位。美国.戴维斯的人际自由交流形成的四种基本社会传播模式，即集束式偶然式、流言式和单线式,7,线型,在线型网络中，由于A处于这个链式网络结构的中心点，其传播核心意义依然存在，,8,轮型,在轮型文献传播网络中，B、cDE与A之间都存在传播通道，但彼此间却没有通道，A是文献传播的中枢成员，使这种网络呈扩散式传播形态,9,环型,在环型网络中各个成员旬有了全面传播，核心性趋于分散，但具有一个向心凝聚力,10,Y型,在Y型网络中A仍是位于绝大多数成员B、C，D传播文献的中心地位，只有E经由D间接与A传播，因此Y型仍是中心性很强的网络模式,11,星型网络,星型网络是全通道型的，既不存在核心文献传播成员，也不存在向心传播取向，各成员相互联系，机会均等，具有极大的自由度和随机性。,12,传播效果,轮型和Y型将各成员的文献汇集一处节省时间，准确性高，但更适合简单的文献传播，成员间缺乏满足感。星型和环型虽然在传播效率和差错率上不如轮型更积极，但传播效果满足程度高，是一种双向沟通比较成功的形式，便于文献意义得整合，适合复杂的人际文献传樯活动,13,戴维斯的人际自由交流的四种基本模式集束式,是最普遍的自由传播形式，个人或群体间通过这种模式有选择地传播扩散文献信息,14,戴维斯的人际自由交流的四种基本模式偶然式,也称随机式，是典型的随机入际传播模式，个人或群体在偶然交往中将文献信息自由扩散每个个人或群体又起中转传递作用,15,戴维斯的人际自由交流的四种基本模式：流言式,也称放射式，个体或群作主动地将文献信息传播开来，连续地进行留言式传递。可使文献信息呈几何级数扩散，是向规范化核心化文献信息传播发展的萌芽妆台,16,戴维斯的人际自由交流的四种基本模：单线式,是一连串的核心与个体把文献信息传播到最后的受众的形式,17,7.1.3文献人际群体传播模式,从认知层次上看，人际文献及信息的沟通可分为同型沟通模式、异型沟通模式及混合型沟通模式同型沟通指在同一认知层次的、之间在相近领域中遵循共同的规范进行的文献交流活动异型沟通是不同学术领域与认知规范之间的人际文献交流，它具有较强的随机性，其功能有接合作用、互补作用和合作功能合型沟通是同型相异型沟通的相互棒杂或统一。这也是人混合人际文献传播活动中具有普遍性的认知沟通模式，它具有认同作用,18,7、1、4影响人际传播的人文因素,1、社会环境影响，整个社会的文比氛围社会沟通渠道的畅通与否2、是时空的接近，是人际传播实现的外在条件3、人际之间的相互吸引和相互需求互补，以及价值观含的趋同4、角色认知，个人在社会中的地位，身分对沟通有重要影响,19,7.2公共渠道的文献组织传播,1、特点建立在公共利用的基础上按组织正规体制、智能结构、组织系统传播文献的组织传播不仅使文献变成公共财富，扩大了传播面及利用效率，也为受众选择性利用文献提供了有利的条件文献经过选择性收集整序和组织利用，使文献资源无分开发利用从而实现共享成为一种现实可能,20,7.2公共渠道的文献组织传播,2、功能累积性、有序性和公共服务性为文献纵向流通提供供主要渠道，在人际文献传播与大众传播的纵向渠道中设立了中间环节实现文献生产与传播消费及利用的分工带来专业化的文献传播活动,21,中间环节,22,三种系统的比较,23,7、2、3定义,文献组织传播是指文献传描者根据组织方针有选择地七收集整理组织文献资源，经过一定的公共组织机构或形式无偿或部分有偿地向社会公众缇供文献资料的中介交流形式摆脱了经济关系的绝对制约建立在文献的有序化提供与阅读利用的社会公益关系基础之上，使文献由个人财产转化为社会公共财富，为文献资源的社会共享奠定了基础,24,7.2.4受众选择组织传播渠道的因素,方便和成本效益提供文献的文本价值及吸引程度受众获取文献的习惯经济条件及对该渠道的了解程度传播的速度及准确度文献产生到传播渠道的时间差,25,7.3.5组织传播的社会作用,促进知识的社会化，在人类知识-社会知识-个人知识的过程中，组织传播使得知识利用的可能性扩大。使得文献社会传播系统、有序化保持知识发展在时空意义上的延续性参加文献资源的创造性开发,26,7、4市场渠道的文献大众传播,1.主要文献报纸、杂志、书籍、电影2.文献大众传播的过程,27,文献大众传播的过程,28,7.4.3大众文献传播的形式,产、销合一形式通过零售形式经过批发和零售环节,29,7.4.4大众文献传播的方式,从宏观上看文献大众文献传播通过市场渠道广泛地扩散文献，从而形成一个距大的文献社会传播体统从横向看，又和人们的地理分布相结合，分成不同等级的文化区域从向度上，可以将文献的设会传播分成同层