践行社会主义核心价值观---做优秀的人民教师----洛川中学

延安日报2014年7月29日通讯践行社会主义核心价值观 做优秀的人民教师记洛川县优秀党课授课人刘全芳同志2014年3月20日上午，中共洛川县委党的群众路线教育实践活动科级领导干部培训班开课了，担任本次培训活动第一讲的教师是洛川中学刘全芳老师，他主讲的题目是践行社会主义核心价值观。他用中央电视台“感动中国十大人物”颁奖晚会的动人画面作引入，一开讲就将听众的思绪引领到净化灵魂的神圣殿堂里边，让真人真事来说话，带领大家寻找建设幸福精神家园的阳光大道，成为了贯穿整个讲座的主线。当天上午的讲座历时三个半小时，整个报告厅里人头攒动，座无虚席，二百多名科级领导干部，每个人的思维都被定格在刘老师讲课的内容里，无人交头接耳，无人来回走动，所有干部都聚精会神，专心致志，全神贯注地聆听着刘老师的精彩讲解，每每讲到精彩之处，干部们便不由自主地报以热烈的掌声。这天上午的学习时间就这样飞快地过去了，在中午集中用餐和休息的两个多小时里，学员们自觉地谈论着刘老师上午的学习内容，相互交流着自己学习社会主义核心价值观的深切感受与领悟。“我是谁，为了谁，依靠谁”的共同探讨活动一直延续到了学员们当天的业余文化生活之中，一夜之间对刘老师授课内容的好评传遍了小小的洛川县城。大家遇到刘老师的问候语也在不知不觉中变成了“刘教授您好！”县委党校举办的科级干部五期学习班，上千名科级领导干部听取了刘老师的社会主义核心价值观讲座，大家用“生动、真实、深思、启迪、能用、会用、管用”等形容词来概括评价刘老师感人至深而又催人奋进的政治教育课。刘老师讲座的中心内容就是党的十八大报告提出的社会主义核心价值观二十四字方针要求，“富强、民主、文明、和谐”是对国家的要求，“自由、平等、公正、法治”是对社会的要求，“诚信、友善、敬业、爱国”是对个人的要求。作为兴国之魂，强国之基的社会主义核心价值观，其内容博大精深科学实用，如何诠释它，如何讲好它，刘老师集中了自己的全部精力，动用了他多年来积贮的历史、政治、经济、文化、事军、科技、心理、哲学等知识，鏖战二十多个昼夜，书写了二百多张稿纸，然后从中去粗取精，精心安排合理组合最终形成了讲座使用的课件。课件内容以生活化、生动化、平民化的语言与故事，将中国革命史与红色洛川史相结合；将国家主流文化与百姓生活文化相结合；传统文化与现代文化相结合；政治理论与我们身边先进人物故事相结合；个人价值判断选择与国家价值观内容相结合，以科学严谨的逻辑推理结构和用洛川老百姓身边好人故事来组织论证，让大家知晓了践行了社会主义核心价值的必然性、必要性和可行性。学员们听课后普遍认为，自己存在什么问题，应该怎么办，刘老师的讲座都为大家指明了前进方向，觉得只有这样做，自己的灵魂才能得到净化与丰富，我们的精神文化生活才是充实的、幸福的、美好的。县委党校主办的科技领导干部培训班结束后，领导干部们回到了自己的岗位上开展第二批党的群众践线教育实践活动。邀请刘老师前去授课的单位络绎不绝，他爽快答应，合理安排授课时间，力求达到自己给学生的授课与给兄弟单位的授课时间两不误。为了上好二十多个单位的授课内容，他自己抽出业余时间根据城乡不同单位、不同行业以及听课人员的构成要素，更新编排讲课重点和诠释方式，基本上达到让每个单位的听众都能理解和使用社会主义核心价值观指导自己的学习和工作生活。从四月份到五月份的这段时间里，刘老师的足迹来往于洛川县城乡之间，宣传着社会主义核心价值观的内容，真正用人民教师的奉献精神践行了党的群众践线思想。听过刘老师报告内容的人员有村级干部、乡镇干部、企业机关事业单位人员、幼儿园中小学中层以上领导干部和洛川中学全体师生，总计约有5000多人次直接接受了刘老师讲授的社会主义核心价值观教育。五月下旬，刘老师将自己课件上传到百度网页上，在短短的一个多月时间里网民浏览量达4000多人次，总评分4.6分（满5分），好评率达88%，是百度文库人文社科类课件中优秀课件之一。现在我们只要在百度里输入“洛川中学刘全芳”就能浏览和下载刘老师的四个课件。刘老师对社会主义核心价值观的深刻理解和通俗诠释以及创新宣传方式，是在用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观的内容。翻开刘老师的履历表，1989年7月洛川师范毕业分配洛川中学工作至今，二十五年的从教生活简单明了于纸上。可是当我们与他探讨他是凭借何种力量能将抽象深奥、枯燥乏味的政治理论课讲解得如此形象生动通俗易懂，能让城乡干部群众人人树起大拇指时，刘老师目光凝重，双眉紧锁，陷入了片刻沉思之中，尔后为我们讲述了他在洛川中学二十五年间努力工作勤奋学习的历史。他当年毕业分配洛川县中学时，学校高三年级学生中还有自己的同学在上课，与他一起上班的同事85%以上是有着高学历和资深工作经历的优秀老师，他们那时是他的同事，过去却是他的恩师，他知道自己和这些老师有着学历、履历和能力上的巨大差距，他自己和大家在一起工作是近距离，实力却是远距离，如何填平自己和同事之间存在的实力鸿沟，唯有抬头努力工作，低头勤奋学习，才能使自己成为一名合格的高级中学教师。上班后的学习生活，没有班长的严格管理，也没有班主任老师的淳淳教诲，只有自觉、孤独和辛苦陪伴在他心中，苦苦支掌着他不断向前进。从1989年后半年至2001年的12年时间里，刘老师先后拿到了中文专业大专学历，经济专业本科学历和陕西师大教育管理专业研究生学历。在追求知识学问梦想的这12年时间里，父母亲先后因病离开了人世间，妻子和刘老师的工资收入既要支付父母亲西安洛川求医的医疗费用，又要交付他自己上学的学费资料费和生活费，借债再借债，举债生活就是刘老师和妻子儿女的生存常态，学校分配的16m2办公房里没有沙发茶几，只有简单的日常必备摆设，他们一家人在这简陋的小屋里生活了十八年。1993年夏季，刘老师在给母亲西安看病的过程中，自己也检查出两根胸肋上有斑块，真是福无双至祸不单行，医生建议他做开胸手术切除斑块是去除病患的唯一办法，生活就像做高考选择题一样，他当时也有四个选项在考验着他的承受能力，在家庭里母亲要看病，自己要做手术，如何做才能让母亲放心；在学校参加高考几百名学生的信息表填写没有人能接手这项工作，中文专科学习的作业还未完成，是休学还是上学呢！工作、学习、生活、健康等问题压着他晕头转向不知所从。他经过认真思考，很好地处理好了这几个关系，他告诉母亲自己外出学习十几天由姐弟照顾她，母亲同意了，刘老师马上住院做开胸手术去除了有斑块的两根肋骨，手术后他只休息了一周时间，带着伤痛在六月底赶回学校上班了，指导学生参加高考、体检、填报志愿和书写档案材料，这年学校高考季虽然他有那么多事情要处理，但是高考工作他没有丝毫耽误学生的事情，高考资料整理上报也没有出现任何失误，按时完成了当年的高考管理任务，受到了学校领导和县招生办的一致好评。学校放暑假后刘老师又拖着自己虚弱的身体在西安四医大和西北大学之间来回奔波，白天西北大学上课学习，晚上在四医大照顾母亲，生活的重担没有压跨他 ， 刘老师没有因为自己生活清贫和劳累而耽误工作与学习，反倒以此为动力，坚持学习，认真学习，努力工作，勤奋工作让自己的能力在时间磨砺中不断提高。功夫不负有心人，他在工作学习中不断地付出着，也在工作学习中不断地收获着。教师职称评定，初级、中级、高级逐步晋级，工作职务也一步步努力地做到学校副职的岗位上。职称晋级，职务变动，并没有改变刘老师坚持学习努力工作的好习惯。2001年他向校长申请兼任了高中政治课教学工作任务，为了上好每节课，他虚心向同组科任老师学习，听课、备课、改作业、查阅资料、做历年高考题，认真完成着一名科任老师必须完成的工作任务。一个月时间过去了，他觉得自己依然不能较好地适应教学工作，他认真查找了存在问题的根源，发现自己虽然有着研究生的高学历，却没有接受过政治专业的教育学习。补课只有补课学习才能提高自己完善自己，让自己更好地从事政治教学工作。在同事们的帮助下，他借来了大学本科政教专业的四十余本教材，重新开始了自己的“大学”学习生活，在这补课学习的两年多时间里，他几乎都是凌晨1点后休息，笔记本的厚度在增加，他驾驭教材的能力也在提高，他看到自己在和学生在教与学的互动中，学生学习轻松了、愉悦了、与此同时同学们对待他的态度也热情了。每当“教师节”来临时，同学们祝福的贺卡和短信接连不断地飞向他时，内心涌动的暖流让他无比陶醉和愉快，这也许就是为人师表的幸福所在吧！在洛川中学的采访过程中，老师们和校长告诉我们记者，刘老师授课的特点就是将政治理论教育生活化、平民化、时事化，国家每年两会报告，经济工作会议决议，县上两会内容、经济工作会议作出的决策、身边的好人故事，他都能将其渗透到每节课的授课内容里，让学生在了解社情国策过程中理解原理，知晓国家和县域大政方针，培养了学生关心国家和县上大事的热情和责任心，增强了学生爱国、爱社会、爱家乡的自豪感与幸福感。 他的课同学们爱听，老师们更爱听，在谈到刘老师的职业意识时，学校教学处一位工作人员介绍到，刘老师登上讲台授课十四年来，和我们学校高中一名普通任课老师一样，超量上课，学校规定校级领导可以减半量带课，因为学校政治课老师短缺，刘老师主动全量上课，其中有两年时间他兼任过8个班的政治课教学工作，就是这样高负荷的工作量，教学五项常规任务他都能落到实处，从未叫苦叫累，认真履行着自己教师的神圣使命。作为一名在洛川中学工作二十五个春秋的老教师，洛中就是他的家，老师们谈论起刘老师生活中的点滴故事如数家珍，他为人诚实守信，勤奋好学。当领导平易近人，和谐可亲，能为老百姓说真话办实事，护送过十几位学生到县医院和市医院进行急救，为数十三名贫困生担保贷款上大学，动员过二十多名逃学学生回校继续完成学业。每年高考结束后，找他填报志愿的学生人数达上百人，他不厌其烦地帮助同学们分析分数、介绍学校、选择专业，帮助同学们选