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文档简介
。,三、串联和并联,练习:试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图。,知识复习,课堂引入,夜晚的彩灯五光十色,引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的?道路两旁一排排的路灯又是怎样连接的?,(1)知道什么是串联电路和并联电路;(2)会连接简单的串联电路和并联电路。,学习目标,用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?同学们能画出相应电路图吗?,一、串联和并联,想想做做,(独学),1用电器依次相连的电路叫做串联电路。,一、串联和并联(归纳总结),干路,L1支路,L2支路,干路,L1支路,L2支路,2用电器并列相连的电路叫做并联电路。,一、串联和并联,提示:连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。,在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?,实验1,二、连接串联电路和并联电路(对学群学),在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。,串联电路中开关的作用,二、连接串联电路和并联电路,在并联电路中,干路开关控制所有用电器。,实验2,在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?,二、连接串联电路和并联电路,在并联电路中,支路开关只能控制所在支路的用电器。,L2,L1,S1,S2,S,请根据电路图,连接实物图。,二、连接串联电路和并联电路,家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。,用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。,三、生活中的电路,新知探究,90个小灯泡是怎样连接起来的?,三、生活中的电路,想想议议,图中是一个简化了的玩具警车的电路图。学习了串联电路和并联电路的知识,你能看懂这个电路图吗?电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联的还是并联的?,三、生活中的电路,新知探究,1个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路,与位置无关,多个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,本课小结,通过本节课,你学到了什么?,1根据电路图连接实物电路。,随堂练习,随堂练习,2根据实物电路画电路图。,随堂练习,3如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是(),A,B,C,D,A,L1,随堂练习,4改动一根导线,使开
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