江苏省南京市高淳区2020年中考化学二模试卷VIP

2020年中考化学模拟试题注意事项：1、全卷分第卷（选择题，25分）和第卷（非选择题，55分）两部分，共8页；共6大题,29小题，满分80分；考试用时100分钟。2、答题时请将第卷和第卷的答案按要求正确填写在答卷纸中相应的答题栏内，第卷和第卷在考试结束后不必上交，但请妥善保存，以备分析讲评。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65第卷(选择题，共25分)一、选择题(本题共15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分)1现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）A发射航天飞机 B水车汲水灌溉 C太阳能供热 D风力发电A火箭升天 B车水灌田 C太阳能热水 D风能发电2科学研究证明：人头发的成分能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中约含有铁锌铝硼质量m里的铁、锌、铝、硼是指（ ）A原子 B元素 C分子 D离子3水在一定条件下表现出来的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A水在4时密度最大 B纯净的水是无色透明的C高空中水汽可凝结成雪花 D通电时会分解成氢气和氧气4石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为 ( )A+4 B+3 C+2 D-25硅胶是一种可重复使用的干燥剂，许多商品都用硅胶防潮。生产硅胶的化学反应可表示为：Na2SiO3H2SO4Na2SO4H2SiO3。该反应所属基本反应类型为（ ）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应6下列实验基本操作错误的是（ ）A蒸发 B稀释浓硫酸 C点燃酒精灯 D检查装置气密性7下列物质属于纯净物的是( )A加碘食盐 B加铁酱油 C石灰石 D水银83月11日，日本发生的9.0级地震，造成的海啸和核电站泄漏事件引起了整个世界的关注。此次核泄漏释放出来的放射性碘-131对人体的甲状腺伤害很大。放射性碘-131其质子数为53，相对原子质量为131，下列关于碘-131原子的说法不正确的是（ ）A核外电子数为53 B核电荷数为53C核外有78个电子 D核内中子数为789下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是（ ） A原子是最小的粒子，不可再分 B钠原子的质子数大于钠离子的质子数 C当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔 D分子、原子、离子都可以直接构成物质10根据你的知识和经验，下列家庭小实验不能成功的是（ ）A用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水 B用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳 D用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性11很多物质能在氧气中燃烧，下列有关叙述正确的是( )A铁在氧气中燃烧生成黑色的Fe2O3B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C右图中白磷在空气中燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火 点低于红磷的着火点D在空气中不能燃烧的金属在纯氧中都能燃烧12-松油醇是玻璃器皿上色彩的优良溶剂，其化学式为是C10H18O，下列有关-松油醇的说法正确的是 ( )A-松油醇属于有机高分子化合物 B-松油醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成。C-松油醇中碳、氢、氮元素的质量比为10181 D-松油醇的相对分子质量为15413通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。X、Y、Z的活动顺序为（ ）AZXY BXZY CZYX DYZX14下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（ ）AMg2+、SO42-、NO3- BOH-、NO3-、Ba2+CCu2+、SO42-、Cl- DCO32-、Ca2+、Cl-0B的质量/g4m5m 10mBC的质量/g8m15在化学反应A2 + BC = B + A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。将2 g A2与80 g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（ ）A64 g B18 g C80 g D9 g二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)16善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是（ ）A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定填充食品袋防腐O2支持燃料可作火箭燃料石墨很软可作电极煤气泄漏打120报警煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起C日常生活经验D元素与人体健康除去餐具上的油渍用洗涤剂清洗鉴别羊毛、涤纶点燃嗅闻气味使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状缺碘易甲状腺肿大缺维生素C易引起贫血缺钙易骨质疏松或得佝偻病17下图为某化学反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ） A该反应属于置换反应 B1个X分子中有3个原子 C反应物分子的个数比为1：2 D反应前的总质量可能大于反应后的总质量18右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入W g甲和W g乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1。下列说法正确的是（ ）A甲物质的溶解度随温度升高而减小B温度降低到t1时，得到甲、乙的饱和溶液Ct2时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液D温度降低到t1时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液19化学兴趣小组的同学复习元素及其化合物知识以后，互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是（ ）A碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等BSO2、CO2、CO都是非金属氧化物，都可用氢氧化钠溶液吸收CC、CO、H2、CH4、C2H5OH均可作为燃料使用D盐酸、稀硫酸化学性质相似，都能使指示剂变色，与活泼金属反应放出氢气，与金属氧化物作用生成盐和水20下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A B C D均不可能第卷（非选择题部分）三、填空题(本题包括3小题，共19分)21氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关，请将它们的化学式填在图下相应的括号内。( ) ( ) ( ) ( )22学习化学不仅需要了解物质的性质、变化、用途等，我们还需要学会用化学的语言来表达。请用化学用语表示：（1）2个氮分子 。 （2）2个碳酸根离子 。 （3）4个氢原子 。（4）氧化铝中铝元素的化合价 。 （5）人体内含量最多的物质 。（6）在高温时，金红石(主要成分TiO2)、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体： 。23现有下列仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器的名称是 。由上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选 （填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选 （填字母），该反应的化学方程式为 。（2）若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验，b处的现象为 ；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器中应装的试剂名称为 ，实验时操作顺序为 （填序号）。A先通一氧化碳后加热 B先加热后通一氧化碳（3）下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是 （填序号）。 （4）用橡皮管、注射器和水，检验F装置气密性的操作和现象是 。四、(本题包括3小题，共15分)24王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。（1）根据所学的化学知识，你建议他购买 （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用。氯化钾KCl 尿素 CO(NH2)2 磷矿粉Ca3(PO4)2（2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为 。（3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是 。（4）尿素属 。（填“有机物”或“无机物”）25分类归纳是学习化学的重要方法。H2+CuOCu+H2O C+2CuO2Cu+CO2CO +CuOCu + CO2是初中阶段学到的三个重要反应。其中的每个反应既存在氧化反应又存在还原反应，可称为氧化还原反应。反应中表现出氧化性的物质称之为氧化剂，表现出还原性的物质称之为还原剂。（1）三个反应中的氧化剂是 。制得相同质量的铜，反应掉的还原剂质量最少的是 （填序号）。（2）分析以上反应你会发现，还原剂中一定存在化合价 （填“升高”或“降低”、“不变”）的元素 。（3）根据你的发现，判断反应Cl2 + 2NaBr = 2NaCl +Br2中的还原剂是 。26化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。I氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。右图是氢氧燃料电池的示意图，工作时H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH (填“变大”、“变小”或“不变”)。某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究，实验过程如下：（1）操作的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 。（2）操作中灼烧滤渣的化学反应方程式： 。（3）操作的试管中产生无色气体，该反应的化学方程式是 。检验试管中所产生的气体的方法是 。（4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2，会加速对电池的腐蚀，不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu2+，最好选用下列试剂中的 (填字母序号)。aNaOH bZn cFe dNa2CO3五、(本题包括2小题，共16分)27AH是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系如下图所示。请回答： （1）B的化学式为 ，F的化学式为 。（2）反应的化学方程式为 ；（3）反应的化学方程式为 ，该反应中表现出氧化性的是 （填化学式）。（4）写一个能实现反应的化学方程式 。28超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？查阅资料保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝氧气及细菌，防止食物腐败。A B C用保鲜膜包住杯口用报纸包住杯口敞口放置设计实验在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。实验现象一周后发现：A杯中水量几乎不变；C杯中水量减少较多；B杯中水量减少不多；解 释请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因： ；提出问题1制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？实 验在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此得出：制作保鲜膜的材料是 （填“热塑性”或“热固性”）塑料。查阅资料食物用保鲜膜使用的材料是聚乙烯。提出问题2聚乙烯是由什么组成的？进行实验兴趣小组的同学取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中，鼓入充足的氧气使之燃烧，将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中，并将实验结果记录在下表中： 实验前实验后B装置的质量/g213.6220.8C装置的质量/g200.2217.8聚乙烯塑料碎片 氧气囊 弹簧夹 浓硫酸 氢氧化钠溶液A B C（1）根据实验结果可以判断：聚乙烯燃烧生成的水的质量是 ；二氧化碳的质量是 。聚乙烯中是否含有氧元素 （填“是”或“否”）；其中碳、氢元素的质量比为 。（2）由于聚乙烯中含有碳元素，有同学提出：如果不充分燃烧可能产生一氧化碳造成大气污染。于是化学兴趣小组的同学将上述装置进行修改，对聚乙烯塑料在空气中燃烧是否产生一氧化碳进行探究。同学们查阅资料了解到：浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸遇到微量CO，会立即变蓝；而该试纸遇CO2不变色。接着，化学兴趣小组在老师的指导下，修改上述装置（如下图），认真观察装置B、C的实验现象，聚乙烯塑料碎片 空气囊 弹簧夹 浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸澄清石灰水A B C请你帮助他们完成下列实验报告：实验步骤实验现象实验结论及化学方程式点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气。观察装置B、C中的现象装置B中的现象是： 装置C中的现象是： 聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中，既有CO2，也有CO。装置C中反应的化学方程式为： 实验结束后，同学们根据实验结论，认为从环保角度考虑实验中应对尾气进行处理。处理方法是 。六、(本题包括1小题，共5分)29100g稀盐酸恰好跟100g16%的氢氧化钠溶液完全反应，求：（1）生成氯化钠的质量；（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。九年级化学参考答案与评分标准一、二选择题(1-15每小题只有一个选项符合题意，每小题1分。16-20题每小题有12个选项符合题意，按题意选对给2分，错选、多选不给分，少选且选对给1分。)题号12345678910答案ABDADCDCDB题号11121314151617181920答案CDAABCBCDBAC化学方程式判分要求：化学式错误该条不得分；仅没配平，该条扣0.5分；同大题中条件、缺少或错误达2处及以上共扣0.5分。三、填空题(本题包括3小题，共19分)+321(4分)Ca(OH)2 O2 Na2CO3 CO2高温22(6分)（1）2N2 （2）2CO32- （3）4H （4）Al2O3 （5）H2O （6）TiO2+2C+2Cl2 TiCl4+2CO 23(9分)（1）铁架台 DB（不考虑顺序） CE（不考虑顺序） Fe+H2SO4= FeSO4+H2（2）黑色粉末逐渐变成红色光亮的物质 澄清石灰水 A （3）（4）往试管中加水，用橡皮管连接注射器与a处玻璃管，注射器抽气至试管中的导管内形成一段水柱，一段时间后水柱高度不发生变化，说明气密性好（其它