人教版三年级语文下册第一单元测试卷VIP

.三年级汉语第二卷第一单元试卷田市中心学校厚摇滚教育分院张美燕答卷时间：80分满分：100分名称：分数：第一，读拼音，写单词。(8点)林鹏ci Ji don l lue guzng Ji() () () ()j l-b-n TNG w-d-o() () () ()2.我要填充量词。(9点)1()清泉一()金色一()羽毛一只翅膀一颗珍珠屏幕。汉、赞、韩、露、雨、韩、美风三.标识单词组。(8点)()有时()不累()过请参见惊喜()环()增量()4.默默地写古诗。(8点)春天唱歌33343343334333433543354，33333343354，33333433343354.3334333433343354.33343343334333433543354，33333343354，33333433343354.3334333433343354.5.我来选(6分)深度：a .长；长时间b(颜色)厚c距离；与浅相反1这是深绿色的泉水。（）水那么深，又那么清澈。（）3夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（）错误：a无效。b分离，c不均。误杂1由于我的失误，自己错过了复试的机会。（）2水面和湖底，金色的光斑和绿色的光斑交错在一起。（）3这件事你做错了。（）6.我会找出比喻中写着“”的东西。(5分)1我突然觉得好像穿着白色的衣服站在阳光下的莲花。（）2荷叶像绿茸茸的大圆盘。（）3我们村子前面的小山包，远远望去，真像一团蓝色的大天鹅绒。（）四片绿草、绿叶、五颜六色的艳丽花朵都像家一样聚在一起，形成了耀眼的春天。（）5停下来的燕子成为音符，乐谱成为演奏之前的春天赞歌。（）7.文章变身。(8)点。4.燕子掠过湖面。(扩展语句)1.闻到荷花的清香，赶紧跑到池塘。(修改拼音)一只精力充沛、聪明的燕子从南方飞了回来。(修改拼音)荷花出了荷叶之间。(扩展语句)8.我帮助句子排队(6分)()在田野的尽头，连绵的山峰像大海中荡漾的波涛。()市中心那么清澈；水里的小鱼自由游动。小溪的另一边是田野，现在传来了黄色丰收的喜讯。()一条小溪在我们村子旁边静静地流着。山腰上的道路像银灰色的绸带一样远去。()小溪的一边是果园，演奏着，花香四溢。秋天果实累累。9.阅读开通了(阅读开通时，感受阅读的喜悦吧！(9 8分钟)(a)花已经开了很多。荷叶像绿茸茸的大圆盘一样拥挤。白色的荷花出了这个大圆盘。也有展开两三片花瓣的。有些花瓣都展开了，露出浅黄色的小莲花。还有花骨，看起来很快就要爆炸了。1.这段话有句话_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(三点)，说明颜色2.这段话里荷花开的样子各不相同，请按照提示摘选句子。(3点)半开的荷花：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开放式荷花：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _想要含苞待放的莲花：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用“”画文本中的隐喻句子。(1点)4.“什么样的.什么样的.什么样的.什么.”请用这句话写一篇文章。(2)(2)愿望的西边是花圃，一年到头都开花，主人公叫紫色玫瑰和形形色色的玫瑰。北边有一个很大的葡萄架。夏天孩子们在葡萄树下乘凉下棋，大人们在这里看报纸休息。一只蝴蝶上下起伏，看起来很热闹。一到秋天，一串葡萄就挂得满满的，发出串串的香气。花园的东边种着几棵高大的白杨树，守护着像巨人一样的小院子。院子南边是一片葱绿的小菜园。田里种着黄瓜茄子西红柿，绿色的蔬菜一目了然，漂亮极了，深受人们的喜爱1，读句子，思考单词的意思，在适当的陈述中用“一串葡萄挂得满满的，偶尔有喝醉的味道。这篇文章写得如下。(1)葡萄长得很多，有时香气扑鼻，像喝醉的人一样。(。（）(2)葡萄不但长，香味也令人陶醉。(。（）葡萄成熟了，很可爱。（）用以下单词的反义词。(两点)高个子-充满活力-请按照形状写单词。(两点)绿色油-美-美-是-是4，在句子的最后一句话里贴标点符号。(两点)5、“蔬菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总名字是()类。(1点)10，习作(25分)这个单元学了很多我们描述景物的句子，你学过描述景物的方法吗？你的家乡一定有美丽的风景！也许在美丽的田野里，也许在欢乐的小溪里，也许在美丽的校园里.写我们的家乡，注意捕捉风景的特征，按一定的顺序叙述吧。小学3年级语言2单元试卷课：名称：座位号分数：基本积累和使用的第一部分(40点)第一，我会读拼音，写单词。(8点)库尼泰因。() () () ()托图qn Kcupo xio kud() () () ()第二，把单词1比1重组。(4点)泛肃极杆杆杆(成语)闪烁珠芽棒植筋(成语)第三，以下群体词。(4点)第四，用反义词。(6分)清()廉()处罚()线()扫()懒()第五，选择单词以填补空白。(5分)敏捷，敏捷，机敏1，虽然小鱼仍然很难逃脱翠鸟的锐利的眼睛。姐姐的心经常给我做精致的小玩意。我们家小狗的嗅觉很强。翠鸟有一双明亮灵活的眼睛。第六，在()中输入相应的单词。(4点)鲜明的多种多样的建设。陡、多彩的保护7、根据需要完成以下句子。(4点)一棵高高的橡树站在路边。变成比喻文：北风吹。扩展句子：咆哮的洪水席卷了小镇。变更为单字：成为短语：八，补充以下句子完成。(7点)游泳池里青苔，叶底莺。2、万古树高耸入云。戴花碟子，睡觉。4、白鹭飞行，转动莺。第二部分阅读积累和使用(30分)(a)阅读翠鸟片段并回答问题。(15分)翠鸟喜欢停在水边的芦苇上，一双小红爪紧紧抓住芦苇竿。它的颜色很鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣着蓝绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的大衣。腹部的羽毛，如红褐色衬衫，小可爱，透明灵活的眼睛下有一对尖长的嘴。这一段是翠鸟羽毛是4，眼睛是4，嘴是4。(3点)用“”画出具体的句子，说明翠鸟的羽毛是如何清新美丽的。(3点)这节经文有三个比喻，把头上的羽毛比作，背上的羽毛，红棕色衬衫。(3点)请复印你喜欢的文章，告诉我原因。(3点)5，在这段话里单独抄写表示颜色的单词。(3点)(b)阅读青蛙片段并回答问题。(15分)青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白眼虫。睁一双大眼睛蹲在池塘边。虫子一飞，虫子就蹿出舌头，把虫子卷进嘴里。有人把青蛙养在笼子里，那么多死苍蝇放在笼子里吃。但奇怪的是，青蛙一只也没吃就饿死了。苍蝇死了，青蛙不喜欢吃吗？不是。把死苍蝇绑在绳子上，青蛙一擦到眼前，青蛙就跳起来，像吃活苍蝇的苍蝇一样吞下去。青蛙的眼睛很灵敏，静态的很迟钝。昆虫飞，飞得多快，飞向哪个方向，它能分辨出“q”、“n”、“ch”、“s”、“s”但是虫子不停地飞。看不见。所以拿死苍蝇喂青蛙，青蛙不知道眼睛里放着吃的，只好饿死。读句子的拼音，在括号里写单词。(两点)2、在短文第一个自然段落的空间中添加标点符号。(3点)仔细阅读短文，在文章中找到两对反义词。(4点)()() ()()4、正确输入以下相关单词：(两点)如果。就是.都是。青蛙怎么抓虫子？请用“”在文中画出相应的句子。(两点)青蛙为什么不吃眼前的东西？请判断，正确的画“错误的画”。(两点)(