广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020届九年级化学上册 第5单元 课题2《如何正确书写化学方程式》讲学稿（无答案）（新版）新人教版VIP

如何正确书写化学方程式第一段：6-8名组长组织学生独立安静地完成。一、综述：化学方程式表达的意义意义例如：二氧化碳定性的方面代表反应物、产物和反应条件反应物是，产物是，反应条件是数量的方面表示反应物和产物之间的质量比二氧化碳():():()表示反应物和产物之间的粒子数比。二氧化碳():():()2.预习新课：阅读本书第99至101页的内容，完成下列问题。1.在写化学方程式时必须遵守两个原则：首先，它必须基于。第二是观察到等号两边的原子之和必须相等。2.当写化学方程式时，公式两边的化学公式应该与适当的公式相匹配，以使每个元素的原子相等。这个过程是化学方程式的平衡。注：化学计量数是指化学式前面的数字。3.编写化学方程式的一般步骤：(1)；(2)；(3 ).如果反应物中没有气体，生成物中也有气体，则生成气体的化学式应标记为“对于溶液中的反应，如果反应物中没有固体，生成物中有固体，则生成的固体物质的化学式右侧应标记为“”;“”号表示。第二段：“长期指导”一、学习目标和要求：1.理解化学方程式的含义2.能够正确书写化学方程式(trim)二、引导学习，合作交流，教师发言指导学习、合作和交流，以及教师的优秀教学摘要阅读99到100页的书，并与小组讨论。1.仔细阅读本书第100页化学方程式“磷在空气中燃烧产生五氧化二磷”的写作范例，并仔细听老师的讲解后，判断下列化学方程式是否写对。如果没有，请更正。(1)氧化汞被加热以分解HgO 汞O2(2)硫磺燃烧二氧化硅=氧气中的SO2(3)过氧化氢在二氧化锰催化下分解2h2o2-2h2o2二。根据提示修剪以下化学方程式(a)最不常见的多重方法：(找出两边同类原子数量最大的原子，然后找出最不常见的倍数来获得原子数量。)(1)氧化铝(2)氧化铁(2)观察：(观察序列：从复杂性开始，演绎其他)(1)二氧化碳氧化铁二氧化碳(2) H2 Fe3O4铁H2O(3)奇数配偶法：(找出左右两边出现次数较多的元素，该元素的原子序数是一个基数和两边的一个偶数)(1)二氧化亚铁=二氧化铁二氧化硫(2) C2H4 O2 CO2 H2O(4)统一方法：(找出化学式中原子数最大的化学式，使其化学计量数为“1”，观察并平衡，如果分数被除，去掉分母以确保最终得到最简单的整数比)(1) C2H2 O2 CO2 H2O(2) C2H5OH O2 CO2 H2O平衡化学方程式就是在化学式前面加上适当的数字，使化学反应前后的原子数相等。教学后记：三、课内培训班：名称：1.根据内容写出下列反应的化学方程式：(1)过氧化氢产生氧气：(2)加热高锰酸钾产生氧气；(3)加热氯酸钾产生氧气：2.平衡化学方程式(1)二氧化锰盐酸二氯化锰C12 H2O(2) N2H4 N2O4 N2 H2O(3)H2沃西H2O(4) C2H5OH O2 CO2 H2O3.已知在某些条件下，硫酸铵分解的化学方程式是3 (NH4) 2so4=xnh3=3so2=N2=6h2o。根据质量守恒定律，上述公式中的x是()a1 b . 2 c . 3d . 44.黑火药是我国四大发明之一。黑火药的爆炸可以表示为2KNO3 3C S=K2S N2 3X，而X的化学式是()A.二氧化碳二氧化碳一氧化碳二氧化硫5.在反应3cu 8 HNO 3=3cu(NO3)24h2o 2中，x的化学式为()A.氧化亚氮、氧化亚氮、氧化亚氮、N2二氧化氮6.假设R是一种未知元素，并且知道在下面的反应中每种元素的化合价是恒定的：，x和y的值是：x=，y=