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文档简介
找规律,教学目标：1.使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。2.培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力。3.培养学生探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律美的意识。,后面一个应是什么颜色?,彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、红黄、红黄的顺序排列的。,下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？,2020/6/8,规律,绿色圃中小学教育网,接着摆,2,？,？,？,绿色圃中小学教育网,接着摆,2,？,绿色圃中小学教育网,涂一涂,欣赏,规律的美,返回,说说身边的规律,创造规律,谢谢!,
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