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分数的初步认识,第1课时,2,2,1,1,平均分,把一个月饼平均分成2份，每份是它的。,一半,写作：,1,2,读作：,二分之一,一半,平均分,分数的产生,分数走过的历史,1.试一试，拿出一张长方形的纸，折出它的，并涂上颜色。,动手折一折,我把一个西瓜切成2块，我吃了1块，就是吃了这个西瓜的。,2,1,小明这样说对吗？,涂色部分：,2.拿出一张正方形的纸，折出它的并涂上颜色。,4,1,第一关下面哪个图里的涂色部分是,14,，在括号里划“v”。,(),（）,（）,（）,V,V,2、下面涂色部分用分数表示正确吗？,1、把一块饼分成了3份，每份是它的,13。,2、,1,6,读作：6分之1。,（）,六分之一,（）,我是小小啄木鸟,第二关,1、涂色部分可以用哪个分数来表示？,（）,（）,（）,（）,说一说：可以用哪个分数表示？,第四关,4、你联想到了几分之一？,平均分,3、想一想。,小斌说：“我也喝了一杯水的。”,小丽说：“我喝了一杯水的。”,他们喝的水一样多吗？你是怎么想的？,像，这样的数，都是分数。,4,1,我的收获,天才,就是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。爱迪生,
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