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文档简介
我们一起照顾,刺绣林小学一(3)班家长会,希望播种,收获明天,召开家长会:今天的会议有三个议题:一、班级状况分析二、给家长的建议和要求三、家长教育好孩子的方法。 一、班级情况介绍我们一(3)班学生57名,男生30名,女生27名。 刚上一年级,落后的孩子们站在前头也来得及。 每个孩子都蕴藏着无限的潜力,可以达到最好的成绩。 重要的是,孩子自身是否认真对待,是否把学习作为问题,今天的家长会议后,在家长的协助下,希望全班的孩子都是最优秀的。 成绩优秀的学生,你的骄傲是我的荣耀,汤子乡文晓会张宇聪李景辉夏守阳杨嘉俊史艺丰诗的曾钉含杨宇轩成梦现徐晓慧徐晓慧艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾艾80分以下有3人。 虽然上课比较急,但能很好地掌握孩子们的基础知识让我感到很高兴。 父母可以根据孩子的成绩来评价孩子的程度。 同时,监护人也不是以分数来论英雄,而是以分数作为评价孩子的参考,希望不要只说明90分和100分孩子的能力有多大不同。 我们必须具体分析。 孩子有失误,粗心大意,思考问题的方法不同,心理素质不好,要让孩子从失败中学习教训,学习“一切、一智”。 养成了好习惯:“土地一年不荒,孩子一生不误。” 三字经也说:“儿子不教,父亲犯了错误。 教学不严,教师惰性。 我明白家庭教育的重要性。 但在与家长的日常接触中,家庭教育是教育的弱点之一。 许多家长认为教育是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。 给家长一些建议,休息时间:早上: 7:20开学校11:40学校。 下午: 1:30开校门2:00上课,4:00放学后严格要求休息时间:严禁早到学校! 什么? 什么? 老师小心翼翼地,许多孩子早早离开了家,在学校外面玩,逛商店,买点心,诱发了许多不安的因素。 早到学校,学校没有老师,学生活动也不安全。 为了孩子的安全,父母应该为孩子好好关上时间! 一)学习习惯一,掌握正确的读写姿势保护了身体健康发育和视力。 文本的读错可以重读,字的写错可以改写,但是不好的读写姿势一旦定型化就很难改变。 因此,监护人必须在家监督和指导孩子。 正确的读书姿势、写字姿势和握手方法明确了:一尺一拳。 姿势不看书,姿势不动笔。 爱孩子,用胸一拳,手一寸,眼一尺,2,文明礼貌教育的学生应该向老师致意。 不要贬低这个声音。 以行动积极行动,在同学中树立威信,提高自信,更加愉快地参加学校生活。 回家向父母问好也是知道孝顺父母的表现。 也有助于加强孩子之间的感情。 常常让孩子做简单的家务,让孩子自己做。 3、按时休息,家长必须控制孩子的休息时间、午睡和晚上的休息时间。 4、学校为孩子们准备了丰富的早餐,为孩子们谋求饱足,养育孩子养成了不爱吃不爱吃的习惯。 保证身体健康成长,绝对不吃街上没有保障的食品,家长有头脑,希望孩子继续,也是培养孩子意志质量的有效方法。 培养孩子不吃零食的好习惯。 6养成做自己的好习惯。 家长也这样放心了。7、创造良好学习环境的家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一位教师。 家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。 好的不是富裕的家庭环境,而是家风好。 心理学家说:“学会谴责孩子生活在批评之中。孩子生活在敌视之中,就会学会打得更好。孩子生活在鼓励之中,就会学会自信。孩子生活在受欢迎的环境中,就会学会喜欢别人。孩子生活在友谊之中孩子做作业时,他们不要在他身边大声争论或看电视。 需要家长协助:1,仔细检查和签字儿童工作。 孩子做完作业后,父母一定要检查。 一旦发现字体清晰、字体清晰、作业潦草涂鸦、作业无法完成,父母就应立即询问原因,要求孩子重做,认真签上父母的名字。 要求家长签字,不仅要签家长的名字,还要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按照质量完成作业。 特别是在家里练习完的时候,孩子不识字,父母必须在旁边读问题,理解主题的意思。 我觉得孩子的作业比在教室里的作业好。 家长在家里只做一个孩子的作业,老师要在教室里同时管理57个孩子的作业,时间有限,老师在上课的精力有限,无论是眼睛看得见还是耳朵远,有时都会不小心。 所以说家长认真签字是监督孩子学习的必要条件。 2、必须制定家庭学习的规则。 比如说,不完成作业就不能出去玩,写字时不能吃,不能一边看电视一边写字,今天学到的知识不能看电视等,每天坚持,形成习惯。 需要家长持续合作的方面:3,提醒注意,指导正确阅读健康有益的课外书籍。 在丰富学生课外知识的同时,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。 给父母建议,至少为孩子准备童话书、儿歌、古诗、名人名言、智力测验、10万人的理由、词典、辞典等书籍。 书要精选。 让孩子多读几遍,消化吸收,读味道。 小学一年级的孩子受到年龄和知识的限制,自制力也很差,所以家长可以根据自己孩子的情况,选择不同的读书方法,比如和孩子一起读书,或者给孩子读书。养成习惯,孩子要养成十个好的学习习惯:完成作业后再玩的习惯。 预习和复习的习惯。 独立思考的习惯。 仔细审查问题的习惯。 完成作业后重读的习惯。 发现错误后,立即改正的习惯。 不懂还问。 按时完成作业,注重学习效率的习惯。 养成良好的阅读习惯,养成专心听课的习惯。 这些好习惯是一点一点地养成的,父母不要着急。 第一周让他做,第二周让他做,第三周让他做,第四周放手让他自己做。 心理学家说:“26日养成了良好的习惯,连续91天也一生不变。” 、家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的第一老师,让我们来关注孩子的成长吧! 三、最后讲寓言,教育学家威廉、坎宁安,在沙漠中散步的人突然用声音说:“拾起小石头放进口袋吧。 明天我又高兴又后悔”。 这个人弯下腰去捡玉石,放在口袋里。 第二天,他把手伸进口袋时,惊讶地发现口袋里的不是鹅卵石,而是钻石、翡翠和红宝石。 他很高兴,一会儿又很后悔。 他肯定自己有一些玉石,后悔的是自己没有多少。 教育也是这个道理。 家长今天怎样教育孩子,明天孩子会成为怎样的人。习惯就像那些玉石,你现在养育孩子们良好的习惯,明天孩子们会得到钻石,翡翠,红宝石。 那时候,作为监护人的你,和寓言中的这个人一样,既是喜悦,也是后悔。 令人高兴的是,你的孩子有良好的习惯,后悔的是,其实能培养出更好的习惯。 所以,为什么从今天开始不为孩子捡很多鹅卵石呢?明天,这些鹅卵石将成为孩子一生的财富,使他成为幸福的人生。 我
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