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九年级数学(上)配方法,如何求梯子底端滑动的距离呢?,提出问题:,A,B,C,A1,B1,X2+12x15=0,1、下列方程是一元二次方程的是:x2=5(x+2)2=5x2+12x+36=5,复习:,x2=5解:(x+2)2=5解:,x2+12x+36=5解:(x+6)2=5,1、你能解这几个方程吗?如果可以,试着求解。,新课讲解,2、讨论他们的共同点:,形如(x+m)2=n的形式,其中(n0),此时我们可以求解。,配方法,(x+m)2=n其中(n0),如何进行配方呢?,3、填空。X2+12x+_=(x+6)2X2-4x+_=(x-_)2X2+8x+_=(x+_)2,36,4,2,16,4,4、观察一次项系数与常数项的关系:,3、填空。X2+12x+_=(x+6)2X2-4x+_=(x-_)2X2+8x+_=(x+_)2,36,4,2,16,4,结论:一次项系数与常数项的关系:,当二次项系数是1时,常数项是一次项系数一半的平方,解方程:X2+12x15=0 x2+12x=15x2+12x+62=15+62(x+6)2=51x1=516,x2=516,(不符合题意舍去),问题解决,移常数项,得:,配方,得:(给方程两边加上一次项系数一半的平方),两边同时开平方,得,求根,得:,解:,例题讲解,小结,1、形如(x+m)2=n,其中(n0)的方程用直接开平方的方法。2、如果不是,转化成(x+m)2=n这种形式。方法:给方程两边同时加上一次项系数一半的平方。3、一般步骤。移常数项配方开平方求根,1、随堂练习:解下列方程:、2、填空一元二次方程16(x+1)2=25的解是()A、2或-4B、或C、或D、或-1,巩固练习,B,已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列()A、(x-p)2=5B、(x-p+2)2=5C、(x-p+2)2=9D、(x-p)2=9,D,三、解答题:游击队有8行12列,后又增加额96人,使得队伍增加的行、列数相同,你知道增加了多少行吗?,作业:,习题:2.31、2题,如何解二次项系数不为1的方程?,配方法1、下列方程是一元二次方程的是:共同特点:可以化成(x+m)2=n,、X2=5、(x+2)2=5其中,(n0)的形式。如何进行配方?.x2+12x+36=0(当一元二次方程二次项系数为1时,给方程两边同时加上一次项系数一半的平方)2、试解上面的方程:例:解方程:x2+8x-9=03、解方程:x2+12x-15=0解:移常数项,得:X2+8x=9配方,得:(给方程两边同时加上一次项

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