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文档简介
三角形的特性,人教版小学四年级下册第五单元三角形,曙光乡鸡街小学贺东春,一、引入新课,你能找出图中的三角形吗?,二、探究新知,由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。,下列哪些图形是三角形?,边,边,边,三角形都有三条边、三个顶点、三个角。,A,C,B,为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。,自学提示:什么叫做三角形的高和底?和同桌交流怎样画三角形的高?,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,,高,底,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,这条对边叫做三角形的底。,高,B,C,A,底,高,画高的方法:,1、将直角三角尺的一条直角边与BC边重合,2、平移三角尺,使另一条直角边经过点A,,3、从点A向对边BC作垂直线段,,4、作标记,标出垂直符号、高和底。,高,底,高,底,高,底,A,B,C,B,C,A,高,底,高,底,高,底,1、如果BC为底,()色的虚线是它的高;,2、如果绿色的虚线是高,它的底是();,3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?,红,AC,底,底,底,三角形有三条高,三条底边。,想一想:三角形一共可以画几条高呢?,判断,这是三角形ABC的一组底和高。(),三角形有三条高,三个底。(),由三条线段组成的图形是三角形。(),三、知识运用,这节课,你有什么收获?,四、课堂总结,浅谈收获,画出下面三角形各边
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