(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册句子的衔接与排序.ppt

,语句的衔接和排序,考点解析,衔接和排序要求句与句之间的衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。常见题型：1在语段空白处插入与上下文相衔接的句子。2用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致。,1、可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。A、研究历史B、借鉴历史C、重视历史2、依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（）象征是文学创作中的一种重要的表达方法。，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。使思想更加形象、可感委婉、曲折、含蓄地表达出来它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情而且化“抽象”为“具体”A.B.C.D.,CAB,D,题型感知,例1：依次埴入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（）倚立窗前，观美景；夜眠围屋，做美梦；端坐书房，悟人生。吟诗填词写文章看山看树看天蓝听风听雨听叶落ABCD,B,典例探究,例2：选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天倒温和，一到晚上，_，烈得近不可闻；梅花香得凛然，_，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，_，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。(改编自素罗衣初识一瓣香)像酒精勾兑的假酒像翅膀沾了雾气的虫子像不肯俯就的没落贵族ABCD,C,例3：接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢，不成器。即使是金子，也要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。少年儿童的成长过程，就好像、的过程。想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。哪些帮助你的人就像好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。横线上分别填。A陋石变美玉B金子发出光芒,AB,例4：根据语意，下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是()汉字，你是中华文化的载体。_；_；_；_。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧，因为你而一起被采进诗的抑扬顿挫石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景ABCD,C,例5将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是()走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。ABCD,B,例6：下面这段文字的恰当顺序是()从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。ABCD,A,解析本题考查句子的合理排序。段中是总论，承接是从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述，所以选择A。,应考技巧,语段内部的句子排列次序有不可随意更改的逻辑性，所以句序的安排也有一定的规律，句子的衔接和排序要注意“五性”：前后的勾连性。“嵌入式”的句子，既要“勾前”，要“连后”，只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。前后的顺序性。或以空间为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序，以事物发展前后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。内部的层次性。多层次的句子必须首先从大的方面把握其层次(粗排)，然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号明确表明了层次，则更要牢牢抓住。,应考链接,连词和表次序词语的提示性。连词如“因为”“也”“但”“而且”，表次序的词语如“首先”“后来”“与此同时”“这样一来”等，为句子排序提供了一条线索。代词的指代性。为了保持句子在表意上的简洁性，往往用代词代指上文内容，要注意代词的指代内容。还要注意相同词语的重复出现。,训练：巩固反思,1结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是()故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，_。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫_，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，_。为中国古建筑中的杰作今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫整个建筑被两道坚固的防线围在中间ABCD,B,2把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳腹部的四角各攀附一条立体飞龙方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。,3.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是()人格是什么只有恪守纯洁，崇高的人格一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏才能造就亮丽、伟岸的人生人格是心灵的护佑、人生的座基ABCD,B,4、下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是()贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。_。A原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！B原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。C他聋了吗？他还能担任指挥吗？D原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？,A,训练：巩固反思,5、下列语句的顺序排列正确的一项是()任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸