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文档简介
老隆镇涧洞小学 “平安校园”创建工作三年规划以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则,着力解放思想、先行先试、持续运作,以创建“平安校园”为载体,巩固提高平安校园建设成果,全面提升学校安全防范水平,提高学校安全管理创新能力,保证学校财产和师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,为石阡教育科学发展、跨越发展。二、总体目标通过三年努力,力争达到“平安校园”标准。学校安全管理长效机制进一步创新,管理水平进一步提升,安全防范措施更加落实,安全隐患得到有效整治,安全防范能力全面增强,校园及周边治安状况明显改善,师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作形成领导重视、部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。三、创建目标按照 “平安校园”考评验收内容和标准主要围绕组织与保障、建设与管理、教育与宣传、治安与稳定、成效与奖励等五大类,八个方面要求:1、学校党政主要领导安全主体责任落实,平安创建意识增强,自觉履行安全工作第一责任人职责;2、“一岗双责”和安全稳定目标责任制层层落实,责任部门和责任人目标一致,任务明确;3、安全管理各项制度建设得到加强,日常管理规范有序、措施到位、人员得力、保障有力;4、安全防范能力全面提升,人防、物防、技防和协防“四位一体”的安全防控体系更加完善;5、安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深入人心,师生安全防范能力,遵纪守法意识明显增强;6、校园各类案件得到遏制,安全隐患得到有效整治,排查整治机制健全完善;7、调处化解矛盾纠纷机制更加健全,果断处置各类突发事件能力明显增强;8、校园及周边治安秩序良好,师生及家长满意度、安全感明显增强。四、达到效果1、2019年内完善健全各项规章制度,使校园安全工作有章可循,有规可依。2、消除校舍、设施设备等安全隐患,三年内无设施设备安全事故发生。3、加强防范措施,强化门卫责任。节假日、双休日校园24小时有人值班,确保校园平安。4、加强防水、防电管理,确保三年内无溺水、触电、火灾事故发生。5、学生放学有序离校,三年内无一例交通事故发生。6、学生遵纪守法,犯罪率为0。7、保持我校“平安校园”称号。五、实施方案第一年:抓检查、求落实。通过学习、宣传有关文件精神、认识创建“平安校园”的重大意义,统一大家的思想,形成共识和合力,成立组织领导机构,健全组织网络,指定规划及活动实施方案,将创建“平安校园”的各项工作列入到教育教学工作计划之中,制定具体措施,强化责任意识,以检查促落实。第二年:抓巩固、求提高。这个阶段的任务,就是在基本达标的基础上巩固已有创建成果,完善各种规章制度,保证安全校园创建活动沿着规范化、制度化的轨道正常运行。通过信息反馈,找出创建工作的难点和薄弱环节,并对创建中出现的新情况和新问题加强研究,采取有针对性的工作措施,保障创建工作的有序开展。第三年:抓成效、求发展。对创建工作不断总结,标本兼治,强调治本,力求发展,以创“平安校园”工作推动学校各项工作再上一个新的台阶。六、具体措施1、建立健全组织。成立由校长任组长、法制副校长及学校分管安全副校长任副组长,各职能部门负责人为成员的“平安校园”创建领导小组,领导和指导平安校园创建工作。2、充分发挥各科教学过程中的德育渗透,尤其要发挥课堂的德育主渠道、主阵地作用,努力提高学生的思想认识和道德素质。3、实施警校共建、社区共建,抓好校园及周边治安环境。4、根据校德育工作计划,有计划、有目标、有重点、分层次地开展法制、安全等宣传教育工作。5、落实值班巡查,重视“三防”建设。人防措施到位,技防、物防措施落实。节假日、双休日学校有专人值班,昼夜24小时不脱岗,明确责任、严加防范。严格出入登记制度。外来或陌生人入校办事或找人,必须查明身份,先登记再入校。6、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案,确保班级秩序的稳定。7、建立家校联系网络,完善家访或电访制度,争取家庭的支持和配合。8、做好“特殊生”转化工作,重点抓
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