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文档简介

圆的认识,苏教版五年级数学下册,下,上,封面,目录,退出,封底,生活中的圆,球是立体图形，把球从中间剖开，得到的剖面是圆形。,圆是平面图形。,前面我们学过哪些平面图形?,圆和我们以前学过的平面图形有什么区别？,圆是由曲线围成的平面图形。,O,直径d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,o,直径有无数条，长度都相等。,同圆内，,O,半径r,圆心,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,o,半径有无数条，长度都相等。,同圆内，,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,练习,口答：,4分米,3米,10厘米,0.12米,2.84厘米,不以规矩，不成方圆。孟子,圆的画法:,1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径3厘米）。,2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。,3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。,1、圆规两脚间的距离也就是什么？2、针尖固定的这一点也就是什么？,想一想,（）,（）,圆心,半径,讨论：,1、要画一个半径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离该是多少？,2、要画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离该是多少？,按要求1在练习本上方画这个圆。,按要求2在练习本下方画这个圆。,选择题：,（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）A半径长度B直径长度（2）从圆心到（）任意一点的线段叫半径。A圆心B圆外C圆上（3）通过圆心，并且两端都在圆上的（）叫直径。A直径B线段C射线,A,C,B,判断：,（1）在同一圆内只能画100条直径。（）（2）所有的圆的直径都相等。（）（3）等圆的半径都相等。（）（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（）（5）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）（6）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。（）（7）直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆要大些。（）,讨论：用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？,中心与路面距离相等中心与边缘距离相等,中心与边缘距离不相等中心与路面距离不相等,美妙的圆,大自然中的圆,美妙的圆,美妙的圆,建筑设计中的圆,美妙的圆
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