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文档简介
,第6课时圆柱的体积(2),R六年级下册八面城镇实验小学宋志刚,学习目标,1.进一步巩固圆柱体积的计算公式。2.能运用圆柱体积计算公式解决实际问题,培养学生分析问题、解决问题的能力。,学习重点,学习难点,运用圆柱的体积公式解决实际问题。,能解决与圆柱体积相关的实际问题,体会转化思想的实际应用。,V=r2h,上节课学习了圆柱的体积公式,一、引入新课,二、探索新知,下图的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。),请你想一想,要回答这个问题,先要计算出什么?,杯子的底面积:3.14(82)23.14423.141650.24(cm2),杯子的容积:50.2410502.4(cm3)502.4(mL),答:因为502.4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。,达标检测,1.一个底面直径是4分米的水桶,高5分米(如图),这个木桶最多能盛多少升水?,3.14(42)2(5-0.5)=56.52(立方分米)=56.52(升)答:这个木桶最多能盛水56.52升。,2.一个水龙头的内直径是1.6cm,打开水龙头后水的流速是30cm/s。一个容积是5L的水桶,80s能装满水吗?,5L=5000cm33.14(1.62)23080=4823.04(cm3)4823.045000答:80s不能装满水。,三、巩固提高,1.小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗?,保温杯的容积:50.2415753.6(cm)0.7536(L),答:因为0.7536小于1,所以带这杯水不够喝。,保温杯的底面积:3.14(82)23.14423.141650.24(cm2),2.一根圆柱形木料底面直径是0.4m,长5m。如果做一张课桌用去木料0.02m3。这根木料最多能做多少张课桌?,3.14(0.42)25=0.628(m3),0.6280.02=31.431(张),答:这根木料最多能做31张课桌。,四、课堂小结,五、课后作业,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,本节教学内容是对圆柱体积公式的巩固和应用,教学中,放手让学生自己读题、分析题意。教师适当地引导,较好地处理教与学、
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