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第三单元自主训练,1、什么叫做比？,两个数相除又叫做两个数的比。,2、什么叫做比值？,比的前项除以后项所得到的商，叫做比值。,复习回顾,求下面各比的比值：,16:20=,3.2:0.8=,2:0.5=,1620=0.8,3.20.8=4,20.5=4,3.2:0.8=2:0.5,4.5:2.7=,10:6=,=,=,4.52.7,106,比例的意义,第四组,（4）,1、写出每面国旗长与宽的比，并求出比值。2、写出每面国旗宽与长的比，并求出比值。,1.6:2.4=40：60,1.6:2.4=10：15,40:60=10：15,让我们一起来比较一下天安门的国旗和教室里的国旗的长和宽的比有什么关系。,天安门的国旗：5:=,5m,5：=60：40,m,60cm,40cm,教室里的国旗：60:40=,因为这两个比的比值相等，所以5：=60：40也可以写成,像这样表示两个比相等的式子叫做比例。,=,比和比例有什么区别？,比是表示两个数相除，是一个式子，只有两项。例如：3:4,比例是表示两个比相等的式子，是一个等式，有四项。例如：3:4=9:12,小组合作：,说说比和比例的区别,比：表示两个数相除的关系有两项,比例：表示两个比相等的式子有四项,利用比例的意义判断下面的比例是否正确：,20：5=1：4,0.6：0.2=：,：=6:4,写出比值是2的两个比，并组成比例。,（）:（）=2（）:（）=2组成的比例是（）,用2、4、8和16组成不同的比例：,2:4=8:168:16=2:44:2=16:816:8=4:22:8=4:164:16=2:88:2=16:416:4=8:2,（对）,（错）,（对）,1、用比例的意义判断下面的比例是否正确：,3:5=9:15,2.5:5=25:0.5,反馈与巩固,B,C,B,写出比值是5的两个比，并组成比例。,我最棒,5.下面每组中的四个数都可以
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