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文档简介

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。,一、丰富的图形世界,龙川第一实验学校刘汉文,1.4从三个方向看物体的形状,学习目标1.由模型能够画出从正面看，左面看及上面看三种视图。2.由标有数字的俯视图画出从正面看、左面看的两种视图。3.由所给的二种或三种视图定小正方形的个数。,A-（2）B-（1）C-（3）D-（4）,说明了从不同方向观察同一物体时，通常可以看到不同的图形。,从正面、左面和上面看你分别看到了哪几个面？你是怎样用平面图分别把它们的形状表示出来的？,图1-18,想一想,从正面看：（主视图）从左面看：（左视图）从上面看：（俯视图）,图1-18,从正面看,从左面看,从上面看,巩固提高,根据小立方块摆出的下面的情况,试试画出三种形状图.,巩固提高,根据小立方块摆出的下面的情况,试试画出三种形状图.,如图所示是由几个大小相同的立方块所搭几何体从上面看所看到的形状图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出该物体从正面看及从左面看的视图,动动脑筋，想一想,P17小组讨论：,一个几何体用几个大小相同的小正方体搭成，从上面和从左面看到的这个几何体的形状图如图所示，请摆出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小正方块构成？与同伴进行交流。,2.下面的立方图形满足要求吗?还有其他的可能吗?,1.要得到上面的形状图,需要_个小立方体。,课堂检测,1、画出下面几何体的三视图。,2、如图所示是由几个大小相同的立方块所搭几何体从上面看所看到的形状图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出从正面看和从左面看所看到的这个几何体的形状图。,课堂检测,3.一个几何体由多个小正方体搭建而成，请根据该几何体的三视图确定几何体的小正方体的个数.,课堂检测,你的收获？,课堂小结1.由模型能够画出三种视图：主视图、左视图、俯视图；2.由
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