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文档简介
,上下(建议一课时完成）,五位置与顺序,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,认识上下的位置与顺序及相对性,说一说，它们的位置？,说一说，最上面是谁？最下面是谁？,探究点认识上下的位置与顺序及相对性,猜一猜，它是谁？,摆一摆,小试牛刀,1圈出正确的答案。,(1)最上面是()，最下面是()。(2)在的()面，在的()面，在的()面，在的()面。,2看图填一填。,鸟,下,上,狗,下,下,3红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。黄灯在红灯的()面，黄灯在绿灯的()面，绿灯上面有()灯和()灯。,下,上,黄,红,归纳总结：,上、下的位置关系是相对的，描述时一定要说清楚，谁的上面或下面。,夯实基础（教材P65练一练）,填一填，说一说。,2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。（1）谁住在最下面？（2）谁住在第2层？它在谁的上面？它的上面是谁？第3层呢？（3）谁住在最上面？它的下面都有谁？,宝物在哪个盒子里？,4.小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上。谁在最上面？谁在最下面？,易错辨析,4填一填。在的_面，在的_面，在的_面。,上,下,前,辨析：“前后”“上下”位置关系混淆。,
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