




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.2015年高考作文押题主题一:敬畏自然一、大胆预测人对现实的关注是高考作文命题的要求,而“人与自然”的关系是现实生活的一个重要内容。人类从洪荒时代走向文明世纪,用智慧创造了一个个奇迹。随着经济的上升,环境污染、生态恶化,也向我们敲响了警钟。拯救地球,就是拯救我们的家园。人与自然的和谐共处,是可持续发展的唯一出路。放眼近几年的高考作文命题,我们看到了“自然”主题受到格外的青睐:07湖南卷“诗意地生活”,08重庆卷“在自然中生活”,浙江卷“触摸都市”或“感受乡村”,旨在引导考生对人与自然和谐相处的关注与思考。08山东卷“春来草自青”的话题作文,“春来草自青”出自佛语,有领悟自然而豁然开朗之意。09年浙江卷“绿叶对根的情意”同样与自然有着微妙的关系。由此看来,“自然”这一主题越来越受命题者的青睐,环保问题又日益受到命题者的关注。如果这个主题出现在今年的高考试题中,你大可不必惊讶。二、考前押题训练1:阅读下面材料,按要求作文:(1)2004年12月26日的印度洋大海啸造成15.6万多人死亡。2008年5月12日的汶川大地震造成8万多人死亡。2010年1月12日海地发生地震造成该国30万人丧生。(2)庄子“天地与我并生,万物而与我为一”;孔子提倡“天命论”,要人们尊天命,畏天命;老子主张“自然无为”,认为人在自然面前是无能为力的。这种朴素的“天人合一”的观点,造成了中国古代一种人与自然亲近和谐的关系。选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。【写作指导】构思角度:敬畏自然。自然界的每次剧变,都给人类造成巨大的灾难,我们感受到了人类的渺小。我们要以敬畏之心去看待自然,避免更大的伤害。与自然为友。不要做自然的主宰者,不要以为能够征服自然,以损害自然来发展自己的结果得不偿失。认识和合理利用自然。自然还有许多未解之谜,探索之路还很慢长。只有充分认识自然,按自然规律办事,才能合理地利用自然,才能为人类带来幸福。【佳作展台】为自然唱支歌文/黎晓夏湛蓝天空的人形雁阵,碧波荡漾的旖旎春水,赏心悦目的林海雪原大自然啊,我要以七彩阳光为线谱,以百鸟鸣叫为音符,让蟋蟀伴唱,为你唱一支和谐之歌。自古以来,人类就有着征服你的雄心壮志。那只名唤精卫的小鸟,天天忙碌地填海,大海却依然壮阔无边;移山的愚公,竟然愚到要让后代子孙都从事搬运工作,愚得让玉帝发慈悲;那逐日的夸父,喝光了江水,口渴力竭倒下。征服你的结局只能是悲剧!可笑的人类啊,他们不知道你就是母亲,是你孕育了他们,有谁会背叛自己的母亲呢。迷途的人类忘记了,没有长江黄河哪来的中华文明;没有尼罗河哪来的埃及金字塔;没有恒河印度河哪来的印度文明。是你养育了他们,包容了他们,教导了他们。没有一个民族,能够独立于你而存在。雨果说:“自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”黑格尔说:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”是啊,你博大精深,奥妙无穷,人类岂能在短短历史里了解你呢?当无知的人类为自以为是的文明狂欢时,你敲响了警钟15.6万多人死亡的印度洋大海啸,八万多人遇难的汶川大地震,约30万人丧生几乎造成灭国之灾的海地地震你似乎在惩罚狂妄的人类。人类也在灾难中学会了重新审视自己,不敢再轻易造次。其实,我们有不少前人早就谦虚地低下头颅,聆听你的教诲。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”,其乐融融;杜甫的家“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,美不胜收;晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,好不惬意。一代宗师徐霞客,更是踏遍了大江南北,书写了你的传奇!人类啊,收起我们的狂妄和贪婪吧,我们已经得到了大自然的一次又一次的黄牌警告:全球温室效应,厄尔尼诺现象、拉尼娜效应,黄河持续断流,长江特大洪水,漫天的沙尘暴相信自然的威力吧,不要做着“人定胜天”的美梦,打着“人是自然的主宰”的招牌,用“玩火自焚”的行径,结束人类几千年的文明和辉煌。天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是穿一身绿,阳光的幸福是如钻石般耀眼,而黄昏的霞辉,就是落日的幸福,人类的幸福,是在天地间为自然唱一支和谐的赞歌。【推荐理由】文章主题鲜明,开头简洁明快地提出文章的中心“为自然唱一支和谐的赞歌,人类才能更好地发展”。论据丰富,结构严谨,先写人类对自然的错误思想和狂妄自大,以精卫填海、夸夫逐日、愚公移山神话故事为反例,指出人类离不开自然,然后结合材料过渡到正面表述,引陶潜、杜甫、晏殊、徐霞客为例论证,最后发出呼吁照应开头。语言灵动华丽,充满敬意。训练2:观察上面这幅漫画,请按要求作文。上面的这幅获奖漫画,题为最后的砍伐,观察后你有何感悟与联想?请以你的感悟与联想为话题作文。要求立意自定,但要与本漫画寓意有关,文体自选,题目自拟,不少于800字。【写作指导】漫画类“感悟与联想型作文”是借助于漫画的寓意来演绎相应的、相关联的事理,从侧面展示漫画所蕴涵的事理,重在“感悟、联想”,漫画只是写作的引子和触发点。如何读懂漫画,把握寓意呢?这其中包括漫画的题目、画面的构成、漫画的一些辅助性内容等。要注意漫画“托物寓意、夸张讽刺”的手法,站在现实人生的高度来审视画面之意。这幅漫画,地球仪球面上是被砍伐后的光秃秃的树桩,而一个人正用脚钩着树桩,头朝下,用锯子用力地锯底部的支架,球体岌岌可危。联系标题最后的砍伐不难理解:人类对树木毫无节制的砍伐,最终导致人类丧失赖以生存的地球而最后灭亡。漫画形象深刻地反映出人类应保护树林木,爱护环境,与自然和谐共处这一主题。拟题参考:人.自然.和谐保护地球,珍爱家园和谐的美丽桃花源祭天使的眼泪地球的哭泣等。【佳作展台】绿色的呼唤文/魏晓婷这幅题为“最后的砍伐”的漫画,它形象生动地告诉我们,如果毫无节制地砍伐树木,最终将会毁灭整个地球,阐明了“环保”的重要性。简单的一幅漫画,寓意深邃,带给我们的是诸多的思索与感悟最后的砍伐,这是多么的触目惊心!是啊,从何时起,谈起沙漠我们不再会有驼铃阵阵、大漠孤烟的联想;从何时起,谈起天空,我们不再会用湛蓝、清澈这些美丽的词汇;从何时起,我们看不到绿树葱葱,看不到鸟鸣阵阵,听不到泉水的叮咚,忘记了世界原本是绿色的天堂最后的砍伐,这是人类的贪婪!1851年,印第安索瓜米西族酋长曾为了天空和大地的温馨,为了空气失去的新鲜,为了流水失去的晶莹发表过扣人心弦的演说。100多年来,那声音依旧在回响:“大地是我们的母亲,大地的命运就是人类的命运,人类唾弃大地就是在唾弃自己。”人类是个健忘的种族,接下来依旧是肆意无度的砍伐和杀戮:参天大树变成了舒适的家具、精致的地板、供观赏的木雕,飞禽走兽成了肥美的肉汤、别致的骨饰最后的砍伐,这是人类的无知!自然之母流过了太多的眼泪。人类她最钟爱的孩子就是这样回馈他们的母亲的:拔光了她的秀发,熏黑了她的眼睛,把她光洁的皮肤刨创得千疮百孔。愤怒和不满让她一次次发出咆哮。洪灾、泥石流、干旱、酷热,还有令人心悸的海啸可又有多少人真正警醒?多少人在为此奔走呼告?多少人为那些挣扎在灭绝线上的生物流下同情的眼泪?最后的砍伐,我们对此应该说“不”。百年梦想,高峡出平湖。尊重自然,合理地利用自然,我们看到的是三峡工程巨大的能源和无尽的利润;乱砍滥伐,忽视长远利益,自然呈现给我们的是黄土高原千沟万壑的恐怖,沙漠向皇城步步紧逼的急迫。当人类进行最后的砍伐时,当人类砍倒最后一棵树时,斧锯便落向了人类自己的头颅;当动物都灭绝后,人类也无疑一步步走入自己设置的地狱。最后的砍伐,可悲;最后的眼泪,可怜;最后的忏悔,可哀。当飞沙弥漫着汹涌地卷你入潮时,留下的只会是久久的哀叹和遗憾。当干涸的饥渴急促着慌忙拉你入谷时,留下的只会是长长的后悔和惋惜面对最后的砍伐,我们不能只是深思,我们更应时刻警钟长鸣,那么,就让我们对绿色做最深情的呼唤。我们呼唤美丽的阳光,呼唤蔚蓝的天空,呼唤清澈的湖水,呼唤人与自然的和谐。让我们手拉着手,对这个世界一起呼唤,关爱地球,还我碧水蓝天!【推荐理由】本文开头巧妙地由所提供的漫画材料引入,对漫画意旨简练点拨后引入下文。漫画正是文章的触发点。引领语段的运用,“最后的砍伐,这是多么的触目惊心!”“最后的砍伐,这是人类的贪婪!”“最后的砍伐,这是人类的无知!”“最后的砍伐,我们对此应该说不”。“ 最后的砍伐,可悲;最后的眼泪,可怜;最后的忏悔,可哀。”形成了递进式排比,文章观点鲜明,思路清晰,论证充分而有气势,最后一段的总结再次扣题,提出了要求与希望,发人深思,且前后呼应。主题二:走近经典一、大胆预测经典的文学作品,让人百读不厌。有人说,读一本好书,如同与一位智者交流,让我们混沌初开;读一本好书,如同与一位老友促膝谈心,让我们如坐春风;读一本好书,似与心仪已久的人交流,那娓娓的话语荡涤着我们俗气的心灵。把作文与读书紧紧结合起来,近年来成为高考作文考查的一个趋势。如04年福建卷以苏轼等人物或薛宝钗等文学形象为话题作文,06年全国卷2以“国人读书越来越少”为材料作文,安徽卷以“读”字为题作文,强调了对经典作品的品读。07年湖南卷诗意地生活虽然不直接与经典作品的品读有关,但完全可以走近经典这个角度立意,而且很容易出彩。二、考前押题训练1:阅读下面的文字,根据要求作文。诗经史记三国演义红楼梦巴黎圣母院这些经典名著可谓是我们的良师益友、精神食粮。这些名著所蕴含的知识与智慧是那样的珍贵。都说品读经典如饮甘露,鉴赏圣书似含甘饴。但是,如果我们去读那些不利于健康的书籍,则使自己变得庸俗、堕落。读了以上材料,你有哪些联想和感悟?请自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。【写作指导】品味经典。可以发表议论,经典文化、经典作品甚至于经典人物,是我们的良师益友、精神食粮。可叙述经历,走近经典、品读经典的收获与感悟。文化的精华与糟粕。作为青年学生,我们应该继承精华抵制糟粕。经典人物带给我们精神感动。【佳作展台】勿让此情成追忆文/钟宜曾有一种感觉叫做刻骨铭心,如今却渐行渐远曾有一种情节叫做魂牵梦萦,如今却烟消云散传统的经典著作,散发出古旧的味道,清晰的字体,是一个个生动的音符。手持一本书,凝神静气,或立于微风中,或沐于夕阳里,你便可细细倾听书的动情诉说。她像一位多愁善感的少女,孤独哀伤,不销残酒的浓睡之后,云鬓散乱,却过尽千帆皆不是;斜晖脉脉中江涛拍岸,清越的水声是她满腹的愁肠。她有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,她有“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华,她有“明月松间照,清泉石上流”的淡泊;“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是她嵬然不动的决心,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是她掷地有声的豪言壮语,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”是她感伤时如梦的呓语翻开一本本经典著作,静静倾听,你会发现一个精采纷呈的世界。其声如天籁,如风声,如雷鸣,如鹤唳,如鸟语,如虎啸,如龙吟,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中而今猛然回首,却不见了她的芳踪。是不是蜡笔小新的诙谐幽默遮住了年轻人的视线,以致暗淡了诗经的隽永?或许是手机里的言情小说充满了少男少女的心房,以致掩盖了红楼梦的悠远?还是希特勒的我的奋斗激起了暴力分子的狂热膨胀,以致忘却了红岩对祖国和人民的满腔激情?也许,今天的我们渐渐习惯了电脑屏幕前的快速点击和频频刷新,习惯于阅读各种休闲娱乐的书以缓解压力,阅读经典已是遥远的梦;或者拿几部“水煮”“清蒸”甚至“爆炸”过的“穿越”影视片当作经典。即便是学业需要,不少大学生也是选择经典著作的压缩版,吃一份“文化快餐”应付了事。殊不知,此“经典”已非彼经典,那原有的繁华与硝烟、豪情与淡泊、忧国与伤怀;或清新或醇厚,或酣畅或凝练,或浅显或深邃,都已然消失在通红的麻辣、沸腾的水锅、舔着锅边的火苗读经典,独犹品世界,品人生,品心灵,品自己,还是要捧起尘封多日的经典,拂去上面灰尘的印记,打开尘封多年的心灵日记,再一次闻一闻那别离多时的淡淡的却又不失其浓郁的香味,重新经历一次心灵的涤荡,内心的净化,再一次感受平静的没有外物拓扰的味道。品读经典,不会让你在屏闪前悸动不安,只会让你心境平和如一池静水;不会使你如网络一般迷失方向,只会让你找回更多真实的自我。品味经典,坚守心灵的一片晴空,勿让此情最终成追忆【推荐理由】本篇散文抓住作文题目“勿让此情成追忆”这个中心,针对当下社会的文化现象和人们对待经典名著的错误态度进行立意,切中题意,立意高远;用拟人手法概括了名著的魅力“形象”、深刻内涵以及深远的历史感;言简意赅地揭示了当前名著遭遇的原因。引用的素材新鲜,表现了作者对社会现实的关注。文中引用了不少诗句,语言富有诗意而形象化,概括性比较强。训练2:阅读下面材料,按要求作文。现代社会科技日益发达,人类总在不停地超越自身,但是每当我们冷静地拷问心灵的时候,会发现我们失去了许多许多,例如:古典情怀。请以“古典情怀”为话题写一篇作文。要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。【写作指导】古典情怀,正在远离我们。激情不是古典,浪漫不是古典,倾诉不是古典,古典是一种水。我们以为能够制造世上任何一种水:蒸馏水、矿泉水、太空水、纯净水古典是圣水,是我们无法制造出来的。它流自天国、流自心灵、流自遥远的原始人类的青春期。我们人类已经太老了。我们在漫长的成长历史上赢得了一些什么,也无可奈何地失去了一些什么。古典已经成为一种心理情绪和象征。【佳作展台】宋词人物文/乔雨一烟水迷离的秦淮河只能出现在梦里了,没有哪只红袖能拭去你流淌的清泪。只有在夜静人空的庭院深深处才敢吐出你那声重重的叹息。从此,懂词和不懂词的人,都明白了那一江春水里流淌着的是什么。可你还是无奈地走了,在一个本该是轻罗小扇扑流萤的七夕之夜,被迫放下了你放不下的书画词曲,喝下了那杯为你预备良久的鸩酒。有多少帝王的玉砌雕栏都在历史的风雨中灰飞烟灭,而你在笙鹤瑶天般的吟哦中,在用才情创造的终极里找到了真正的永恒。二在那种冷落凄清的季节里,所有的人都会渴望一种相逢。思念居分手后开始生长,长成伫立岸边的棵棵杨柳,盼望着青衫上酒渍斑斑的你乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来,轻诉千种风情。那晓风残月依旧醉着,你可曾记得执手相看的泪眼,离别里是谁与你浅斟低吟么?早知道有井水的地方就有人吟唱你的词,可不曾想到,自从你把士大夫的精雕细刻变成了一种流行之后,你笔下的那句“衣带渐宽终不悔”竟成为铭刻古今的爱情誓言。三那杯你一饮而尽的黄藤酒谁尝谁都说是苦的。默默看着你的那双眼睛依旧流泪,而你的心却如春雨淅沥般地滴血。渴望相逢又害怕相逢,不敢再看那泪光涟涟的眸子。浸满了泪痕的那条鲛绡依然湿着,而你错莫交织的全部心情,都写进了一首叫做钗头凤的词里。春风又绿宫墙柳,可那双让你魂牵梦萦的红酥手,竟永远地弃你而去,再不能与你琴瑟相对、诗词相和了。绿蘸寺桥下水波映着你的身影永远孤单,那只飞起了的惊鸿不再回转。而沈园那座墙壁上的斑斑墨迹已在你心中慢慢地结成了一片永远抚不去的疤痕。四走近你的词,每每会使人感到剑气逼人,未曾打开剑匣便已隐隐听到那龙吟般的铮铮剑鸣。那把“吴钩”呢?曾被你无数次在醉后的深夜里挑灯看过的,看那青冷的剑身在昏暗的灯火下闪烁着幽幽的光。不再轻易地登上那落日楼头。栏杆拍遍亦枉然。你本是一位旌旗拥万夫的将军,直到白发苍苍也只能在梦里布阵点兵。可惜你这把锋利的剑,始终未能再饮胡虏血,一腔壮志未酬的悲愤化作了一首首剑一般豪放的词,在那里,热血撞击的声音清晰可辨。五每次梦见你逸怀浩气,举首高歌,都是在一个月光如水的夜晚。清晰地看你舞动长长的衣袖潇洒而又孤独。那轮曾让你要乘风归去的明月常常在我将醉的时候跌落在我的酒杯中。一句大江东去唱红了关西大汉的脸,手上的钢钹仍铿锵作响,历史的巨浪淘尽了古今多少王侯公卿、才子佳人,却淘不掉你词中的一个字。你那横空出世般的亘古旷达更使那些咬文嚼字的匠人们自惭形秽。每当我翻到宋朝的那一页时,你的天风海雨般的文字便扑面而来,抽打着我身上的琐屑绮俗。【推荐理由】宋词人物用生动形象,极富文采的语言勾画五位宋词人物,作者以词赋为线,以人物的命运为底蕴,展现出各具风采的词人形象:李煜、柳永、陆游、辛弃疾、苏轼表现出一种浓郁的古典情怀。主题三:规划人生一、大胆预测人生规划,具体包括的内容有人生理想、意志信念、自信坚毅、认识自我、坚守自我、战胜自我、实现价值、个性张扬、塑造人格、奋斗、修养、坚持、态度、智慧等等。这样一个主题在高考作文中出现的频率较高。2000年高考话题作文“答案是丰富多彩的”,是考查学生对人生、对世界的认识;01年以“诚信”为话题,02年以“心灵的选择”为话题;04年全国卷以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题,倡导积极向上的生活态度;05年“位置与价值”考查如何实现人生价值;06年“乌鸦学老鹰”为材料,考查的是人生定位、认识自我;07年高考以漫画“摔了一跤”为材料,考查的是学生成长过程中如何面对挫折的问题。09年以“兔子学艺”为材料,考查的是张扬个性、发挥特长的问题。所有这些问题都与人生规划有关。因此,这样一个主题在高考中出现,是完全有可能的。二、考前押题训练1:阅读下面文字,按要求作文。有人说,青春是就是目标,每天一个小目标,五年一个大目标;有人说,青春就是规划,在规划中成就人生的风景;有人说,青春就是坚守,在坚守中让青春焕发生命中最辉煌的色彩;有人说,青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望正处青春年华的你,在成长过程中,也许有一段美丽的经历,也许有一番深刻的感悟,请以“我的青春我作主”为题,写一篇文章,要求自定立意,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。【写作指导】写好这个命题作文,要注意材料给予的立意启发,提示语给予的文体暗示。可以记叙在成长过程中的一段美丽的经历,记叙经历时,要突出对青春活力的展示,注意生动的细节描写;可以论述成长过程中一点独到的感悟,论述时应注意到感悟的观点尽量小而具体,所举事例有时代色彩。也可以抒发成长过程中一番真切的体验。抒发情感时,应讲究语言的文采与气势,可以多用比喻、排比修辞手法,多用整句。【佳作展台】我的青春我作主文/郭磊谋动而后行,天下无不成之事,余以为然。题记左山和尚在五年前决定挖一口井,在此后的五年间,每天做完功课,他都会抽空挖井,最后甘泉涌出,他再也无需下山打水。由此可见,美好的人生离不开成功的规划并在正确规划指导下持续奋斗。陕西农村,一个8岁的放牛娃,是这样看待人生的:放牛挣钱娶媳妇生娃放牛。而大洋彼岸的贫民窟,一个十多岁的穷小子,他的人生目标是长大了当总统。为此,他规划自己的一系连连锁目标:先竞选州长竞选州长要有财力支持要有财力支持先融入财团要融入财团先娶豪门千金要娶豪门千金先成为名人要成为名人先从影要从影先练健美。于是,他便从他所爱好的健美入手,一步步向着自己规划好的美丽人生进发。三年后成为全美健美冠军进入好来坞十年他成功塑造了一个个坚强不屈百折不挠的硬汉形象相恋九年后,他成功迎娶了美国前总统肯尼迪的侄女十余年里生养四个子女经营着一个五好家庭后弃影从政57岁他成功当选加州州长。他就是阿诺德.施瓦辛格。放牛娃从未对自己的整个人生作出有意义的规划,他的结局仍然是放牛;而施瓦辛格由于正确认识了自己的人生目标并以此规划自己人生的每一步路,最终迎来他在政坛上的美丽的春天。奥巴马出生于夏威夷。父亲是个非洲黑人,母亲是美国白人。曾在印尼与继父生活,大部分的时间和外祖父、外祖母生活在一起,生活艰难,深受歧视,经历坎坷,一度吸过大麻寻求逃避。在颓废中,外祖父、外祖母的一声“你为什么不看到自己的优点”的质问,使他重新审视自己的人生,重新规划自己的人生。他努力读书,重拾尊严;组织慈善事业,名声渐起。考入哈佛大学法学院后,成为哈佛法律评论首位黑人社长。在总统大选的演说中,以理性、融合的态度,朴素、平实、亲切的人格魅力,极具感染力的演说,灿烂的笑容虏获许多民众的心,击败强大的竞争对手,成为美国历史上的第一任黑人总统。试想,如果奥巴马在人生路口,没有对人生进行正确规划,而是一味地沉浸在成为总统的梦想当中,他能够最终实现自己的理想,成为美国历史上的第一任黑人总统么?答案是显而易见的。席慕容说:“青春是一本太仓促的书”。我们仓促的青春应该由谁做主?不是家庭,也不是学校,更不是社会,而是我们自己。拿起人生的画笔,规划自己的美丽人生吧,我们必能收获人生的幸福甘泉。【推荐理由】文章围绕“我的青春我做主”这一中心展开议论,先引放牛娃与阿诺德.施瓦辛格两个事例进行对比,后引奥巴马重新规划人生最后成功当选美国总统的事例,进一步进行论证,最后引用席慕容的名言,结合如今学业生提出“我们仓促的青春应该由谁做主?”的问题,并最终回答。整篇文章思路清晰,结构严谨,层次分明,语言表达流畅。训练2:阅读下面一段文字,根据要求作文。一次,当世界著名的航海家托马斯.库克率领船队到大西洋中央时,浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋,并不断发出震耳欲聋的鸣叫。更奇怪的是,许多鸟在耗尽了全部体力后,义无返顾地投入茫茫大海,海面上不断激起阵阵水花。原来,海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说,这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点,一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。然而,在一次地震中,这个无名的小岛沉入大海,永远地消失了。所以,在茫茫的大海上,它们却再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。在全身力气已经耗费殆尽时,它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪,营造出一个个瞬息即逝的“小岛”。在你人生漫长的“迁徙”旅途中,是否曾经拥有一个可让自己喘上一口气,稍作休整的“小岛”?而当你有一天发现这个“小岛”突然消失的时候,你是否会像那些海鸟一样,为自己的生存或未来而进行最后一搏?请以“生命中的小岛”为话题,联系自已生活实际,写一篇文章。注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。【写作指导】日常生活中,你是否拥有与之分享一切,无所顾忌地与之同路前行的朋友,或拥有任何时候都会给你安宁与幸福的亲人?再好好地想一想,你在危难时刻周围到底有几个可让你歇歇脚、喘口气的“小岛”?而你自己,又能成为几个人的“安全岛”,在他们最需要庇护的时候,向他们敞开自已的胸膛和臂膀?【佳作展台】做自己生命的小岛文/梅邛人的一生,总想有一个累了可以歇歇脚的地方,可以停靠停靠的港湾,可是到底哪里是自己的小岛,是自己可以停靠的地方呢?小的时候体质不好的我经常生病,每次生病总是由爸爸陪着上医院,回到家后,全家人围着我转,问寒问暖,让自己感受到一种深切的关爱,一种浓浓的亲情。所以,我从来没有把生病当作什么大不了的事,甚至在自己的潜意识中,还常常盼望自己能时不时地能生一场小病,从而让自己更多的感受到一种亲情。长大后,离开了父母离开了家,却突然发现生病对自己来说,不仅仅是一次身体的挣扎,而且还是一种孤独的感受,更是一次灵魂的洗礼。生病的经历让我深切地感受到,在这个世界上,真正能够支撑自己的只有自己,除此之外,任何人都是不可能成为自己一生的依靠的!我们可能从小就拥有一个温馨的家,有关心爱护自己的父母,还有和睦相处、亲如手足的兄弟姐妹。但是,每个人都是要长大的,都是要离开自己的父母,离开自己的兄弟姐妹的。所以,我们的家人,可能是自己年幼时的依靠和支撑,但他们不可能是自己一辈子的、永远的依靠。我们也可能拥有一份幸福美满的婚姻,找到了上帝给自己安排好的那一半,拥有一个和自己亲密无间、能够天天耳鬓斯磨的伴侣,达到了“执子之手,与子偕老”的意境。但是再亲密的夫妻,在除了对方之外,也都有自己的工作和生活空间,他是不可能天天守着自己一个人。而且,夫妻双方还有一个先后离去的问题,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,这种情况只有文学作品中才有。生活中的实际情况是:不管你的婚姻生活如何幸福美满,你都必须学会面对一个人生活的现实。所以说,再幸福的一对夫妻,对方也都不可能是自己一生中永远的依靠。我们还可能拥有一位或是一帮真心相待的朋友。但朋友是分层次的,哪个层次上的朋友给自己的帮助都是局限在哪个层次上的,他们有的是可以分享你的快乐的,有的是可以分担你的痛苦的,还有的是可以帮你战胜困难的,或是可以帮助你更快成长的。但不论是哪个层次的朋友都不可能真正支撑自己的一生。所以,我们可以感受到友情给带来的种种温暖,但朋友绝不可能成为一个人生命的依靠。所以,在自己的一生中,除了自己之外,最终能够依靠的再没有其它的人!,一个人可以停靠和歇脚的地方,只存在自己的灵魂之中!告诉自己:学会做自己生命中的小岛,锻炼和培养自己的能力,只有勇敢地迎接生活中的风浪,才能战胜生命中可能遇到的任何困难和挫折。这样想想,其实每个人都可以变得坚强起来!【推荐理由】人生需要美好。但是生命里有许多的痛苦。怎么办?“一个人可以停靠和歇脚的地方,只存在自己的灵魂之中!”深有同感。也极其正确!生命是这样的美好,又是这样的伤痛,享受生命快乐的浸润,也接受生命痛苦的淋漓。有了坚强,就会使一生的整个过程都变得美好,永远闪动耀眼的光辉!主题四:哲理思辨一、大胆预测注重哲理思辨,培养学生的思维能力,是十多年来高考作文命题的一个重要趋势。尤其是在2004年这类作文题型发挥到了极致,比如:全国卷“快乐幸福与思维方式”、“相信自己与听取别人的意见”、“遭遇挫折和放大痛苦”、天津的“材与非材”、辽宁的“自豪与平凡”、重庆的“自我认识与他人期望”、江苏的“山的沉稳,水的灵动”等等。09年浙江卷绿叶对根的情意、湖北卷“站在门口”、安徽卷“弯道超越”等,其实是对现实进行思辨思考。因此,以哲理思辨为考查重点来命题作文,既是时代的要求,也是创新的需要。二、考前押题训练1:阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。“被”的本义是睡眠时用以覆体的夹被、被子,但是2009年这条被子覆盖面之广、填充内容之丰富令人叹服。互联网上,2009年的中国年度汉字被推选项出来,它就是“被”字。此“被”彼“被”你“被”我“被”,在社会上辗转飘零,到头来却发现人生不过是一场“被”戏。不是吗?在我们的校园同样有“被学习”、“被作文”、“被补课”读了上述材料,你有什么想法呢?你认为人生是主动的还是被动的?什么时候我们应该主动什么时候我们又应该被动?针对以上事件作文,可以记叙见闻经历,谈谈体验感受,讲述故事发表议论。【写作指导】构思角度:主动去面对被动的人生。与其被动活着不如主动适应主动掌握自己的命运。主动加被动。该主动时则主动,该被动时则被动,有进有退,方不失为智者。【佳作展台】该出手时便出手文/萧寒人生无处不风浪,该出手时便出手。题记世事茫茫如大海,谁能说自己不会遇上狂风巨浪?而我们是做勇敢的海燕高傲地迎着暴风雨飞翔,展示自己美好的人生,还是做怯懦的企鹅,畏缩在岩石之下,乞求上苍?勾践:被动的处境,主动地出世夜,会稽山上。勾践垂首抚剑。宝剑锋芒依旧,寒光映月。不远处,仅剩的几百士兵围坐篝火旁;山下,吴国军队团团包围天亮了,勾践走在前往吴国的队伍前面。他成了吴王的马前卒,每天为吴王牵马,跪下用脊背做吴王的上马石;为吴王尝便诊病。终于,吴王主为勾践对他敬爱忠诚,放他回越国。越王勾践不忘国耻,立志报仇雪恨。卧薪尝胆十年,越国终于由弱变强,打败了吴国。勾践的人生在会稽之战后变得极其被动,不仅损兵折将,百姓流离,国土丧失,连自己的性命也都成了砧上鱼肉,危在旦夕。然而他明白留得青山在,何惧来日长。他主动当了奴隶。他表面上被奴役,实际上他麻痹了夫差;表面上被侮辱,实际上更坚定了复仇之意。他被夫差放归越国之日,就是他人生由被动变为主动之时,是越国由输变赢之始。大丈夫能屈能伸,主动被动相依相存。王濛:“被”动的配合,主动地拼搏2010年温哥华冬奥会短道速滑赛场上,也有争夺奖牌能力的王濛被告知要“配合”队友周洋争夺1500米赛金牌。王濛知道周洋更具夺冠实力,清楚教练的良苦用心,为了祖国的荣誉,个人的得失又何足惜。她“被”配合了,但她心甘情愿;她也没有因此放弃自己,在后来的500米比赛中,王濛主动出击,奋力拼搏,夺得了金牌!运动员能参加一次奥运会不容易,能夺金牌更是艰难。王濛以大局为重,从心理上将这样的“被”配合变成了主动,显出了她高尚的道德情操和思想境界;也正是她的无私,使她没有思想包袱,轻松上阵,勇夺桂冠,让自己的人生绽放了美丽的玫瑰。帅巾帼胸怀宽广,利刃划出冰玫瑰。大学生:珍爱生命,敢出主动出手2009年的感动中国推选委员会将特别奖授予了勇救落水儿童的大学生集体长江大学文理学院的一群学生。2009年10月24日,一群迈进大学门槛不久的青年,正在江堤上野炊。大学生活刚刚开始,美好的人生画卷才打开,怎能不让他们志得意满,笑语盈盈。突然,他们发现有小孩子落水了正在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,集体施救。先救起了一个男孩,但在救另外一个男孩时,他们搭起的人梯被水冲垮其中3人消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。牺牲自己的生命,不是他们主动的,然而当他们看到另一个生命有危险,毅然出手救人,却是主动的,他们无怨无悔。正如颁奖词所写:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽出出生命最高尚的光芒。好男儿见义勇为,该出手时便出手!勇敢的海燕也有停下歇息梳理自我的时候,但永远不会变成企鹅。【推荐理由】本文紧紧围绕题目的主旨,通过对三个故事片段的概括叙述和到位的分析,阐明了人生道路上“主动”与“被动”的辨证关系,切合题意;三则故事古今结合,课内外都有;现代故事材料新鲜,富有强烈的时代感,让人看到了当代中国青年良好的精神面貌。文章叙事简洁,每个片段结构相同,而且都用两句总结性的话做结,结尾句回应开头内容,更将文章主旨提升了。训练2:阅读下面某学习报题为“发掘自己的10个信念”,按要求作文:(1)真正忙的人懂得创造时间。(2)“梦想”是第五种本质。有梦想,并决心加以实现,这时其实你已得到。(3)努力的人不一定会成功,但成功的人都很努力。(4)不成功是因为“做不到”,还是“没有做”,自己最清楚。(5)永远保持未完成状态反而比较有趣。(6)当一种努力没有用时,不妨换个方式努力。(7)持续的五年胜过什么也不做的五年。(8)你的未来取决于现在做什么。(9)冒出头的钉子会被敲扁,可是冒出太多的钉子却敲不扁。(10)人生最重要的就是了解自己。要求:请你在这10句话中任选一句作为话题,并自拟题目,把这句话作为题记,写一篇文章。体裁自选,表达方式自定,不少于800字。【写作指导】材料的核心内容是关于“信念”的理解,这10条信念,就是写作范围,虽是话题作文,但较为开放,给个性化写作留出了充足的空间。我们要准确理解“信念”的内涵与外延。要思想深刻,充分表现写作者的思辨能力;同时,还应使用带有时代感的材料和事例。【佳作展台】月缺之美文/李相文永远保持未完成状态反而比较有趣。 题记月在树上,是挂在冬季针叶落尽的水杉的枝头。一弯下弦月,没有云的烘托,没有星的映衬,孤独地从高高的水杉的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 做孝顺儿女活动方案
- 做蛋糕德育活动方案
- 健康中国系列活动方案
- 健康养身活动方案
- 健康家庭评活动方案
- 健康放烟花活动方案
- 健康研究所活动方案
- 健康系列活动方案
- 健康运动年会活动方案
- 健步寻宝活动方案
- 幼儿园大班语言课件:《毕业诗》
- 人教版二年级下册口算题天天练1000道可打印带答案
- 劳动力保证措施以及计划安排
- 江苏省南通市如皋市如城实验小学2023-2024学年五年级下学期期末模拟测试语文试卷
- 2021利达JB-QG-LD988EL JB-QT-LD988EL 火灾报警控制器 消防联动控制器调试手册
- 24春国家开放大学《班级管理》形考任务1-4参考答案
- 教育资源调查报告
- 手术室坠床跌倒应急预案
- 水稳基层双层连铺专项方案
- 园林绿化风险因素辨识及防控措施课件
- 国家职业技术技能标准 6-01-07-01 海盐制盐工 劳社厅发20031号
评论
0/150
提交评论