生物人教版八年级上册动物学.ppt

1.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是（）A消化道简单B体表无角质层C生殖器官发达D身体呈圆柱形，两端逐渐变细,D,2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A早晚刷牙、洗脸B注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水，饭前便后洗手D不随地大便,A,3.区别蚯蚓前端和后端的方法是（）A.蚯蚓的前端较粗B.蚯蚓的口在身体的前端C.蚯蚓的前端较细D.蚯蚓的环带靠近身体的前端,D,4.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B蚯蚓爬出地面饮水C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境,A,5.蚯蚓体表刚毛的作用是()A防御敌害B协助运动C捕杀小动物D协助呼吸,B,第三节软体动物和节肢动物,学习目标,掌握软体动物和节肢动物的主要特征。软体动物和节肢动物与人类生活的关系。,一、常见软体动物,蜗牛,乌贼,石鳖,鲍,缢蛏,扇贝,（软体动物有10万种以上，是动物界第二大类群）,河蚌,双壳类,双壳类代表的动物缢蛏,思考：贝壳的作用是什么？1、贝壳：对内部柔软的身体起保护作用外套膜的作用是什么？2、外套膜：包裹身体，分泌物形成贝壳靠什么结构运动？3、足：运动,分泌,二、双壳类代表的动物缢蛏,思考：靠什么结构呼吸？4、鳃：呼吸缢蛏如何获取食物？5、入水管和出水管：在吸水和排水的过程中获取食物；同时，利用鳃完成气体交换,柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。,三、软体动物的主要特征是：,食用：贝类（首位）富含蛋白质和多种维生素，低脂肪药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉装饰：螺壳和珍珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺,四、软体动物与人类的生活有什么关系？,一、常见节肢动物,蝉,蟋蟀,蟹,虾,蜈蚣,蜘蛛,蜜蜂,蝴蝶,蚕,蝎子,蚊,蝇,节肢动物已命名的120万种以上，是最大动物类群,讨论比较观察到的动物形态结构特征，完成P15表格试找出以上动物的共同特征,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,上表中，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫是节肢动物种类最多的一类。,1、身体分为头部、胸部和腹部。2、头部：感觉和摄食，有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。3、胸部(运动):三对足跳跃，两对翅飞行。触角和足等是昆虫的附肢，分节。,二、蝗虫,4、腹部：有气门，与之相连的气管用于呼吸5、体表有外骨骼。外骨骼的作用：不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发；外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。,二、蝗虫,蝗虫的头部和腹部分别放在水中，哪一种情况会死亡，为什么？,B情况会死亡，因为蝗虫腹部有气门，它是气体进入蝗虫身体的门户，气门被水堵住了，蝗虫则窒息死亡。,A,B,有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。头上两根感觉须，两对翅膀三对足。身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。,三、昆虫的基本特征：,昆虫纲：蝗虫、蟋蟀、螳螂、瓢虫、金龟子、蜻蜓甲壳纲：虾、蟹和水蚤蛛形纲：蜘蛛多足纲：蜈蚣、马陆,四、节肢动物的主要类型：,体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。,五、节肢动物的主要特征：,食用：虾、蟹提供了动物蛋白。为植物传粉；蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播