语文人教版八年级下册海燕课件.ppt

海燕，作者：高尔基，前苏联作家，社会主义和现实主义文学的创始人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他的著名作品包括海燕之歌 底层 小市民 母亲等。自传三部曲。这篇文章是高尔基写于1901年3月的幻想曲童年的结尾。原名是“海燕之歌”。这是俄罗斯1905年革命前夕最黑暗的时刻。俄罗斯工人运动不断兴起，动摇了沙皇统治的基础。它描绘了一个勇敢的海燕与风浪搏斗，预测即将到来的革命风暴，并鼓励人们迎接这场伟大的战斗。这是一场无产阶级革命斗争的战役和颂歌，受到列宁的热烈赞扬。这首散文诗被称为“战斗的革命诗歌”。听完课文后，学生们在他们的眼前看到了什么？在波涛汹涌的海面上，暴风雨来临之前，只有海燕在骄傲地飞翔。2.这张照片最让你感动的是什么？海燕大胆无畏的态度和精神。学生们只是看到了他们面前的一张全图。然而，它可以被分解成几个小图片。请根据课文内容看一看。他们怎么解释？全文向我们展示了三幅不同的图片。海燕在这三种典型环境中活动，其形象逐渐完整和鲜明。第一张图片(1-6)显示了风暴酝酿时的：次大风。海盐高祥渴望风暴。第二张照片(7月11日):海燕与风浪搏斗，迎接即将来临的风暴。第三次(12-16)风暴是暂时的，海燕：号，它把这场风暴称为胜利的预兆。这三个场景按时间顺序排列，以风暴的逐渐逼近为线索，并随着海面场景的发展变化而逐渐展开。阅读第1至3段，并思考：暴风雨前的周围环境是什么？海燕做了什么？“无垠的大海里，大风聚集乌云”，预示着暴风雨即将来临。在这样一个特定的环境中，“海燕就像黑色的闪电，骄傲地在乌云和大海之间飞翔”，展现了海燕无畏而又充满活力的姿态。语篇精读隐喻。这显示了海燕的敏捷。3.什么是“骄傲的飞行”？表达功能是什么？拟人化。展示了海燕对抗恶劣环境的英雄气概。什么是“闪电像黑色”？表达功能是什么？“在乌云和大海之间，海燕像黑色闪电一样骄傲地飞翔，”拟人化和隐喻化。强风的化身凸显了它的猖狂自大。强风紧紧地卷起层层巨浪，将它们猛烈地抛向悬崖，将这些巨大的绿宝石抛向尘土。这个句子使用了什么修辞？表达功能是什么？指的是波转喻(本体不出现为转喻)，“大玉”指的是什么？这是什么言辞？除了海燕，其他动物都写在文字里。请从课文中找出描述其他动物的句子，并谈论你对它们的印象。阅读自然的第4 6段，傲慢地飞翔，勇敢地呼喊，欣喜和渴望，呻吟和逃离，隐藏，恐惧，呻吟，恐惧，隐藏，胆怯，填表，为什么要写其他三种动物？这些词如何显示这三种海鸟的共性？海鸥、海鸭和企鹅象征着俄罗斯第一次革命前夕胆小的机会主义者和软弱的资产阶级。他们的共同特征是害怕革命和避免革命。为了揭示这种共性，作者采用拟人化手法，根据海鸟的不同特点，使“恐惧”、“恐惧”和“胆怯”三个含义相近的词反复出现，从而以漫画的形式勾勒出它们对革命的丑恶恐惧，无情地揭露它们。对比衬托出海盐无与伦比的英雄乐观形象。思考：环境发生了什么变化？乌云越来越暗，越来越低，直接压向大海。雷声隆隆，狂风肆虐，卷起海浪，把它们抛到悬崖上，粉碎成灰尘和碎片。至于大海，当它歌唱时，它冲向高空迎接雷声，海浪仍然在愤怒的水滴中呼喊。2.环境的这种变化意味着什么？这说明当时俄罗斯的白色恐怖十分严重，反动势力猖獗，革命和反革命的斗争异常激烈。海燕在这种危险的环境中表现如何？海燕不怕暴力，它会飞，箭会穿过乌云，翅膀会荡起浪花。面对猖獗的反动势力，它自信地笑了，并大声叫喊。它为即将来临的暴风雨而欢欣鼓舞。它坚信乌云不能遮住太阳，革命会胜利。学生们再次阅读第11段，并思考：为什么海燕如此勇敢？因为它已经认识到“雷”的“疲倦”，并且已经看到“乌云遮不住太阳”。也就是说，它已经看到了历史的必然规律，即无产阶级取代了资产阶级，沙皇政府必将灭亡，人民必将胜利。因此，当暴风雨即将来临时，海燕非常高兴和英勇，并表现出高度的革命乐观主义。你看到了什么样的照片？这是一幅暴风雨来临的画面：强风呼啸，雷声隆隆，乌云似火焰，闪电似火蜥蜴，还有大海？他勇敢地战斗，抓住闪电并在自己的深渊中熄灭它们。他在越南战斗得越多，他最后越是咆哮。这一切表明，革命形势正在迅速发展，一切反动势力终于陷在人民革命的汪洋大海之中。精读课文12-16，含义：充满革命先驱对无产阶级革命的渴望和期望，预言即将到来的革命风暴，号召人民积极参加革命。情感：要求惩罚黑暗和腐败的愤慨，奋起争取解放的崇高情感，相信革命一定会爆发并取得胜利。“让暴风雨来得更猛烈”的深刻含义是什么？作者表达了什么思想和感情？仔细阅读课文，用横线在课文前面画出描述海燕形象的句子。理解这些句子的功能，并详细分析海燕的形象。案文第1、2、3、9、10和15段。它显示了海燕的刚健、勇敢和坚强的姿态。展示了海燕对抗恶劣环境的英雄精神。写下海燕对风暴的渴望。它表达了海燕作为记者的喜悦和作为胜利先知的英雄情怀。复习课文，分析形象，勇敢坚强，乐观自信，勇敢献身的无产阶级革命先驱。作者在文中对海燕的赞美是什么样的情感态度？对像海燕这样的革命先驱的赞美，对像海鸥、海鸭和企鹅这样的假革命者的蔑视，以及对像乌云一样的黑暗沙皇统治的仇恨，都显示了作者提倡善与恶、区分爱与恨的态度。象征：是文学创作中一种重要的表达方式。它根据事物之间的某种联系，通过特定事物的形象(象征性的身体)来表达一些抽象的概念、思想和感情(象征性的本体)。委婉曲折，含蓄的“抽象”如同“具体”的形象一样可以感受到。本文中“海”、“乌云”和“闪电”的象征意义是什么？海盐象征着无产阶级革命的英勇先驱。这场风暴象征着1905年俄罗斯革命前夕爆炸性的革命形势。大海象征着革命高潮时群众的力量。“海鸥”、“海鸭”和“企鹅”是一组意象群符号，象征着各种伪革命者和非革命者，他们害怕革命会摧毁他们的巢穴。乌云、闪电、雷电和强风，一组图像群，象征着反革命的黑暗力量。他们猖獗的写作是为了指出海盐的危险环境。海盐，象征着无产阶级革命的勇敢、坚强、乐观、自信和献身的先驱。大海，象征着广大人民群众的力量，海鸥，象征着对革命的各种恐惧，假革命和非革命分子，海鸭，企鹅，乌云，闪电，雷电和强风，象征着黑暗的反革命力量，风暴，象征着1905年俄国革命前夕爆炸性的革命形势，了解背景，并把文字与内容结合起来。完成以下环节：海燕革命高潮海鸥海鸭反作用力企鹅海洋革命先锋浪潮乌云恐惧革命闪电悲观主义者失望者狂风暴雨革命力量乌云如蓝色火焰在无底海洋中燃烧。大海抓住闪电，在自己的深渊中熄灭了它们。这些闪电的影子就像蝾螈一样，蜿蜒穿过大海，瞬间消失。这三个句子中使用的修辞如下：第一个句子中使用的修辞是猖獗的，激烈的和傲慢的。第二句中的修辞显示了巨大的势头和力量。第三句中的修辞显示了垂死的挣扎。隐喻，隐喻，拟人化，反动势力，广大人民群