资本主义制度的巩固和扩大.ppt

主题四资本主义制度的巩固和扩大,第18课美国南北战争第19课俄国农奴制改革日本明治维新,林肯,明治天皇,林肯,主题二资本主义制度的巩固和扩大,1.掌握历史发展线索，理解历史发展基本特征。通过“点”与“点”之间的联系来理解“线”。“点”即具体的历史事实，“线”即历史发展基本线索。2.通过林肯主要活动、俄国废除农奴制法令的主要内容、明治维新的主要内容认识资产阶级革命和改革对资本主义发展的推动作用。,，为了适应发展的需要，很多国家进行了，为资本主义的发展，典型的为、，资本主义的社会制度在世界范围内得以。,19世纪中叶,工业革命,革命或改革,继续扫除障碍,美国南北战争,俄国农奴制改革,日本明治维新,巩固和扩大,资本主义制度的巩固和扩大,工业革命,美国内战18611865,俄国农奴制改革1861,日本明治维新1868年,资本主义社会制度的巩固和扩大,美国南北战争,根本原因焦点,导火线,转折,结果,林肯的历史贡献,南北战争的意义,南北两种经济制度的矛盾不可调和,1861年3月，林肯就任美国总统（林肯主张限制黑人奴隶制）,1862年，林肯颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言及作用,1865年北方胜利，维护美国的统一,维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制,1、2、3、,黑人奴隶制的存废,俄国农奴制改革,根本原因,目的,主要内容,意义,积极,消极,农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,摆脱农奴制危机，维护贵族和地主统治,1、农奴在法律上是“自由人”2、地主不许买卖农奴和干涉他们的生活3、农民交纳赎金，得到一块份地,性质,沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除农奴制有利于资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，是俄国历史上一个转折点,保留了大量封建残余。,日本明治维新,背景,国内国际,内容性质意义,政治经济军事社会生活,“废藩置县”，加强中央集权；,允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业,创办军火工业，实行征兵制度，建立新式军队和警察制度,提倡“文明开化”，学习西方思想文化和科学技术，发展教育，提高国民素质。,幕府统治阻碍资本主义发展,列强入侵，面临严重民族危机,自上而下的资产阶级性质改革,积极消极,摆脱民族危机，走上资本主义道路,保留封建残余，走上对外侵略扩张道路,拓展提升,资产阶级革命和改革,美国：工业革命后两种经济制度矛盾加剧俄日：欧美工业文明的外部冲击；封建统治危机日本：面临民族危机,资本主义发展受到阻碍,美：维护统一，发展资本主义俄：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治日：摆脱民族危机，富国强兵，发展资本主义,美国：资产阶级革命俄日：自上而下资产阶级改革,资产阶级,资产阶级革命和改革,美：解放黑人奴隶宣言俄：农奴制改革法令和宣言日：帝国宪法,美：维护国家统一，废除黑人奴隶制度，为19世纪末美国成为头号工业强国奠定基础。俄：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治；走上了资本主义道路。日：摆脱民族危机，走上资本主义发展道路，走上了对外侵略扩张，军国主义道路。,1.促进了资本主义的发展。2.资本主义制度巩固和扩展，在世界范围内确立。局限：美国种族歧视存在；俄日保留了大量封建残余。,革命和改革（符合历史潮流）是推动社会发展的动力，抓住历史机遇，依据国情进行改革。改革开放是强国之路。国家独立、统一是社会、经济发展的前提和基础。,资产阶级革命和改革,两种资本主义政治模式：,民主专制,英国：君主立宪制美法：民主共和制,俄国：沙皇专制日本：天皇专制,推动资本主义民主制度发展的因素：,资本主义经济的发展资产阶级力量的壮大思想解放的影响。资产阶级政权的建立人民群众的作用法律的保障资产阶级政治家的作用等,走上资本主义道路的两种方式：,革命：改革：,英、法、美,俄、日,南北冲突的基本原因地主在毒打农奴佩里率舰队抵达日本,合作探究,材料二：,（1）19世纪中期美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息，分别指出三国遇到的危机是什么？,美国：奴隶制的存废问题（两种制度的矛盾也可）；俄国：农奴境况悲惨，农奴制严重阻碍俄国资本主义发展；日本：外国入侵（每要点1分，共3分）,【2015泰安43（2）】,（2）面对社会危机，美国、俄国、日本都采取措施，战胜了危机。请将下列字字母所代表的文字填写在答题纸上。（6分）,（3）依据上述材料，归纳欧美主要国家走上资本主义道路的主要方式有哪些？（2分）,林肯,明治天皇,南北战争,1861年改革,明治维新,促进了资本主义的发展,资产阶级革命；资产阶级改革,主题特征,资本主义制度的巩固和扩大,经济领域,工业革命资本主义世界市场初步形成,政治领域,美国内战和俄日资产阶级改革,从经济和政治等领域全面巩固和扩大了资产阶级在世界范围内的统治地位,主题演练,1.（2015菏泽16题）独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是：A.促进了资本主义经济发展B.维护了国家的统一C.摆脱了英国的殖民统治D.废除了黑人奴隶制度2.（2015东营）有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中外部障碍和内部障碍指的是：A.英国殖民统治和农奴制度B.封建专制统治和农奴制度C.英国殖民统治和黑人奴隶制度D.封建专制统治和黑人奴隶制度,3.林肯当选总统后为避免南方的分裂曾说不解决奴隶制问题，但1862年的解放黑人奴隶宣言规定部分解放奴隶，由此可见，林肯决策的主要依据是A.维护国家统一B.争取民族独立C.解决土地问题D.解放黑奴隶4.评价美国独立战争、美国南北战争是资产阶级革命的依据是A.摆脱了殖民统治B.推动了欧洲和拉丁美洲革命的发展C.废除了黑人奴隶制D.有利于资本主义发展,主题演练,5.如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步，这是得益于A.权利法案的颁布B.人权宣言的颁布C.解放黑人奴隶宣言的颁布D.独立宣言的颁布6.19世纪60年代，美俄两国都面临着重大问题，其相同的历史任务是A.使国家走上资本主义发展道路B.为工业资本主义发展开道路C.避免国家分裂D.反抗殖民压迫,主题演练,7.俄国1861年改革是资产阶级性质改革的主要依据是A.改革是由农奴主实行的B.改革是由资产阶级领导的C.改革使俄国走上了资本主义道路D.改革使农奴获得自由8.俄国1861年改革与洋务运动的相同之处是A.维护统治阶级的利益的需要B.资产阶级性质的改革C.取得了成功D.发展军事工业，创建海军,主题演练,9.与俄国农奴制改革相比，日本明治维新最显著的不同点是A.改变了社会性质B.保持了民族独立C.保留了大量封建残余D.有利于社会进步10.他在国务会议上宣称“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”为此他A.颁布了权利法案B.签署了废除农奴制法令C.颁布了解放黑人奴隶宣言D.推行了“文明开化政策”,主题演练,11.下列关于资产阶级统治巩固与扩大情景剧开场白不恰当的是A.19世纪六七十年代，英国资产阶级革命推动了世界历史进程B.美国结束了南北战争，进入高速发展阶段C.俄国进行废除农奴制改革，竭力追赶列强的步伐D.日本明治维新开始了全面的社会变革,主题演练,12.从对社会进程的影响来看，新航路开辟、殖民扩张、明治维新的共同作用是他们都A.开辟了殖民道路B.推动了资本主义发展C.密切了世界各地联系D.使东方从属于西方13.19世纪中期，世界历史发展所要解决的主要问题是A.进行工业革命B.反对殖民扩张C.创立科学社会主义理论D.为工业资本主义发展扫清道路,主题演练,主题演练,1519世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题：材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。马克思美国内战材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。列宁关于纪念日材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。1868年某日本官员语（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(6分)（2）材料一、二中，两国分别扫除了阻碍其资本主义发展的什么障碍？(4分)（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措包括哪些？(6分)（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？(4分),（1）材料一：美国南北战争(美国内战)；材料二：俄国俄国1861年改革(俄国农奴制改革)；材料三：日本明治维新；（2）材料一：奴隶制度；材料二：农奴制。（3）引进西方技术，创办近代工业；提倡文明开化，向欧美学习，努力发展教育；改革封建军制，创建近代化军队。（4）坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结、民族平等，共同繁荣原则等。,16.阅读材料，回答问题。（10分）材料一1718世纪，世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向发展。英国在历史性的转变中抢占了先机，率先到达现代文明的入口处，并一步步稳健地走向世界的中心。材料二19世纪中期，中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家，他们从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。使团回国以,主题演练,后，由于人微言轻，对政府决策没有产生什么影响。1871年12月至1873年9月，日本政府为了修改不平等条约、“求知于世界”派岩仓使节团访问欧美12个国家。在修约方面虽然没有取得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、工厂、矿山、兵营、学校、报社等，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。（1）材料一，“英国在历史性的转变中抢占了先机，率先到达现代文明的入口处”得益于哪两个重大的历史事件？（2）据材料二指出中日出使欧美国家的相同目的是什么？用所学知识，概括中日两国出访结果不同的主要原因。（3）综合上述问题，想一想，近代成为强国的必要途径有哪些？,（1）英国资产阶级革命；工业革命。（2分）（2）相同目的：摆脱统治危机。（2分）主要原因：资本主义经济发展程度与封建统治危机程度的不同。（2分）（答出其中一点即可）（3）主要途径：进行资产阶级革命、改革；开展工业革命，发展生产力；学习和借鉴它国的长处等。（4分）（答出其中两点即可）,主题演练,（08年）17.阅读材料，回答问题：（9分）材料一：1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治。为巩固统治，1689年英国议会通过了一部法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。材料二：18世纪中期19世纪上半期，英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。材料三：从19世纪30年代开始，英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功，但后来英国资产阶级为避免社会动荡，实行了一些改良，工人获得了包括普选权在内的部分民主权利，英国资本主义制度进一步完善。请回答：（1）材料一中的“法律文件”指的是什么？（2分）（2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的？（4分）（3）结合材料和所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。（3分）,主题演练,材料英国棉花加工量1764年为380万磅，1789年为3240万磅；生铁加工量1740年为1.7万吨，1800年为25万吨。,（1）材料反映了什么问题？,（2）英国的棉花加工量和生铁产量为什么增长速度很快？,答：工业革命创造了巨大的生产力，英国工业生产迅速发展。,答：瓦特制成的改良蒸汽机开始应用到工业生产领域。,主题演练,（3）这种变化对世界造成的影响是什么？,答：1、大大推动了资本主义经济的发展，巩固了资产阶级的统治2、加快了资本主义对外侵略的步伐；3、拉大了亚非拉地区和西方的差距，最终使东方从属于西方。,主题演练,材料一：1640年英国爆发资产阶级革命，这场革命确立了君主立宪制的资产阶级统治。材料二：经过激烈争夺，18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民国家。材料三：18世纪60年代，工业革命首先在英国发生。（1）材料一对材料二产生了什么影响？（2）材料一、二为材料三的发生分别起了什么作用？（3）以上材料的共同作用是什么？10列举工业革命后形成的三大历史潮流，每个历史潮流举两例加以说明。,答：1、英国资产阶级革命在英国确立资产阶级统治，促进了英国资本主义的发展，为英国殖民扩张提供了制度和物质基础。2、资产阶级统治在英国的确立为英国工业革命提供了政治前提；英国成为最大的殖民国家，英国海外市场扩大，这直接推动了工业革命的开展。3、促进了资本主义的发展。,17世纪中后期，英国通过资产阶级革命，确立了新的政治制度，体现了人类文明的重大进步。阅读材料，回答问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法