语文人教版八年级下册21与朱元思书.ppt

第二学时,1、文章的3个自然段分别写什么？3段之间是什么关系？,第1段：概括从富阳至桐庐的奇山异水。,第2段：描写异水。,第3段：描写奇山。,总,分,思考、讨论：,2、第一段的表达方式及作用：,风烟俱净，天山共色。,奇山异水，天下独绝。,起强调作用，并总领全文。,（写景）,（抒情）,（叙事）,从流漂荡，任意东西,3、第2段，作者从哪几个方面描写水？用了什么方法？,水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍,水之清,急湍甚箭，猛浪若奔,水之急,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。,千丈见底水之清,急湍猛浪水之急,（静态）,（颜色）,（动态）,（状态）,异水,（夸张）,（比喻）（夸张）,第三段：,山,4、这段是从哪些方面来写山的？又分别写出了山的什么特点？,夹岸高山，皆生寒树,树之奇,负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰,山之势（形状）,泉水激石，泠泠作响；,好鸟相鸣，嘤嘤成韵。,蝉则千转不穷，,猿则百叫无绝。,山之音（声音）,横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,林之密（颜色）,第三段：奇山,第三段：奇山,奇,夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰,泠泠作响的泉声百叫无绝的猿声,树之奇,山之势,山之音,横柯上蔽有时见日,林之密,文章流露出作者怎样的思想感情？,本文抓住富春江山水奇丽多姿的特点，从不同的描写角度运用多种表现手法，形象生动地表现了富春江的美景，表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。,课文小结,总写,分写,奇山异水，天下独绝,异水,千丈见底（清静态）急湍猛浪（急动态）,奇山,高山寒树,泉鸟蝉猿,息心忘反,横柯疏条,树之势（视觉静）山之音（听觉动）山之力（虚写）树之密（视觉静）,由景生情因情明志,流露出作者对功名利禄的蔑视和避世隐退的高洁志趣。（志趣美）,喜爱赞美,骈散结合精炼优美(语言美),意境美,中心句,风烟散尽，天山共青水一色。独立舟头，风行山影水际洌。游鱼戏石，奇峰寒树耸云阙。鸟和泉鸣，猿啼蝉鸣声久绝。此中真意，欲辨忘言情切切。,通假字:词类活用：一词多义：古今异义：,文言积累：,窥谷忘反千转不穷,“反”通“返”，返回千转不穷“转”通“啭”，鸟叫声,风烟俱净（消净、消散，形容词作动词）任意东西（向东向西漂流，名词作动词）皆生寒树（使人觉得有寒意，形容词作动词）互相轩邈（向高处和远处伸展，名词作动词）,天下独绝(绝妙），百叫无绝（停止）负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）,一百许里（左右/允许）蝉则千转不穷（穷尽/贫穷）经纶世务者（治理/政治规划）,拓展训练,1、本文总领全文的句子是。作者描绘异水时，抓住了水的特点，描绘奇山时，紧扣的特点。,奇山异水，天下独绝清（清澈）、急（湍急）；山高、树多、景美。,2、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？,表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋，以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。,习题精选一、按要求写出句子。1.总写富春江美丽景色句子是的2、写江上放舟自由情态的句子是：,从流漂荡，任意东西。,奇山异水，天下独绝。,1下列画线字注音有误的一项是()。A.缥碧pio无碍i泠泠作响lngB.飘荡dng急湍tun嘤嘤成韵yngC.轩邈mio经纶ln鸢飞戾天yunD.横柯k窥谷ku好鸟相鸣,D,ho,ho,下列画线词解释有误的一项是()。A负势竞上，互相轩邈(凭依)B鸢飞戾天者，望峰息心(至)C经纶世务者，窥谷忘反(筹划)D争高直指，千百成峰(),D,指示,向,下列对句子翻译有误的一项是()。A从流飘荡，任意东西。(我泛着小船)随着江流飘浮荡漾，听任它时而向东，时而向西。B急湍甚箭，猛浪若奔。急流猛浪，比箭还飞得快，又像奔马一样。C好鸟相呜，嘤嘤成韵。美丽的鸟儿在相互对叫着，鸣声嘤嘤，和谐动听D蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,D,蝉鸣叫了千次也不停歇，猿啼叫了百次也不断绝。,蝉不停地叫着，猿不停地啼着。,二、填空题与朱元思书选自，作者。本文是文，多处使用了对偶句。结构是式，总写的一句是“”,艺文类聚,吴均,骈体,总分,奇山异水，天下独绝,解释下列句子中红色的词语,天山共色：从流飘荡：水皆缥碧：急湍甚箭：猛浪若奔：皆生寒树：互相轩邈：争高直指：嘤嘤成韵：千转不穷：鸢飞戾天：经纶世务：窥谷忘反：横柯上蔽：,一样的颜色顺、随青白色比箭还快指飞奔的马有寒意的树高，远笔直地向上鸟鸣声通“啭”至筹划通“返”树木的枝干,1、抓住了景物描写的特点，突出了“奇山异水”2、按照地点转移。由近及远的顺序写（从流飘荡，俯视碧水，仰视青山）3、采用多种修手法，使描写对象形象鲜明，富于生机。4、详写山，略写水。疏密有分，轻重有度,探究景物描写的特点：,比较阅读：从内容和形式上比较本文与三峡的异同？,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,相同点：1、都主要采用了描写的表达方式，突出描写了山水的景色，表现作者对大自然的欣赏和喜爱之情；2、写水都提到了水大浪急；3、都侧重写山，写出了山势高峻，其中也都提到了密林、泉水、猿啼。,不同点：写作的目的不同：三峡