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文档简介
Unit6MayIhaveyourtelephonenumber?,义务教育教科书英语(广州版)三年级下册Module3Personalinformation,Period1,广州市小学英语中心组,指导:市教研室,本课目标,1.进一步巩固数字的英语以及用法.2.学习课文LetsTalk.3.学习使用MayIhaveyourtelephonenumber?Yes,its.,按按钮,唱英文歌曲Tablenumbers,复习数字,初步感知Number。,Letssing,Tablenumbers,Letsplay,老师点击一次,问:Howmany?学生说出笑脸的数量.复习数字,活跃课堂。,0,Letslearn,zero,接上一张出现0,渗透自然拼读发学Zero。Letsread,189562385499020-86122455,130785495287引导学生读电话号码,再问孩子们:Whatarethey?yes,theyaretelephonenumbers.Letslearn,telephonenumber,phonenumber,Letslearn,phone,telephone,渗透自然拼读法学习单词。,Doyouhavearuler,Sue?Yes,Ido.Yes,Ido.MayIuseyourruler,Sue?Yes,pleasedo.Yes,pleasedo.,Letschant,这是三年级上册的Rhyme,目的是以旧引新,帮助学生轻松接受本课主要句型MayI.?老师们还可以用pencil,rubber等替换ruler以使学生获得更多练习机会。,A:MayIhaveyour?,telephonenumber,Letslearn,86122455,B:Yes,itis86122455.,问学生:MayIuseyourruler?,然后再问:MayIhaveyourtelephonenumber?,87766543138283866663665991113087644123,Pairwork,A:MayIhaveyourtelephonenumber?,B:Yes,itis.,操练询问电话号码。,Listenandsay,点击按钮,看课文金太阳,回答问题。然后跟读课文,小组操练课文对话。,Letsdoit,()1.TheboyisBen.()2.Theladyistheboysmother.()4.Benstelephonenumberis8729056.()5.MsWhitestelephonenumberis8729046.,TorF?,T,F,F,T,根据课文内容判断句子是否正确。,Letspractise,继续巩固MayIhaveyourtelephonenumber?Yes,its.,A:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:MsWhiteTel:87290468729056(X),A:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:KateTel:2949387,A:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:MrChenTel:1137946825,A:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:TomTel:7435068,A:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:MsWangTelA:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:MrSmithTelA:MayIhaveyourtelephonenumber,_?B:Yes.Its_.Name:MsZhangTelA:Doyouhaveaphone?B:Yes,Ido.A:MayIhaveyourphonenumber?B:Yes.Its_.,Makeasurvey(小调查),phone,把本课学到的知识运用到实际中。,Letswatch,点击按钮,欣赏小片段,总结本课知识,拓展本课内容。,Homework,1、听、读本课生词课文,签名。2、用所学知识问问家人和朋友的电话号码。,1.Ifsomeoneisillbadly,call_.,120,Letstalk,联系生活,创设情景,让学生运用已学知识。,2.Ifsome
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