(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册9、木兰诗课件第二课时.ppt

木兰诗,湖北省枣阳市太平二中高德全,本节重点：故事情节人物形象详略分析课外廷伸,学习目标（第二课时）,1、故事情节2、人物形象3、详略分析4、课外廷伸课外廷伸,检查字词,Jzhtikhnnjinpijinynjurngshutuzhungzhutibng,唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头,鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝,红妆著帖花黄傍,复习回顾,返回,诵读比赛,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,返回,交流讨论,1、这首诗讲述了花木兰哪些故事或场景？用几个词语或句子概括一下。2、木兰有哪些可敬、可爱之处？你心目中的她是一个什么样的人物形象？,概括本文主要情节。如一、停机叹息代父从军,二准备出征，井然有序,三、踏上征途，奔赴前线。四、关山飞度，征战沙场,建功受封，还朝辞官，六、亲人团聚、恢复女装。,比喻赞美，讴歌英雄,五、,七、,返回,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。,勤劳孝顺,再读课文逐句分析人物形象,昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。,代父从军原因：敢于担当忠义两全深明大义,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,渲染临行紧张气氛从容准备有条不紊,旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,军情紧急离家愈远，思乡愈切，宿营艰苦,万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。,飒爽英姿，矫健雄姿战地荒凉战斗之多时间之长战况之烈,勇敢坚强战功卓著,归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。,功劳之大，不慕荣华富贵淡泊名利甘过普通百姓生活。,开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。,渲染归家团聚及回复女儿身的喜悦，突出女儿情怀,热爱生活，朴实无华。,出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。,侧面描写：性格和善机智谨慎,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,巧妙解答反衬机智、谨慎,勤劳孝顺的木兰深明大义的木兰英勇善战的木兰淡泊名利的木兰机智谨慎的木兰坚强勇敢的木兰热爱生活的木兰,归纳总结,请以“（）的木兰”为句式来总结木兰形象,既有女儿情怀,更具英雄气慨,古代杰出的巾帼英雄形象,返回,诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写有什么好处？,从军缘由出征前的准备出征中的思亲心理关山飞度，征战沙场凯旋辞官家人迎接木兰改装,详写略写详写略写详写详写详写,1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。,朗读,课外,返回,详写女儿情态略写英雄气慨,1、东西南北四句2、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾3、阿爷无大儿，木兰无长兄4、开坐脱著当帖六句5、朔气传金柝，寒光照铁衣6、策勋十二转，赏赐百千强7、将军百战死，壮士十年归8、可汗问所欲，送儿还故乡9、万里赴戎机，关山度若飞10、但闻黄河流水鸣溅溅但闻燕山胡骑鸣啾啾11、出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。,三读课文、找出相关句子并按要求填空：1表现木兰出征前紧张周密准备的句子是，。2描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是，。3木兰决定替父从军的原因是，。4描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子，。5描写边塞夜景的句子：，。6从侧面描写木兰战功显赫的句子是，。7描写木兰经历和战争持久，战斗出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：，。8最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：，；，。9夸张描写木兰矫健雄姿的句子：，。10描写征途上宿营地空寂荒凉句子：11全诗中最富有喜剧色彩的句子，：，。,相关研究,请说出在中国历史上和现代社会中的其他女英雄,（要求：用一句话把所讲女英雄的事迹概述出来。）,示例：在铡刀面前，视死如归的女英雄刘胡兰。,课外延伸：你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？,中华民族上下几千年，涌现出了无数的女中豪杰无论是女扮男装、代父从军的花木兰，还是挂帅出征、抵御辽国的穆桂英；无论是出使边塞的王昭君，还是才貌双全的红拂女；无论是一代女皇武则天，还是文思飞扬的李清照；无论是在敌人面前宁死不屈的江姐，还是视死如归的刘胡兰。她们都是一颗颗璀璨的明珠，照耀着中华大地。她们是我们的骄傲！她们是我们学习的楷模！,拓展延伸,示例：这位从历史中走出来的女子，给我们深刻地诠释了“巾帼英雄”的真正内涵；她用她的行动告诉我们女子能顶半边天，她也告诉我们女儿当自强不息。我相信木兰的精神将会永远感染、激励着我们。,以“木兰我想对你说”为开头，写一份结题报告（提示：可写对木兰的认识或木兰带给你的影响等）,同学们，今天我们一同见证了木兰由平凡女子成长为英雄的历程，一同领略了木兰的飒爽英姿，一同感受了木兰的人格魅力