做好学校共青团工作-加强学校学生管理

做好学校共青团工作,加强学校学生管理 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）03-150-01 在当前学校学生管理工作中，全面加强学校学生的管理工作，使一个学校的学生健康快乐的成长，从而促使一个学校的健康发展，这是离不开学校各个部门的相关工作的。其中，大力做好学校团委工作，加强学校学生的管理，这是很重要的一点。 学校共青团是在中国各级各类学校中建立的中国共产主义青年团，它是中国共产党领导下的先进青年学生的群众组织，是团结教育青年学生的核心，是学校完成教育教学任务的助手。它的主要任务是在各级各类学校的中国共产党组织领导下，以共产主义精神教育青年学生，帮助他们用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，引导他们在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。 可以说，学校共青团对学生的成长是富有最直接的管理责任的，它关系到学生是否能健康的成长，做好共青团作，意义重大。那么，到底该怎样做好学校共青团工作，从而起到加强对学校学生的管理了？ 首先，认真贯彻执行学校党支部和上级团委关于青年工作的决议、指示，及时汇报和反映情况，当好党的助手。 学校共青团是在学校中建立的中国共产主义青年团，是受学校党支部和上级团委领导的，所以工作的开展应该紧紧围绕在学校党支部和上级团委旁，对于学校党支部和上级团委的各项决议，应认真贯彻执行，努力做好党的助手。要将共青团工作开展好，首先方向就要明确，而我们的方向就是跟着党走，为建设好和谐社会，小康社会培养好思想上过硬的人才，我们可以创造性的开展各项团委工作，但一定都是基于一个前提，那就是认真贯彻执行学校党支部和上级团委的各项决议、指示，及时汇报和反映情况。 其次，大力加强学生的思想政治教育工作。 初中学生正处于青春成长期，这也是一个学生时代最叛逆的时期，叛逆一般体现在行动上，但根源往往就在思想上。这一阶段的学生对各项新事物充满了好奇之心，但对事物的本质认识却不深刻，容易被各种腐朽的思想所诱惑，若不加以帮助引导，一旦在思想上出现问题，往往就会引发更多的其他问题来。 加强学生思想政治教育工作，就是要积极引导学生树立坚定的理想信念。理想信念是人生的目标和动力，是推动社会发展的力量。我在任职学校的团委书记的同时，也一直承担着学校的班主任工作，与学生的接触是非常广泛的，也多次处理过学生引发的各种问题。在处理这些问题中，我深深的认识到了这一点，学生犯错，绝大部分就是因为缺乏人生的理想信念，不知道自己读书为了什么，也不知道以后的人生该干什么。没有人生信念，思想一片空白，犯错就很容易理解了。为此，我校团委长期开展“国旗下演讲”等各种团队教育活动，对学生进行共产主义思想教育，帮助学生树立坚定的理想信念，努力提高学生的思想道德素质。思想有多远，我们就能走多远。只有让学生树立了坚定的人生理想信念，让思想变纯，学校对学生的管理也就容易了。 再次，大力督促、指导学生会开展工作，参与学校有关事务的民主管理。 学生会是在学校共青团领导下的学生组织，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。大力督促、指导学生会开展工作，让学生有机会参与到学校有关事务的管理工作中来，其实就是在培养学生的一种主人翁意识。让学生意识到自己真正的是学校中的一员，自己也要肩负起学校管理的重任中来。把自己当作是学校这个大家庭中的一员，为了这个家庭的和谐健康发展，每个学生都要努力。做到了这一点，学生有了自觉性，自己会管自己，比起只是学校单方面的管理就要轻松很多了。在任职我校团委工作以来，一直很重视学校学生会的建设发展，随时注意督促、指导学生会开展工作，让学生全面参与到学校卫生、纪律、安全、文体等各项工作中来，学校对于各班的日常事务评比，也全由学生负责打分评比。这样做的目的在于，一是让学生参与到学校的各项事务中来，让他们切切实实的感受到了自己就是学校的主人，学校的各种事务就是自己的事务，也让他们理解到学校管理的辛苦，从而认真学习。二是培养锻炼了学生的能力，让学生管学生，减轻我们学校的管理力度和难度。学生中有什么问题，我们有时候是看不到的，而学生自己就最清楚，通过学生来了解学生的动态，从而做到更好的管理学生。 最后，多组织开展健康有益的校园文化活动，努力营造高品味的校园文化氛围，促进校园精神文明建设。 学校团委有一个很重要的工作，就是全面负责开展各项校园文化活动。当前很多学校，尤其是广大农村中学校，由于条件的限制，往往忽略了校园文化活动的开展。学生在校除了读书之外，很难参与到更多的校园文化活动中来，这使得读书生活变得异常枯燥无味。对于那些成绩不太理想的学生，学习上有难度，又无其它活动可参加，在学校的生活就更显得无事可做了，只有做其它很多与学习无关的事情，而这些事情往往对学生的发展很不利，也是学校不允许的，从而加大了学校对学生的管理难度。多组织开展健康有益的校园文化活动，很好的解决了这一难题。学生成绩差，并不代表着对什么都不感兴趣了。在单调的读书生活中，适当的组织开展健康有益的校园文化活动，这是很受学生欢迎的，而且学生的参与热情也非常高。多开展活动，一是提升了学生的热情，释放了学生的潜能，让他们感受到学校的生活是丰富多彩的，从而愿意待在学校就读。另一方面，让学生有很多喜欢的事情可做，减少了违纪现象的发生。学校管理起来也就轻松很多了。在我们学校，每一学年以各