




已阅读5页,还剩113页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,第二章复函数,1.解析函数,1.极限与连续性,单值函数:,对于G中的每个z,有唯一的w与其对应。,多值函数:,至少存在一个z0属于G,与z0对应的w有,两个或两个以上。,.,2,.,3,.,4,复变函数极限的定义,.,5,当,时,,当,时,,当,时,,.,6,设,则,当且仅当,证明,如果,则,使得当,时,,命题,.,7,所以,反之,若,则,当,时,,所以,当,时,.,8,连续函数的和、差、积、商(分母不为零)均为连续函数,连续函数的复合函数为连续函数,.,9,例,.,10,argz0,.,11,.,12,2.导数解析函数,定义,.,13,定义,在区域内解析,在一点解析,.,14,在闭区域上解析,如果一个函数在一个点可导,则它在这个点连续.,证明,设f(z)在点a可导,则,.,15,注解1“可微”有时也可以称为“单演”,而“解析”有时也称为“单值解析”、“全纯”、“正则”等;注解2解析性与可导性的关系:在一个点的可导性为一个局部概念,而解析性是一个整体概念;注解3函数在一个点解析,是指在这个点的某个邻域内可导,因此在这个点可导,反之,在一个点的可导不能得到在这个点解析;注解4闭区域上的解析函数是指在包含这个区域的一个更大的区域上解析;,.,16,四则运算法则,.,17,复合函数求导法则,.,18,注:利用这些法则,我们可以计算常数、多项式以及有理函数的导数,其结果和数学分析的结论基本相同。,反函数求导法则,.,19,证明,因为,所以,Cauchy-Riemann方程,问题,.,20,设,可微,,则,首先设h为实数,,得,令,得,再令,t为实数,,得,.,21,令,得,由,得,Cauchy-Riemann方程,.,22,.,23,例,在,处满足上述定理中的条件,但f(z)在,不可微.,证明,.,24,C-R条件,证明,设,在点,处有导数,其中a和b为实数,,当,时,,.,25,.,26,其中,满足条件,.,27,.,28,注:,.,29,.,30,.,31,.,32,.,33,.,34,.,35,2.初等函数,实指数函数的性质,1.指数函数,.,36,指数函数的定义域的扩充,由于要求解析,所以利用柯西-黎曼条件,有,.,37,所以,,因此,,定义,称作复指数函数,,记作,.,38,复指数函数的性质:,.,39,注:,Euler公式,.,40,问题:,.,41,指数函数的几何性态,.,42,.,43,三角函数,由于Euler公式,对任何实数y,我们有:,所以有,定义,.,44,三角函数的性质,(2)cosz是偶函数,sinz是奇函数,证明,.,45,(3)cosz和sinz是以2为周期的周期函数:,证明,.,46,证明,.,47,证明,.,48,.,49,.,50,.,51,.,52,定义,上述四个函数在各自的定义域内解析,且,定义,双曲正弦,双曲余弦,双曲正切,.,53,初等多值函数,1.幅角函数,单值分支.,连续单值分支.,.,54,上沿,下沿,.,55,思考题:,.,56,定义,设,是一个多值函数,,是,的任,意一个邻域,是,内任一绕,一周的简单闭曲线.,在,上取一点,我们从与,对应的多个值中取出一个与其对应,,设为,让点,从,出发,沿,绕,一周,回到,对应,的值从,连续变化为,如果,则称,为,的一个支点.,.,57,.,58,.,59,对数函数,定义,注意:由于对数函数是指数函数的反函数,而指数函数是周期为2的周期函数,所以对数函数必然是多值函数。,.,60,注意:,对数函数的基本性质,注:,.,61,问题:,.,62,对数函数的主值,相应于Argz的主值,我们定义Lnz的主值为:,连续单值分支.,.,63,对数函数的主值支.,.,64,支割线.,.,65,证明,.,66,注:,.,67,.,68,.,69,.,70,.,71,.,72,.,73,.,74,.,75,.,76,对数函数的映射性质,.,77,幂函数,.,78,定义,.,79,.,80,.,81,其中,应当理解为对它求导数的那个分支.,.,82,幂函数的映射性质,.,83,.,84,.,85,.,86,.,87,.,88,.,89,.,90,.,91,.,92,.,93,.,94,.,95,.,96,.,97,反三角函数,.,98,.,99,.,100,.,101,.,102,.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车技术与维修专项练习卷
- 课程游戏化在幼儿园语言教学中的有效应用
- 健康医疗产品销售与售后服务协议
- 现代科技手段在学校卫生与健康教育中的创新应用
- 外国小说欣赏:欧亨利短篇小说选读教学教案
- 航天科技知识问答
- 利用AI大模型推动数字金融产品的个性化设计
- 工业园区海绵化改造工程实施方案
- 2025年音乐专业学生毕业答辩测试题及答案
- 2025年信息系统与工程专业综合素质考核试题及答案
- 制造企业加班管理制度
- 儿童疼痛的评估及护理措施
- 护理试卷试题及答案
- 人文社科班试题及答案
- 单位消防培训课件教学
- 2025年公路水运工程重大事故隐患判定标准
- 通风维修质保合同协议
- 土地托管合同协议书范本
- 中国餐厨垃圾处理的现状、问题和对策
- 实习生转正综合素质与协议
- 2025年中国汽车塑料成型产品数据监测报告
评论
0/150
提交评论