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反比例的意义,老师这里有一桶水，如果用100毫升的杯子去量，要量100次，如果用50毫升的去量呢？问：1、如果量杯继续小下去，25毫升的呢？20毫升？1毫升呢？2、如果用挖耳朵的耳朵勺去量呢？3、从这个过程里，你有什么发现，或你有什么要说的吗？,表1,a.把表格补充完整b.表中有哪两个相关联的量？c.相关联的两个量，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？d.哪些表格中两种量变化有共同的特点？,表2,a.把表格补充完整b.表中有哪两个相关联的量？c.相关联的两个量，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？d.哪些表格中两种量变化有共同的特点？,表3,a.把表格补充完整b.表中有哪两个相关联的量？c.相关联的两个量，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？d.哪些表格中两种量变化有共同的特点？,表2和表1的两种量的变化规律有什么共同的特点？像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。,练习运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表,（1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？（2）写出两个数的积，并比较积的大小。（3）说明这个积表示什么？（4）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？,变式练习,(1)生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数。（）(2)做12道数学题，做完的题和没有做的题。（）(3)长方形的面积一定，它的长和宽。（）(4)圆的周长一定，直径与圆周率。（）(5)铺地面积一定，方砖边长与所需块数。（）(6)李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间。（）(7)圆的周长和直径。（）(8)被除数一定，除数和商。（）,你认为正比例与反比例有什么联系和区别呢
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