(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册第6课 散步.ppt

,第1课散步,R七年级上册,家，一个多么温馨的字眼，它是我们避风的港湾，它是我们幸福的摇篮，它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入莫怀戚的美文散步，一起去感受一个四口之家浓浓的亲情。,莫怀戚，现代作家。1982年毕业于四川大学中文系。1985年起在重庆师范学院中文系任教。著有小说集诗礼人家大律师现实录。,熬（）嫩芽（）霎时（）拆散（）分歧（）水波粼粼（）,o,nn,sh,chi,q,ln,悠闲：分歧：粼粼：委屈：各得其所：,闲适自得。,意见不一致。,形容水清澈的样子。,受到不应有的职责或待遇，心里难过。,每个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。,快速阅读课文，思考以下问题：1.课文写了哪几个人物？主人公是谁？2.在散步过程中发生了什么事？,文中描绘的就是一家四口外出散步的事，而四口人又是以“我”为纽带组建起来的。,用文中一个词概括，即分歧。,母亲为什么偏偏要走大路？,大路平顺，便于老人行走，且母亲身体不好。,“我”为什么感到责任重大？,因为一切都取决于“我”。母亲老了，习惯听从她强壮的儿子；儿子还小，还习惯听从他高大的父亲；妻子在外面总是听“我”的。,假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，母亲会怎样想？究竟谁说了算？,母亲表面上虽然没事，但心里会不舒服。由“爱”决定，不存在谁的权力最大。对长辈来说，“爱”是“爱幼”；对子女来说，“爱”是“尊老”，“和美”的家庭是由尊老爱幼的亲情链组成的。,作者为我们展示了一个什么样的家庭？分别用两个字概括出母亲、妻子、“我”是什么样的人？,母亲,妻子,“我”,爱幼,贤惠,尊老,不管做什么事都应该先考虑老人的感受，先照顾他们。他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子，原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该照顾老人。这是中华民族传统美德的体现。,看似不起眼的小事，如果处理不得当，就会产生家庭矛盾。通过这件事情，你悟出了什么道理？,哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。这个，全世界数中国人做得最好。培根（英国）,老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子,最后一句是全文的点睛之笔，揭示了中年人要对生活有使命感的道理.“我”和妻子人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的责任：对上，肩负着赡养老人的义务；对下，肩负着培养教育子女的重任。形象地表明“我”对生活的使命感，同时，作者也在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的真爱，生命就像一支永不熄灭的火炬一代一代往下传递。,如何理解文章结尾一句的含义及作用？,1.以生动的细节描写展现人物的思想感情；2.选取平凡小事，以小见大立意；3.语言平易朴实，内涵丰富，耐人寻味。,现在我们来回顾一下本文的艺术特色吧：,本文两两对称的句子很多，找出来，品味语言的精美。,（1）有的浓，有的淡。（2）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。（3）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。（4）母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。,示例：,（5）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（6）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（7）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,1.搜集积累有关亲情的诗句或语段。2.为你的长辈