(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册秋天的怀念 (25).ppt

秋天的怀念,史铁生,侍弄整宿瘫痪捶打央求憔悴诀别仿膳絮絮叨叨,tnhun,chu,qiocu,yng,ju,xdo,词语积累,shn,sh,xi,双腿瘫痪后，我的脾气变得。,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。,黄色的花淡雅紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。,紫红色的，,瘫痪,暴怒无常,翻来覆去,淡雅,深沉,泼泼洒洒,烂漫,史铁生，作家。代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记，散文我与地坛合欢树病隙碎笔。本文选自史铁生散文选。,我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。,作家,我的遥远的清平湾,命若琴弦,我与地坛,合欢树,史铁生散文选,活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。,之后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。,望着望着天上北归的雁阵，我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着李谷一甜美的歌声，我会,妈妈要带我去北海公园看花，我会说,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,不，我不去！我可活什么劲！,“我”什么状况？瘫痪、暴怒无常,母亲什么状况？唯一的儿子瘫痪、肝癌、疼得整宿整宿睡不了觉、挣扎在死亡的边缘,深受苦楚的母亲,有没有突然把面前的玻璃砸碎？,有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,有没有大声呼喊“我活着什么劲！”,面对“我”的暴躁，母亲怎样做？,悄悄地躲出去,偷偷地听我的动静，悄悄地进来,扑过来、抓住我的手,忍住哭声,咱娘俩儿在一块儿，好好儿活,母亲肝癌、疼得整宿睡不了觉、濒死,“我”却一直都不知道,我没想到她已经病成那样,也绝没有想到那竟是永远的诀别,在好几年长的一段日子里,我想我一定使母亲作过了最坏的准备，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，他不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的；他不知道她情愿截瘫的是自己而不是儿子；只要儿子能活下去，哪怕她自己去死也行。我与地坛,品读文章第三自然段，从人物描写的角度体味母亲对儿子的深情。,挡在窗前,憔悴的脸上现出央求般的神色,一会儿坐下，一会儿站起,比我还敏感,某句话或某个词用了人物描写中的描写，表现了母亲。,邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸着，像她一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”,邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸着，像她一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”,我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住，就召她回去了。”睁开眼睛，我看见风正从树林里穿过。合欢树,1.母亲去世后，我为什么去看菊花？淡雅、高洁、热烈而深沉的仅仅是菊花吗？,问题探究,2.课文为什么不以怀念母亲为题，却以秋天的怀念为题？,拓展延伸又是秋天，当史铁生站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？学完这篇文章，你产生了哪些联想？是一段往事？一点感受？或是一种领悟？,成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲