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,1亿有多大,?,1亿有多大?,确定选题,制定方案,一亿有多大,100000000,执教老师:湘潭县山塘学校何妍老师,人教版四年级上册第一单元大数的认识,珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,1亿张纸摞起来的高度会有珠穆朗玛峰高吗?,()个亿是一亿,1,()个一千万是一亿,()个一百万是一亿,100,()个十万是一亿,1000,()个万是一亿,10000,10,我知道:,活动一:1亿张纸摞起来有多高?,10厘米,1米,10米,1厘米,10厘米,1米,10米,100米,1000米,10000米,珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,1亿张纸摞起来的高度比珠穆朗玛峰还要高。,活动一:1亿张纸摞起来有多高?,10厘米,1米,10米,9厘米,90厘米,9米,90米,9000米,900米,活动一:1亿张纸摞起来有多高?,1厘米,10000米,9厘米,9000米,观察、比较,你发现了什么?,思考:为什么选择不同的基数进行测量,推算的结果就不同呢?,选择的基数不同,实验的精确度也会不同。基数越大,误差越小。,我国大约有一亿个学生,如果每人每天浪费一张纸,就会浪费一亿张纸,也就是200多吨,相当于40多头大象的重量,相当于毁掉900个小面积的森林,同时耗费约11个标准游泳池的水量。,活动要求:1、选择研究对象:(研究1亿个。)2、确定测量方法步骤:(先测量部分是多少,再推算1亿个这样的物品有多少)3、得出结论,活动二:数一亿本作业本需要多长时间?,90,900,9000,90000000,时间(秒),9000000060=,150000060=,2500024,1042365,1500000(分),25000(时),1042(天),3(年),一刻不停地数一亿本本子大约要3年。人总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时,数完一亿就需要()年。也就是说,你今年9岁,从现在就开始数,要数到()岁才能把一亿本练习本数完.,9,18,活动三:1亿个小朋友手拉手会有多长?,个小朋友手拉手,长度约米,地球赤道长约40000000米,1亿个小朋友的手拉起来,围赤道大约要转圈。,1亿个小朋友手拉手,长度约米,活动四:亿颗黄豆有多重呢?,颗0克,颗2克,颗2千克,亿颗2吨,活动五:亿本数学书平铺有多大面积呢?,本平方分米,本平方米,本公顷,亿本平方千米,资料,制1亿双筷子需砍伐生长了二十年的大树25000棵。我国每年制造约450亿双一次性筷子,大约砍掉2500万棵树。,1亿滴水,可汇成3333升水,可装四辆大型运水车。一个水龙头如果1秒钟滴一滴水,一年就滴掉上千万吨水。全国每年浪费水资源100亿吨以上。,1亿粒大米约2500千克,我国13亿人口,每人每天节约1粒米,全国1天节省32500千克大米。如果每人每天吃400克,节省下来的米可供一个人吃223年。,纳米是一个很小的长度单位,1亿纳米1分米。一根头发丝的直径大约80000纳米。1纳米就相当于头发丝的八万分之一,小的根本就看不见了。,你知道吗?,红细胞:500万个,一小滴血液含有:,20
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