物流系统设计(教学PPT)

物流系统设计,主讲人：殷瑛,第一讲,1,课程的性质和任务,学生通过本课程的学习，初步建立物流系统设计的基本概念、理论和方法，了解社会物流系统和企业物流系统的基本结构，掌握物流系统网络规划设计、物流系统节点规划设计、物流运输系统规划设计的基本原则、步骤和方法。在此基础上，进一步掌握物流系统分析、优化与整合的相关理论与方法，以及物流系统方案的设计方法与物流系统的综合评价技术，了解物流系统方案决策实施的办法以及控制流程。在课程学习的基础上，学生可形成应用系统论的方法增加对物流系统的认识，从而具有一定的建立物流系统的基本理论与技术，培养学生从整体上构建物流系统的能力。,2,第1章物流系统设计概述,1,物流系统分析,2,物流系统设计,3,物流系统概述,3,学习导引,1.了解物流系统的概念、目标、构成、分类和特征；2.理解物流系统分析的一般原则、分析技术和物流系统定位及组织结构的确定；3.掌握物流系统分析步骤、设计的程序；4.重点掌握物流系统各个子系统的组成；5.理解系统标准化和设计方案实施与评价。,4,第一节物流系统概述,物流,物流系统概念,系统,5,经典故事：田忌赛马。,6,这个故事对我们的企业物流管理有何启示?,赢的标准:1、三个回合回回赢（每个部分均优，则系统优）2、三个回合两回赢（各部分只要协调，整体最优也是系统优）,采购经理,传统的企业管理中将企业物流分为三段：,采购物流,生产物流,销售物流,制造经理,销售经理,关注目标:供应商的选择、采购谈判，低价大批量,结果：要求大量在制品库存支持,结果：仓库地点选择、数量，库存量的控制。,结果：高额的库存费用,关注目标:连续生产,关注目标:保证供应，扩大销量,7,第一节物流系统概述,系统我们班级就是一个系统,8,系统的概念,系统是由两个以上互相区别又互相联系的单元结合起来为完成特定功能的有机结合体。每个单元可以称为一个子系统，每个子系统又可分成更小的子系统。系统本身又处在更大的系统之中，这个更大的系统就是系统所处的环境。,第一节物流系统概述,9,理解系统的要点,1.多单元、多因素,2.单元之间互相区别又互相联系,3.具有特定功能,4.有机结合,5.往下可以再分，往上可以再合,6.系统都有一个环境,第一节物流系统概述,10,第一节物流系统概述,物流为满足客户需要，以最低成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品（或信息）的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。,物流系统概念,系统系统是一个由共同目标联系起来的许多相互联系、相互依赖、相互作用的诸要素所组成的有机整体。,物流系统是为实现既定物流活动目标，由包装、运输、储存、装卸搬运、流通加工、信息处理等要素所构成的具有特定功能的有机整体。,11,第一节物流系统概述,JIT,第三利润源泉,直达物流,规模经济,物流系统目标,12,第一节物流系统概述,物流系统的组成由人、财、物、设备、信息和任务目标等要素组成。人：是物流主要因素，是物流系统的主体。财：是物流活动中不可缺少的固定和流动资金及其有效利用。物：是物流中原材料、成品、半成品、能源、生活用品等物质条件。设备：包括围绕物流活动的建筑、机电设备、运输设备、搬运装卸设备等。信息：包括人工或计算机处理的各种物流的统计资料、数据、报表、帐目等。任务目标：是指一个企业生存的基本指导方针。,13,第一节物流系统概述,作业系统六大职能系统,物流系统构成,信息系统信息,运输储存包装装卸搬运流通加工,供应物流生产物流销售物流回收、废弃物流,14,第一节物流系统概述,物流系统分类社会物流系统（大物流系统）企业物流系统（小物流系统）,生产企业物流系统,商业企业物流系统,物流企业物流系统,15,第一节物流系统概述,物流系统的特征整体目的性大跨度中间系统动态性复杂性效益悖反性（Trade-offs）,16,第二节物流系统分析,Why,Where,When,Who,How,5W,17,第二节物流系统分析,物流系统分析准则物流系统内部与物流系统环境相结合局部效益与整体效益相结合当前利益与长远利益相结合定量分析与定性分析相结合,18,第二节物流系统分析,物流系统分析技术短期（静态）分析总成本长期（动态）分析总结过去把握现在预测未来,19,第二节物流系统分析,收集资料,流程图,工具,应用范围,产品审查设施审查顾客审查竞争对手审查,确定系统分析流程图,因果分析排列图相关分析投入产出分析,系统规划方案生产力布局工厂布置库存管理成本控制,物流系统分析步骤,20,第二节物流系统分析,收集资料产品的审查,区域销售量,季节性,年销售量,运输和仓库信息,包装情况,现有制造或装配设施状况,投入的原材料状况,产品制造的畅通性,可利用的运输方式,仓储地点,21,第二节物流系统分析,现有设施审查,生产厂地点和生产能力,储存仓库和配送中心的地点和能力,订货处理职能部门的地点,运输方式的利用,22,第二节物流系统分析,顾客的审查,现有顾客和潜在顾客的位置,各个顾客所需的产品,订货时间,顾客服务的重要性,顾客要求的特殊服务,23,第二节物流系统分析,竞争对手的审查,订货传递方式,订货处理速度和精度,运输工具的速度和可靠性,24,第二节物流系统分析,确定系统分析流程图,建立模型,明确范围、确定目标,收集资料，拟定方案,提出问题,分析、对比替代方案的效果,综合分析与评价,建立可行方案,满意否？,找出问题点,搜集资料、分析问题,建立模型、提出方案,综合分析与评价,确定可行性方案,满意否？,系统分析程序,系统分析流程图,YES,NO,YES,NO,25,第三节物流系统设计,物流系统定位及组织结构的确定物流系统定位企业（集团）内自营型模式单项业务外包型模式物流业务社会化模式,26,第三节物流系统设计,组织结构的确定分类标准分散与集中部门与功能纵向与横向非正式与正式活动与过程,27,第三节物流系统设计,物流系统设计的程序物流系统设计的特点追求整体目标最优以特定问题为对象运用定量分析方法凭借价值判断,28,第三节物流系统设计,物流系统设计的步骤确定物流系统的范围和外部环境确定物流系统的目标任务确定评价物流系统优劣的准则确定各项评价准则的加权值收集物流系统的原始数据提出各种可供选择的方案明确方案中的可控变量和不可控因素调整可控变量以求最佳结果变动不可控因素以考察系统的敏感性进行方案比较并作出抉择,29,第三节物流系统设计,物流系统目标任务体现在：提高物流系统的吞吐能力以适应产量增长要求建设一个柔性的物流系统，以适应产品经常变化的情况对生产过程中可能出现的各种意外情况或随机变化作出及时的响应，保持均衡生产改善劳动条件，减轻工人的劳动强度对物流系统中的货物进行实时跟踪对物流系统的货物进行分类或选配，为随后的处理提供方便条件,30,第三节物流系统设计,确定评价物流系统优劣准则经济性可靠性可维护性灵活性或柔性可扩展性安全性劳动强度易操作性服务水平环境保护敏感性,31,第三节物流系统设计,确定各项评价准则的加权值每一项评价准则的重要程度分别赋予加权值赋值方法：每次取两个评价准则，互相比较重要程度高的：2分重要程度低的：1分同等重要程度：各2分如：经济性=可靠性=劳动强度可维护性可扩展性,32,评分矩阵表,33,第三节物流系统设计,收集物流系统的原始数据物流特性：物料尺寸、形状、重量等物料流量：进入和流出的总物料量环境条件：输入、输出接口条件经济数据：劳务费、维护费、设备费等物料搬运设备数据：搬运设备能力，性能,34,第三节物流系统设计,进行方案比较并作出抉择,35,第三节物流系统设计,物流系统设计运输系统运输工具、运输类型、数量仓库选址、类型选择、库存系统设计配送系统运输、储存、配送、包装、装卸、搬运、流体加工信息系统,36,第三节物流系统设计,（一）、意义1、物流系统标准化是物流系统设计的前提2、物流标准化对物流成本、效益有重大决定作用3、物流标准化是加快物流系统建设，迅速推行物流管理的捷径4、物流标准化也为物流系统与物流外系统的结合创造了条件,系统标准化,37,第三节物流系统设计,物流标准化的方法1、确定物流的基础模数尺寸（1）物流基础模数为600mm400mm(2)制定模数时考虑的因素：主要考虑对物流系统影响最大而又难改变的输送设备。其次考虑现已通行的包装模数和已使用的集装设备及人体可能操作的最大尺寸。,38,第三节物流系统设计,2、物流模数：即集装单元基础模数尺寸（即最小的集装尺寸）（1）物流模数尺寸：以1200mm1000mm为主，也允许1200mm800mm等规格（2）缘由：集装单元基础模数是按物流基础模数600mm400mm倍数系列推导出来。（3）物流基础模数尺寸与集装单元基础模数尺寸的配合关系：,39,600,1000,40,第三节物流系统设计,我国物流标准化情况汽车、吊车、叉车等已全部实现标准化包装模数、包装尺寸、联运用平托盘、运输包装标示方法的国家标准联运用平托盘外部尺寸系列：TP2800mmX1200mm，TP3100mmX1200mm托盘高度基本尺寸：100mmX70mm.,41,第三节物流系统设计,设计方案实施与评价1.系统实施实施过程完善物流系统2.系统评价目的：技术和经济上合理价值分析法原则客观性技术适用、经济合理局部服从整体可操作定性与定量,42,第三节物流系统设计,3.指标体系物流生产