（精选幻灯片）8.2违法犯罪危害公共生活

第八课公共生活法律护卫,第二框违法犯罪危害公共生活,1,说一说,在公共生活中还发现了哪些违法的事，危害公共安全？国家为保障公共安全出台了哪些法律？,2,驾驶员酒后驾车撞人。有人在禁放烟花爆竹的地方燃放烟花爆竹。不法商人制造、销售伪劣豆制品。在居民住宅区私灌装煤气。一些人将道路两边的路灯拆除。有人携带易燃易爆物品上公交车，引起爆炸，造成人员伤亡。,3,道路交通安全法治安管理处罚法传染病防治法环境保护法文物保护法消防法,4,案例二：2011年5月9日晚，音乐人高晓松在北京东城区驾车与前车追尾，造成四车连撞，4人轻伤。5月17日按照刑法修正案(八)和道路交通安全法的规定，以危险驾驶罪判处拘役6个月并处罚金4000元。,案例一：2007年1月8日，主持人毛威在内环高架路上逆向行车后被交警拦下。测试显示，其血液酒精含量达到43毫克/毫升，属酒后驾车。警方根据道路交通安全法的规定，给予毛威行政拘留10天，暂扣机动车驾驶证3个月，罚款1000元的处罚。,大家一起找不同!,5,一、违法和犯罪既有区别又有联系,1、违法行为,（1）含义,违法行为就是违反国家颁布的法律和法规的行为,（2）分类,在各种违法行为中，违反刑法的行为构成犯罪，属于严重违法行为。违法刑法以外的其他法律、法规的行为属于一般违法行为,6,一、违法和犯罪既有区别又有联系1、违法行为2、犯罪,（1）含义犯罪就是指严重危害社会的、违反刑法规定的、依照刑法应当受到刑罚处罚的行为（2）基本特征第一、犯罪是一种严重危害社会的行为，具有严重危害性第二、犯罪是直接违反我国刑法规定的行为，具有刑事违法性第三、犯罪是依照法律应当受刑罚处罚的行为，具有应受刑罚处罚性,7,一、违法和犯罪既有区别又有联系1、违法行为2、犯罪3、违法与犯罪的关系,联系违法是犯罪的前提，犯罪是违法发展的必然结果。它们在本质上都是危害社会的行为，两者没有不可逾越的鸿沟,8,判断：下列哪些行为属于犯罪行为？哪些行为属于一般违法行为？,(一般违法行为）,（犯罪行为）,（一般违法行为）,（犯罪行为）,（一般违法行为）,1、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血,2、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力,3、父母不让子女上学，回家务农,4、盗窃文物,5、出售盗版碟片,9,法律信箱,某王姓市民携带易燃油漆进入轨道交通3号线宜山路站，被车站工作人员发现，经反复劝阻仍然不听劝告，最后被轨道警方依法给予处罚,思考：（1）王某为什么会受到处罚？（2）王某的行为是一般违法行为还是犯罪行为？（3）根据相关法律王某会受到什么样的处罚？,10,一、违法和犯罪既有区别又有联系1、违法行为2、犯罪3、违法与犯罪的关系二、违法行为的制裁,对于犯罪行为，要按照刑法给予刑罚处罚,1、一般违法行为的制裁,2、犯罪行为的制裁,对于违法行为，根据其情节轻重和认错态度的好坏，按照有关法规，要分别给予一定的行政制裁或民事制裁,11,一、违法和犯罪既有区别又有联系1、违法行为2、犯罪3、违法与犯罪的关系二、违法行为的制裁1、一般违法行为的制裁2、犯罪行为的制裁,(2)民事制裁,行政制裁分为行政处罚和行政处分,2、犯罪行为的制裁,刑罚,1、一般违法行为的制裁,(1)行政制裁,12,行政处罚,含义：行政处罚是国家行政机关对违反国家行政管理法规，情节轻微，还不够刑事处罚的人所作的制裁种类：警告、罚款、拘留、没收非法所得和违禁品以及扣押违反治安管理的工具等,行政处分,含义：行政处分是党政机关、社会团体、企事业单位对行政机关工作人员违法失职或企事业单位职工违法，但尚未构成犯罪的行为所给予的纪律处分行政处分的方式：一般有警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看、开除,13,含义：民事制裁是人民法院对违反民事法律法规的人所作的制裁民事制裁的方式：赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉；收缴非法所得等等，对违反民事法律的行为人，还可依法处以罚款、拘留,民事制裁,14,刑罚,特点：（1）是强制方法中最严厉的一种（2）只能对犯罪分子适用，对其他违法分子不能适用（3）只能由人民法院代表国家对犯罪分子适用，其他任何组织或者个人都无权对任何人适用刑罚种类：分为主刑和附加刑两类主刑是人民法院对犯罪分子判处刑罚时独立运用的刑罚，不能作为其他刑罚的补充，对一个罪只能适用一个主刑附加刑是人民法院对犯罪分子判处刑罚时附加于主刑的刑罚（附加刑可以单独适用，也可以同主刑一起运用，对一个罪可以适用一个附加刑，也可以适用数个附加刑）,15,主刑,管制：对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，交由公安机关管束和群众监督改造的刑罚方法拘役：由人民法院判处短期剥夺犯罪分子人身自由，并就近实行劳动改造的刑罚方法有期徒刑：是剥夺犯罪分子一定期限的人身自由，并强制劳动改造的刑罚方法无期徒刑：是终身剥夺犯罪分子人身自由，并强制劳动改造的刑罚方法死刑：是剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。包括判处死刑缓期两年执行，即死缓。死缓是死刑的一种执行方法，不是独立的刑种,16,附加刑,罚金：是判处犯罪分子向国家缴纳一定数量金钱的刑罚方法。罚金与罚款有原则区别。罚金是刑罚的一种，只能由人民法院代表国家对犯罪分子适用；罚款是一种行政处罚方法，由行政执法部门对违法人员适用剥夺政治权利：是剥夺犯罪分子参加国家管理和从事政治活动的权利的刑罚方法没收财产：是将犯罪分子个人所有财产的一部或全部依法强制无偿的收归国有的刑罚方法,17,想一想：在我们周围同龄人身上存在着哪些不良行为或严重不良行为？,议一议：这些行为可能会演变为什么？,做一做：你想对他说什么？请每个小组为这些同学设置一句警示标语。,18,某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。,2、丁某的行为哪些属于一般违法？哪些属于犯罪？,3、丁某从一般违法发展到犯罪给我们什么警示？,1、丁某是怎样走上违法犯罪道路的？,19,一、违法和犯罪既有区别又有联系1、违法行为2、犯罪3、违法与犯罪的关系二、违法行为的制裁1、一般违法行为的制裁2、犯罪行为的制裁3、同违法犯罪活动作斗争是公民的权利和义不容辞的责任,公民见义勇为是与违法犯罪活动作斗争的重要力量。控告、检举是公民同违法犯罪作斗争的有效手段控告、检举的两种形式：一是书面形式，二是口头形式青少年既要敢于同违法犯罪作斗争，又要善于同违法犯罪作斗争,20,会徽的标志是两个“人”字和一个圆点的组合。组合后，中间是个见义勇为的“义”字，又成为三个“人”字，三人为众，圆点代表正义，隐喻全国人民都来弘扬中华民族见义勇为传统美德，维护社会正义。会徽以盾牌作衬底，标志着人民群众的正义行为有公安机关作后盾，有党和政府的支持，保护,21,回家遇到小偷怎么办？千万不要惊慌，要稳住坏人，然后请大人帮忙或及时报警。如果这个办法被坏人识破，也不要硬拼。要牢记，生命是最可贵的，一定要想方设法保护自己,特别提醒,对小偷,22,如果面对