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文档简介

1,作者:蒲松龄,文言知识,形象分析,情节4,情节1,学习目标,创新作文,狼,2,学习目标:,培养自学能力,强化创新意识。掌握自学古典小说的方法。,蒲松龄故居,3,1.网络查询结果1.聊斋志异曾被认为是文言小说之集大成者。2003-5-272.聊斋志异(连环画系列丛书)作者:南陵笑笑生作者蒲松龄借鬼讽人,读者置身妖鬼之间,不觉可怕反觉可亲。2002-5-172.参考书籍,学习方法举例,4,2、狼简介,狼选自聊斋志异狼三则中的第二则。“聊斋”是蒲松龄的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。聊斋志异的题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过妖狐神鬼来反映现实的社会生活,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。第二则,题目虽为“狼”,而写的是屠户与狼斗智斗勇,以刀劈狼首,击毙两狼的故事。,5,作者简介,名:蒲松龄字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。时:(16401715)清代。地:山东淄川(今山东省淄博市)人。评:著名文学家。作:聊斋志异。现代大文豪郭沫若先生为其书房“聊斋”所题的对联是:,6,朗读课文,7,狼(情节1开端),一屠晚归,担中肉尽,只有剩骨。途中两狼,缀行甚远。,8,狼(情节2发展),屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。,9,狼(情节3进一步发展),屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。,10,狼(情节4高潮、结局),少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。,11,狼(情节4高潮、结局),屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。,12,狼(情节4高潮、结局),方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。,13,评论部分,狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,14,A、B两队互提问题比赛,15,形象分析狼的本性及人的特点,屠狼,遇,缀,惧,止至从止,凶恶贪婪,御,眈眈相向,不甘罢休,杀,犬坐、瞑、暇径去、洞、攻,狡诈、阴险,投、复投,迁就退让,顾、奔、倚、弛、持,果断抉择,暴起、劈、毙转视、断、毙,勇敢、警觉,面对邪恶势力,千万不能迁就退让,要敢于斗争,善于斗争!,16,主题,本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性,告诫人们:对待像狼这样的恶人,既要敢于斗争,又要善于斗争。,17,文言知识归纳1,通假字止有剩骨()止止增笑耳()止露尻尾()古今词义差别去一狼径去,“止”通“只”,仅仅,只,“止”通“只”,仅仅,只,“止”通“只”,仅仅,只,古:离开今:到去,18,文言知识归纳2,词类活用1.狼不敢前()2.一狼洞其中()3.意将隧入以攻其后也()4.其一犬坐于前()5.禽兽之变诈几何哉()6.止增笑耳(),上前,打洞,钻洞,像狗似的,欺骗的手段,笑料,19,文言知识归纳3(一词多义),恐前后受其敌()场主积薪其中()其屠乃奔倚其下()一狼洞其中()意将隧入以攻其后也()屠自后断其骨(),指狼,指麦场,指积薪,指积薪,指屠户,指狼,20,文言知识归纳4(一词多义),以以刀劈狼首()意将隧入以攻其后也()意意将隧入以攻其后也()意暇甚()敌恐前后受其敌()盖以诱敌(),用,来,表目的,想,打算,神情,攻击,对方,21,文言知识归纳5(一词多义),复投之()又数刀毙之()之而两狼之并驱如故()久之,目似瞑()禽兽之变诈几何哉(),代狼,主谓之间,代狼,助词,不译,助词,的,22,拓展训练创新作文,把下面的材料扩写成一篇600字以上的文章。有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他们的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎

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