植物的一生PPT参考课件

1,1.4植物的一生（1）种子的结构,2,学习目标,1、分别知道菜豆种子和玉米种子的结构2、能区别菜豆种子和玉米种子结构的不同3、知道常见的有、无胚乳种子的植物4、知道常见的单子叶、双子叶植物,3,你认识这些种子吗？,种子具有怎样的结构呢？,4,活动一：观察菜豆种子的结构,（1）观察菜豆种子的外形。,肾形,（2）寻找种脐和种孔。,5,活动一：观察菜豆种子的结构,（3）剥去种皮，掰开子叶，用放大镜观察菜豆种子的胚。对照图，你能找出结构吗？,胚芽与胚根相对,胚轴连接胚芽和胚根,胚根靠近种脐的地方,子叶两片;储存营养物质,种皮保护种子,胚,6,活动一：观察菜豆种子的结构,（4）如果在菜豆的剖面上滴上碘液，能看到什么变化？,无明显颜色变化,知识拓展,淀粉遇碘变蓝。,菜豆中不含或者几乎不含淀粉。,7,活动二：观察玉米种子的结构,（1）用刀片将玉米种子纵向切开，用放大镜观察玉米种子的胚。,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分,胚根发育成根,子叶一片,果皮和种皮保护种子,胚,胚乳提供种子萌发所需的营养物质,8,活动二：观察玉米种子的结构,（2）在玉米种子的剖面上滴上碘液，你有何发现？,一部分变成蓝色,胚乳中贮存着大量的淀粉。,9,一起来辨认一下！,它们的结构有哪些异同点？,10,菜豆种子VS玉米种子,种子,结构,有,有,有,有,有,有,有,有（与果皮愈合）,有两片、贮存营养物质,有一片、不贮存营养物质,无,有（贮存营养）,11,种子的分类,双子叶植物：种子的胚具有两片子叶。,大部分没有胚乳，除了柿子、蓖麻。,单子叶植物：种子的胚具有一片子叶。,大部分有胚乳，除了慈姑。,12,根据有无胚乳,根据胚中子叶数,无胚乳种子,种子分类,有胚乳种子,双子叶植物种子,单子叶植物种子,菜豆大豆黄瓜花生向日葵慈菇,小麦玉米水稻蓖麻柿,菜豆棉黄瓜花生橘,小麦玉米水稻高粱甘蔗,13,Q：种子里都含有哪些营养物质？,在有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在胚乳里，人们主要食用胚乳；在无胚乳的种子中，营养物质主要贮存在子叶中，人们主要食用子叶。,14,1.蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人们食用的主要部分？,子叶,2.面粉主要是由小麦种子的哪部分结构加工而成的？,胚乳,3.菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物，有没有胚乳？,双子叶植物；无胚乳,练习,15,1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的_2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的_3、下列植物属于双子叶植物的是A.小麦B.棉C.水稻D.高粱4、下列不属于胚的组成部分的是A.胚芽B.胚轴C.子叶D.胚乳,练习,子叶,乳胚,B,D,16,课堂练习:,一.选择题:,1.下列都是单子叶植物的一组是:(),A.高梁、大豆、花生B.水稻,C.水稻、小麦、玉米D.小麦、蚕豆、高梁,2.种子中能发育成新植物幼体的是:(),A.胚B.胚芽C.子叶D.胚根,3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是:(),A.胚根B.胚轴C.胚乳D.子叶,4.小麦种子营养物质贮藏在:(),A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚根,C,A,B,B,17,上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图中，1是_(其中玉米还包括_);2是_;3是_;4是_;5是_;6是_;7是_。,种皮,果皮,胚轴,胚根,胚,胚乳,子叶,胚芽,18,【实验】问题：种子萌发是否需要空气、水分、适宜的温度？操作：设计实验并记录实验结果，得出结论。建议：选择绿豆种子或其他豆类观察种子哪个结构最先萌发并记录,19,悯农李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。,1.4植物的一生（2）种子的萌发,20,学习目标,知道种子萌发的过程及必要条件了解叶芽发育的情况了解顶芽与侧芽的生长关系,21,“沉睡”千年的睡莲种子,上世纪50年代初，在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中发现了“沉睡”了大约1000多年的老莲子，经人工处理、种植，在第三年开出了粉红的荷花。,种子只有在适宜的条件下才能萌发！,22,种子的萌发,一、提出问题：二、提出假设：三、设计实验方案（1）主要因素：（2）次要因素：,种子的萌发需要什么条件？,可能,种子的大小、形状、饱满程度、水分、空气、温度.,水分、空气、温度,种子的饱满程度、种子的形状、大小等。,【讨论】设计实验方案。,控制变量法,23,活动一：根据图1-35，补充表1-2。,20,40,0,20,40,0,20,40,0,24,种子的萌发,判断：该实验方案是否合理？,不太合理，需要增加种子数量，减少偶然性。,25,四、分析实验方案能否对甲组的B种子和乙组的A种子的萌发情况进行比较？为什么？,不能，因为有两个条件不一样。,每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，这种研究方法：,控制变量法,26,种子的萌发,结论：种子的萌发需要,适宜的温度,外因,一定的水分,充足的空气,三个条件、缺一不可。,27,种子要播种在一定的季节、湿润、疏松的土壤？提供适宜的温度，充足的空气和一定的水分就一定能萌发吗？我们该将种子储存在什么条件下？,提供适宜的温度；一定的水分；充足的空气,不是，必须有完整的胚，不在休眠期、活的种子,干燥、低温、真空条件。,内因,外因,28,种子萌发过程,讨论：农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？种子是怎样萌发的呢？,29,种子萌发前后的变化,胚根,胚芽,根,茎和叶,胚轴,连接根与茎部分,30,我们吃的绿（黄）豆芽主要由胚中的哪个结构发育而成？,思考：,胚轴,在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？,考考你：,因为种子萌发需要营养物质，而这些营养物质来自胚乳或子叶中。,31,思考：,新植物体是由种子中的发育而成的是新植物体的雏形。,由上面种子的萌发情况来看，可得出什么结论呢？,胚,胚,32,小结：,可见，新植物体是由种子中的发育而成的，是种子的主要结构,1、种子萌发条件,自身条件：,外部条件：,胚是活的,充足的水分,充足的空气,适宜的温度,2、种子萌发过程,胚根,胚芽,根,茎和叶,胚轴,连接根与茎部分,子叶或胚乳,提供营养,胚,胚,33,1、要使贮藏的种子不发芽，什么办法最简单有效？,把种子晒干贮藏在干燥、低温的环境中。,2、为什么要选用粒大饱满的种子播种？,种子粒大饱满说明子叶或胚乳中贮存的营养物质多，将来种子萌发时就有更多的营养物质供胚发育利用，幼苗就健壮。,课堂练习,34,3、“种子的胚是植物的新幼体”这句话对吗？为什么？,对。因为种子萌发后，胚中的胚根长成根，胚芽长成茎和叶，一株新植物就是由胚发育而成的。,35,25,15,A组,B组,一,二,三,二,三,一,4、下图中，谁最有可能发芽？为什么？,A组二种子最有可能发芽。因为只有它满足萌发的三个外界条件,36,课外尝试,【探究】种子萌发是否需要光照和土壤。设计好实验方案后，进行试验，记录种子萌发率，得出结论后和同学们交流。,37,1.4植物的一生（第3课时）,学习目标：1.知道芽的发育过程和顶端优势2.知道花的结构,38,复习回顾,1.豌豆种子结构中能发育成豌豆幼苗的是()A.胚乳B.胚C.胚芽D.子叶2.新植物体的茎和叶是由种子胚的哪个结构发育而来的（）A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶3.下列土壤最有利于种子萌发的是（）A.温暖湿润疏松的土壤B.温暖湿润坚实的土壤C.高温湿润疏松的土地D.寒冷湿润疏松的土壤,B,B,A,39,三、芽的发育,种子萌发后，胚根突破种皮逐渐形成胚根，这时胚芽也逐渐发育为茎和叶。那么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢？这与芽的发育有关。,40,1、芽的概念：未发育的茎、叶或花。,不是所有的芽都能发育成枝条。而苹果树上的芽，有的既长出茎、叶，有的又开花，叫混合芽；有的芽只发育成枝条叫做叶芽。一般来说，叶芽瘦小，而花芽和混合芽肥大。,41,顶端分生组织,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,顶端分生组织位于叶芽的顶端，-使芽轴不断地伸长。,叶原基位于生长点的周围-幼叶。,幼叶位于叶原基的外侧，-叶。,芽轴位于芽的中轴部位，-茎。,芽原基位于幼叶的叶腋处，-侧芽。,2、芽的结构,42,顶端分生组织使芽轴生长叶原基幼叶幼叶叶芽原基侧芽芽轴茎,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,幼芽,芽原基,芽的结构和发育,43,2、根据芽的着生部位,顶芽：长在主茎或侧枝顶端的芽，称为顶芽；,侧芽：长在主茎或侧枝节上的芽，称为侧芽。,顶芽,侧芽,你知道如何区分顶芽和侧芽吗？,44,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？,摘除顶芽的树形,保留顶芽的树形,1、植物茎的生长来自芽。,2、顶芽发育较快，往往会抑制侧芽发育。,3、摘除顶芽，会促使侧芽的发育，使侧枝长得快,读图,45,顶芽和侧芽的生长关系是怎样的？,顶端优势,要使树长得高大应_,摘侧芽,要使树枝繁叶茂高大应_,摘顶芽,46,一棵向日葵通常只长出一个大花盘。但是，有时候也能看到有的向日葵没有长出一个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。这是为什么？,47,原来，植物的顶芽通常总比侧芽发育得好，由于顶芽发育旺盛，侧芽的发育因此受到抑制，这种现象就叫顶端优势。向日葵的顶端优势很强，所以，通常只能看到由顶芽发育成的一个大花盘，而向日葵的侧芽都受到抑制，处于休眠状态。如果由于病虫害，向日葵的顶芽受到了损坏，这时，处于休眠状态的侧芽纷纷恢复了正常的发育，于是就代替顶芽而长出许多个小花盘来。,48,四、花的结构,先阅读P23图1-40，辨认花的不同结构,49,花的结构,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,雄蕊,花丝,花药,花托,萼片,花柄,50,1、花的基本结构与功能（以桃花为例）,（1）花柄,（2）花托,（3）萼片,（4）雄蕊（多枚）,花药花丝,（5）雌蕊（一个）,柱头,花柱,子房,花瓣,（5片）,支持花朵,支持着花的各部分,在花开放前保护雄蕊和雌蕊,内含花粉,支持着花药,内有胚珠,51,花药,花丝,柱头,花柱,子房,胚珠,在下表的方框里，填上观察到的有关结构。,花粉,52,植物的生长时期,死亡,植株开花结果,受精,种子的形成和萌发,幼苗生长发育,53,蓝色妖姬,“蓝色妖姬”最早来自荷兰是一种加工花卉。它是用一种对人体无害的染色剂和助染剂调合成着色剂，等白玫瑰（或白月季）快到花期时，开始用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色剂吸入而实现染色。据花卉专家介绍，目前世界上极少有自然生长的蓝色玫瑰花，现在市场上出售的“蓝色妖姬”都是人工染色后的产物。比较正规的“蓝色妖姬”是在花卉的成长期就开始染色，颜色能均匀地附着在花瓣上，看上去比较自然；部分商贩直接将普通的白玫瑰花采摘后染成蓝色，颜色不自然，也容易掉色。不容易保存。,54,五、植物的生长时期,植物的一生也跟动物一样，具有生命周期。,55,向日葵的生命周期,56,小麦的生命周期,57,植物的生命周期,幼苗生长发育,死亡,植物开花结果,种子萌发,58,请在植物的生命周期图中填上相应的生长时期。,种子的形成,种子的萌发,幼苗的生长发育,植物的开花、结果,59,植物的生命周期：,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方？,60,生物都有相似的生长周期，生命不会随个体的死亡而消失，而是在这种周而复始的运转中不断得以延续。,这又说明了什么？,植物和动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等阶段。,61,“种子是植物生命周期的起点”这句话对吗？为什么？,不对，种子结构中的主要部分是胚，胚是由受精卵发育而来的，受精卵才是植物生长时期的起点。,62,练一练,1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（）A、花芽B、花蕊C、枝条D、叶芽2、按照着生的位置来区分，芽可以分为（）A、叶芽和花芽B、顶芽和侧芽C、叶芽和混合芽D、侧芽和花芽3、枝芽的生长点的作用是（)A、长出侧芽B、长出幼叶C、使芽轴不断伸长D、发育成茎4、枝条的侧芽是由（）发育成的？A、叶原基B、生长点C、芽原基D、芽轴,A,B,C,C,63,课堂练习,1、要使贮藏的