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文档简介
黄石有色中学我要晒课饶松,第二节,如果没有了电,会怎样呢?,怎样连接,可以控制灯泡?,这样连接对吗?,学生讨论,这样连接对吗?,学生讨论,正确连接方法,思考并小结:怎样才能正确连接电路?,学生讨论,小结:,正确连接电路时应注意的问题:不能短路连接电路时开关应断开连接元件时让导线从元件的一端接入,另一端接出检查连接无误后方可闭合开关,一、电路的三种状态,总结:电路的三种状态:通路:处处连通的电路,短路:电源两极或用电器两端被导线直接相连的电路,短路时会损坏电源和导线。分为两种。,断路:在某处断开的电路。,短路,电源短路(禁止),用电器短路,二、电路的构成:,电源、用电器、导线、开关,1、一个完整电路需要具备哪些的条件?,控制电路通断,2、电路中产生持续电流的条件:有电源;电路闭合。,电源及其能量转化,电源的能量转化,各种形式的能转化为电能,提供电能,各种用电器,用电器的能量转化电能转化为各种形式的能,消耗电能,半导体二极管,手电筒用LED,三、电流的方向,规定:正电荷的定向移动方向为电流的方向.,LED不发光,图甲,图乙,LED发光,正极,正极,四、电路图:,用符号表示实物,将电路连接画出来就是电路图。,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是,消耗电能的是。,A,B,C,D,C,A、B、D,同步练习,2、下面正确的电路图是()。,D,B,A,C,元件位置安排要适当,分布要均匀,这样画好吗,画电路图,实物连线图,电路图,这样画怎么样,画电路图,元件不要画在拐角处。,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,这样呢,画电路图,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,画电路图的要求,-+,两节电池不画成,电灯泡不能画成,相交不相连的导线,相交并且相连的导线,容易出现的错误,思考:怎样连接电路,电动机才会转动?,动手动脑学物理(一),动手动脑学物理(二),电子门铃,动手动脑学物理(三),观察:家用手电筒的电路结构是怎样的?,+-,1.下列电路完整无缺的是(),(A),(B)(C)(D),D,试一试,2.如图所示,若断开开关S2、闭合开关S1,则电路是()路;若只闭合开关S2,则电路是()路;若断开开关S1、S2,则电路是()路。,S1,S2,通,
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