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文档简介

线描画基本功,程磊,1,儿童线描画源于中国画法中的白描,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在儿童线描画中,线条是最有生命力的因素。线是结构,线是骨骼,“形依线而立,色依线而明,神因线而传”。,2,儿童线描画其主要特点就是具有一定的写实性和较强的装饰性,与黑白装饰画有相似之处,但又有明显区别。就造型语言来说,儿童线描画以线为主,点、面为辅,而黑白装饰画是点、线、面的综合应用。,3,儿童线描画的工具很简便:纸,以质地细腻而坚实、洁白为宜;笔,可用钢笔、水笔、书法笔(画线时可粗可细并用来进行适当的黑白处理)、铅笔;此外橡皮、白色广告色(修改画稿用)。切记不可用直尺、圆规等辅助工具。,4,儿童线描画的教学目的:可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,使儿童借绘画表现抒发自己内心的意欲和情感。喜欢线描画的儿童记生字时,他们对字的形状与笔画看得准、记得清、写得好,这有赖于画画时观察力、记忆力、描写能力得锻炼。写作文时描写得具体生动、细致深入、层次清楚,这也有赖于画画时观察与思维之功。学习数学时理解能力也比较强,他们对事物多少、大小、长短、方圆等在画画时积累了很多感性认识。,5,6,7,8,线描的花纹:,输入内容,9,线条的魅力,10,水平线:平静、广阔,11,斜线:空间感,12,细线,粗线,13,曲线:流畅、优美,14,波浪线,“S”形的曲线,弧线,15,蜗牛线,:动感十足,16,线条的组合,17,18,19,生活中的线,20,21,22,23,24,动物身上的线,25,26,27,试着找出线条,28,试着找出线条,29,试着找出线条,30,试着找出线条,31,这张作品中用了哪些线?,32,直线弧线折线交叉线螺旋线等,33,同一种线在画面中如何运用,34,同一种线在画面中如何运用,方向不同,35,粗细不同,36,虚实不同,37,二张作品哪张更好一些?,疏密不同影响画面的效果,38,线描树叶:,39,绘画步骤:,1、构出轮廓,2、增加漂亮的花纹,3、添加环境,40,41,绘画步骤:,1、确定毛毛虫位置,2、添加毛毛虫的特征和小脚,4、处理画面疏密和花纹搭配,3、刻画毛毛虫神态和叶子形状,42,43,44,欣赏大师作品,45,八十七神仙卷,徐悲鸿奔马图,简练粗犷、刚劲有力,细密、柔和,46,47,用有线条的有序组合装扮花瓶,疏密、粗细、刚柔,48,一位神秘嘉宾,49,只要你善于观察,敢于想象,相信你一定能描绘出更多美妙的线条!,50,你能画出漂亮的,会变的线吗?,51,1.用线条

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