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离散数学,2.1命题符号化及联结词,2.2真值表与逻辑等价,2.3永真蕴含式,2.4推理理论,第二章命题逻辑,离散数学,研究人的思维形式和规律的科学称为逻辑学。由于研究的对象和方法各有侧重而又分为:形式逻辑、辩证逻辑、数理逻辑数理逻辑数学家希尔伯脱:“它把数学上的形式的方法,应用到逻辑领域的结果。”数理逻辑是一门用数学方法来研究推理规律的科学。所谓数学方法主要是指引进一套符号体系的方法,所以数理逻辑也称做符号逻辑。,离散数学,近年来,数理逻辑与计算机科学的关系日益密切,数理逻辑的大量方法已运用于计算机软件的理论研究中,可以这样说,数理逻辑在计算机科学的应用前景是极其广阔的。,离散数学,2.1命题符号化及联结词,任何基于命题分析的逻辑称为命题逻辑。命题是非真即假的陈述句。首先判断它是否为陈述句其次判断它是否有唯一的真值,离散数学,真值只有两个:真或假记作:True和False符号:T和F1和0,离散数学,【例1】下述各句是否为命题:(1)4是偶数。(2)煤是白色的。(3)几何原本的作者是欧几里德。(4)2190年人类将移居火星。(5)地球外也有生命存在。,(1)、(3)是真命题,(2)是假命题,(4)(5)结果目前谁也不知道,但其真值是客观存在的,因而是命题,离散数学,【例2】下列语句是否为命题:(1)你好吗?(2)好棒啊!(3)请勿吸烟。(4)x3。(5)我正在说谎。,(1)(2)(3)不是陈述句,是陈述句,但它的真假取决于变量x的取值,(4)不是命题,悖论,因而也不是命题。,离散数学,几个有趣的悖论,说谎者悖论:“我正在说谎。”他到底说没说谎?江湖传言悖论:没有人能避开西门吹雪的那一剑;陆小凤的灵犀指可以夹住任何兵器的来袭。这两个人交手的话,胜负如何?相对悖论:世上没有绝对的真理。这是绝对的吗?苏格拉底悖论:我现在唯一知道的事,就是我一无所知。知道还是不知道?,离散数学,性质悖论:一切都是可能的,不可能也是如此。可能还是不可能?麦堆悖论:一粒麦子构不成麦堆,两粒也不行,三粒也不行所以无论多少麦粒都不能构成麦堆。肯定错了,但是错在哪里了?语言悖论:这句话包含七个字。对还是错?说明:以上不都是命题逻辑中讲的悖论,同学们可以课余自行考虑。,离散数学,命题是非真即假的陈述句。一个陈述句在客观上能判断真假,而不受人的知识范围的限制。一个陈述句暂时不能确定真值,但到了一定时候就可以确定,与一个陈述句的真值不能唯一确定是不同的。只有说法“真值为真”或“真值为假”没有假值一说。,离散数学,(1)中华人民共和国首都是北京。(2)2是偶数。(3)雪是黑色的。(4)我是工程师。(5)外太空有生命(6)明天开会吗?(7)多美妙啊!(8)请进来。(9)我正在说假话,离散数学,以上所讨论的命题均是一些简单陈述句。在语言学中称为简单句,其结构均具有“主语+谓语”的形式,在数理逻辑中,我们将这种由简单句构成的命题称为简单命题,或称为原子命题,用p、q、r等符号表示(必要时亦可用其它小写的英文字母表示)。如:p:4是偶数。q:煤是白的。r:几何原本的作者是欧几里德。,离散数学,根据命题的构成形式,可以将命题分为:原子命题:不能再细分的命题称为原子命题。复合命题:由原子命题和命题联结词构成。“明天下雪”“4是素数”都是原子命题“明天下雨或明天下雪”是复合命题,离散数学,【例3】下列命题不是简单命题:(1)4是偶数且是2的倍数。(2)北京不是个小城市。(3)小王或小李考试得第一。(4)如果你努力,则你能成功。(5)三角形是等边三角形,当且仅当三内角相等。,离散数学,命题常量:表示具体命题的命题标识符例如,P:今天天气晴好。则P是命题常量命题变元:未指定具体命题,可以代表任意命题的命题标识符。集合T,F是命题变元的值域。指派:命题变元用一个特定命题取代,从而成为一个命题,这个过程称为对命题变元进行指派。,离散数学,用P表示任意的命题,则是命题变元,没有确定的真值;当用具体的命题,如“雪是黑色的”代入后,P就表示命题:雪是黑色的,这时有确定真值:F。,离散数学,联结词是复合命题的重要组成部分,又称为逻辑运算符。常用的有五种:否定合取析取排斥析取条件双条件,离散数学,由命题和联结词构成的命题称为复合命题。构成复合命题的可以是原子命题,也可以是另一个复合命题。一个复合命题的真值不仅与构成复合命题的命题的真值有关,而且也与所用联结词有关。,离散数学,设p为任一命题,复合命题“非p”(p的否定)称为p的否定式,记作:为否定联结词。为真,当且仅当p为假。,的真值亦可由表6.1.1所示的称为“真值表”的表格确定。由表6.1.1可知:命题p为真,当且仅当为假。,离散数学,表6.1.1,【例】(1)p:4是偶数。其真值为1。:4不是偶数。其真值为0。(2)q:这些都是男生。:这些不都是男生。,离散数学,否定联结词使用的原则:将真命题变成假命题,将假命题变成真命题。但这并不是简单的随意加个不字就能完成的。例如上例中的(2),q的否定式就不能写成“这些都不是学生”。事实上严格来讲,“不是”不一定否定“是”。不过,一般地,自然语言中的“不”、“无”、“没有”、“并非”等词均可符号化为,离散数学,设p、q是任意两个命题,复合命题“p且q”(p与q)称为p与q的合取式,记作:pq。“”是合取联结词。pq为真,当且仅当p、q都为真。,表6.1.2,离散数学,例如P:张静是个女人。Q:张静是个老师。上述命题的合取为:PQ:张静是个女人并且是个教师。PQ:张静是个女教师。显然只有当“张静是个女人”与“张静是个教师”都是真时,“张静是个女教师”才是真的。,离散数学,【例】(1)p:4是偶数。q:3是素数。则pq:4是偶数且3是素数。真值为1。(2)r:煤是白的。则pr:4是偶数且煤是白的。真值为0。,离散数学,注意:联结词合取的概念与自然语言中的“与”“并且”,意义相似,但并不完全相同。P:我们去香山看红叶。Q:教室里有两块黑板。PQ:我们去香山看红叶与教室里有两块黑板。在自然语言中,上述命题是没有意义的,因为P与Q没有什么联系,但作为数理逻辑中的命题P和Q的合取PQ来说,它仍可作为一个新的命题,离散数学,设p、q是任意两个命题,复合命题“p或q”称为p、q的析取式,记作:pq。“”称为析取联结词。pq为假,当且仅当p、q同为假。,表6.1.3,离散数学,【例】(1)p:小王喜欢唱歌。q:小王喜欢跳舞。则pq:小王喜欢唱歌或喜欢跳舞。(2)p:明天刮风。q:明天下雨。则pq:明天或者刮风或者下雨。“”的逻辑关系是明确的。即p、q二命题中至少有一个为真则析取式为真。因而,自然语言中常用的联结词诸如:“或者或者”、“可能可能”等,都可以符号化为“”。,离散数学,(1)P:我吃香蕉。Q:我吃橘子。R:我吃香蕉或橘子。这里的“或”是“兼并或”,可以同时为真。因此可以符号化为PQ(2)P:今晚我在家复习功课。Q:今晚我去图书馆查阅资料。R:今晚我在家复习功课或去图书馆查阅资料。这里的或是“排斥或”,可以符号化为,离散数学,日常语言中的“或”是具有二义性的,用“或”联结的命题有时是具有相容性的,我们称之为可兼或。而有时用“或”联结的命题又具有排斥性,称为不可兼或(异或),如:(1)小李明天出差去上海或去广州。(2)刘昕这次考试可能是全班第一也可能是全班第二。,离散数学,设P、Q是命题,P和Q的排斥析取也是个命题,记作。当且仅当P和Q的真值不相同时,为T,在其他情况下,的真值都是F。,离散数学,例1请指出下列命题中的“或”是析取还是排斥析取。(1)我吃面包或蛋糕。(2)今晚我去看演出或在家里看电视现场转播。(3)他是一百米冠军或跳高冠军。(4)今晚九点,中央电视台一台播放电视剧或足球比赛。(5)派小王或小赵出差去上海。(6)派小王或小赵中的一个出差去上海。其中1、3、5中的“或”为析取,2、4、6中的“或”为排斥析取。,离散数学,设p、q是任意两个命题,复合命题“如果p,则q”称为p与q的蕴含涵式,记作:pq。P称为蕴含式的前件,q称为蕴含式的后件,称为蕴含联结词。pq为假,当且仅当p为真、q为假。,离散数学,表6.1.5,离散数学,(1)P:天不下雨Q:我去看电影PQ:如果天不下雨,那么我去看电影。(2)P:我生病。Q:我不到学校去。PQ:如果我生病,那么我不到学校去。条件命题PQ用自然语句可读作“如果P则Q”,离散数学,【例】(1)p:天下雨了。q:路面湿了。pq:如果天下雨,则路面湿。(2)r:三七二十一。pr:如果天下雨,则三七二十一。,离散数学,pq的逻辑关系是:p是q的充分条件,q是p的必要条件。q是p的必要条件还有许多不同的叙述方式,均可符号化成pq的形式。如:“p仅当q(仅当q,则p)”、“只有q才p”、“只要p就q”、“除非q,否则非p(非p,除非q)”,离散数学,在数理逻辑中,联结词所联结的命题可以毫无关系。,逻辑中,作为一种“善意推断”的规定,前件p为假时,无论后件q是真是假,蕴含式pq的真值均为1。这与日常语言中的,特别是数学上常用的“真蕴含真”不太一样。事实上并不矛盾。,“如果张三能及格,那太阳从西边升起”它所要明确的是“张三能及格”是假命题。,离散数学,只要天不下雨,我就骑自行车上班只有天不下雨,我才骑自行车上班解:设P:天下雨,Q:我骑车上班(1)(2),离散数学,设p、q是任意两个命题,复合命题“p当且当q”称为p与q的等价式,记作:pq。“”称为等价联结词。pq为真,当且仅当p、q真值相同。,表6.1.6,离散数学,例如,(1)P:G是无向树。Q:G是无回路的连通无向图。PQ:G是无向树,当且仅当G是无回路的连通无向图。(2)P:G是无向欧拉图。Q:G是各结点的度数为偶数的无向连通图。PQ:G是无向欧拉图,当且仅当G是各结点度数为偶数的无向连通图。,离散数学,例设P表示命题“天下雪”。Q表示命题“我去看电影”。R表示命题“我有时间”。试以符号形式表示下列命题:(1)天不下雪。(2)如果天不下雪。那么我去看电影。(3)我去看电影,仅当我有时间。(4)如果天不下雪且我有时间,那么我去看电影。,P(2)PQ(3)QR(4)(PR)Q,离散数学,例3请将下列命题符号化(1)如果天不下雪,那么我去看电影;否则我不去看电影。(2)如果天不下雪,那么我去看电影;否则我在家里复习功课。解令P表示命题“天下雪”。Q表示命题“我去看电影”。R表示命题“我在家里复习功课”。用符号表示命题(1):PQ用符号表示命题(2):(PQ)(PQ),离散数学,【例】将下列自然语言形式化:(1)如果天不下雨并且不刮风,我就去书店。(2)小王边走边唱。(3)除非a能被2整除,否则a不能被4整除。(4)此时,小纲要么在学习,要么在玩游戏。(5)如果天不下雨,我们去打篮球,除非班上有会。,解:(1)设p:今天天下雨,q:今天天刮风,r:我去书店。则原命题符号化为:,解(2)设p:小王走路,q:小王唱歌。则原命题符号为:pq,解:(3)设p:a能被2整除,q:a能被4整除。则原命题符号化为:,解(4)设p:小刚在学习,q:小刚在玩游戏。则原命题符号化为:,解(5)设p:今天天下雨,q:我们去打篮球,r:今天班上有会。则原命题符号化为:,离散数学,补充:联结词的优先顺序,最优先;与同级别;与同级别;若有括号,则括号优先,同级别按从左到右顺序演算,离散数学,6.2真值表与逻辑等价,1单个的命题变元(或常元)是合式公式。2如果A是一个合式公式,则(A)也是合式公式。3如果A、B均是合式公式,则(AB)、(AB)、(AB)、(AB)也都是合式公式。4只有有限次地应用1、2、3组成的字符串才是合式公式。,离散数学,定义6.2.1在命题公式中,对于各分量指派所有可能的真值从而确定命题公式的各种真值,把它会列成表,就是命题公式的真值表。,离散数学,将公式A在所有赋值情况下的取值列成表,称为A的真值表。构造真值表的步骤如下:,课本例题,离散数学,【例】求下列命题公式的真值表:,(2)公式的真值表如表6.2.2所示。(3)公式(pq)r的真值表如表6.2.3所示。,解(1)公式的真值表如表6.2.1所示。,离散数学,表6.2.1,离散数学,表6.2.2,离散数学,表6.2.3,离散数学,由定义可知,任何不是矛盾式的公式是可满足式。,离散数学,【例】构造下列公式的真值表,解:上述公式的真值表如表6.3.1,表6.3.1,离散数学,由例题可见,的真值表是完全相同的。事实上,给定n个命题变元,按照公式的生成规则,我们可以得到无穷多个命题公式,但这无穷多个命题公式的真值表却只有有限个。,离散数学,在真值表中,两个命题公式A和B,在分量的不同指派下,其真值总是相同的,则称这两个命题公式A和B是逻辑等价的记作,离散数学,利用真值表进行证明牢记本题结论,例题见板书,离散数学,【例】证明等价等值式:AB(AB)(BA)。解作如表6.3.2所示的真值表。,表6.3.2,因此,AB(AB)(BA)。,离散数学,小结,命题是客观上能判明真假的陈述句,当命题为真时,称命题的真值为“真”,否则,说命题的真值为“假”。析取联结词指的是“兼并或”,而汉语中的或,既可以是“兼并或”,也可以是“排斥或”复合命题,表示的逻辑关系是Q是P的必要条件,P是Q的充分条件在数学中,”如P,则Q”,往往要求前件为真,后件为真的推理关系在数理逻辑中规定,当前件为假,不论后件为真为假,均为真。,离散数学,将公式A在所有赋值情况下的取值列成表,称为A的真值表。构造真值表的步骤如下:,课本例题,离散数学,在真值表中,两个命题公式A和B,在分量的不同指派下,其真值总是相同的,则称这两个命题公式A和B是逻辑等价的记作,离散数学,(1)双重否定律对合律(2)幂等律(3)交换律(4)结合律(5)分配律,利用真值表我们可以证明许多等值式:,离散数学,(7)吸收律(8)零律(9)同一律(10)否定律,(6)德摩根律,离散数学,逻辑等价相关定理,定理2.1设P、Q、R命题公式是命题公式,如果则定义2.12设P、Q是命题公式,且P是Q的一部分,则称P为Q的子式。定理2.2设命题公式,如果P是命题公式R的子式,在R中出现P的地方用Q代换后(不一定每一处)得到命题公式S,则,离散数学,离散数学,2.3永真蕴含式,符号不是联结词,它表示公式间的“永真蕴含”关系,也可以看成是推导关系。即可以理解成由P可推导Q,(即由P为真可推出Q为真),离散数学,例如:,由此可知,离散数学,证明证明:,离散数学,证明证明:,课本采用真值表证明法,离散数学,简化规则,分析,离散数学,添加规则,离散数学,假言推理,拒取式、反证法,离散数学,析取三段论,离散数学,假言三段论,离散数学,二难推论,离散数学,2.3.2永真蕴含式的性质,性质1:如果,则,性质2:如果,则,离散数学,性质3:如果,,则,性质4:如果,且,则,离散数学,设P、Q、R是命题公式,如果则即永真蕴含是可传递的。证明由于PQ和QR,所以PQ和QR都是永真式,显然(PQ)(QR)也是永真式。由例3的证明结果可知,(PQ)(QR)(PR),所以当(PQ)(QR)为永真式时,PR必为永真式。证毕。,离散数学,例题见板书,离散数学,2.4推理理论,推理是“前提结论”的思维过程。在命题逻辑中,前提是已知的命题公式,结论是从前提出发应用推理规则推出的命题公式。在传统数学中定理的证明均是由前提(已知条件,全是真命题)推出结论(亦全是真命题),这样的结论称为合法结论。,离散数学,定义2.14设和Q是命题公式,且有由永真蕴含的定义可知,的真值为T时,必然有Q的真值为T。常称为前提,Q为由这些前提推出的有效结论。,离散数学,在推理中常把写作:,离散数学,解:令P:我的论文通过答辩Q:我获得博士学位R:我很高兴由题意可知,前提R(PQ)(QR)结论:P即要证明:R(PQ)(QR)P由常用永真蕴含式可知R(PQ)(QR)R(PR)R(PR)P所以得到R(PQ)(QR)P,“如果我的论文通过答辩,那么我能获得博士学位;如果我获得博士学位,那么我很高兴;但我不高兴,所以我的论文没有通过答辩。”试指出前提和有效结论并证明之。,例,离散数学,例2分析下列事实:“如果小琨来了,那么我们就能下围棋;如果小静来了,那么我们也能下围棋;总之,不论小琨或小静来了,我们都能下围棋。”试指出前提和有效结论。解令P:小琨来了。Q:小静来了。R:我们能下围棋。由题意可知,前提:(PR)(QR)(PQ),有效结论:R。既要证明(PR)(QR)(PQ)R由常用永真蕴含式(11)即得证明。,离散数学,证明是逐步进行的,每一步往往只对前提中的某一部分进行比较“处理”,而其他部分只是重复的抄一遍。为了使证明过程简单明了,下面介绍几种证明方法。,离散数学,直接证明法遵循以下两条规则:P规则前提在推导过程中的任何时候都可以引入使用。T规则在推导中,如果有一个或多个公式、永真蕴含着公式S,则S可引入推导中。,1.直接证明法,离散数学,例4证明(PQ)(PR)(QS)RS。证明(1)PQ利用p规则,引入前提(2)PQ由(1),利用T规则(3)QS利用P规则,引入前提(4)PS由(2)、(3),利用T规则(5)PR利用P规则,引入前提(6)RP由(5),利用T规则(7)RS由(4),(6),利用T规则(8)RS由(7),利用T规则为了简化书写,以后将“利用P规则,引入前提”简写做“P”;将“利用T规则”,简写作“T”。,离散数学,例5证明PQ,QR,R,(PS)S,(逗号“,”和“”的含义相同)。证明(1)PQP(2)QRP(3)QRT(2)(4)PRT(1),(3)(5)RP(6)PT(4),(5)(7)(PS)P(8)PST(7)(9)PST(8)(10)ST(6),(9),离散数学,例6证明(AB)(CD),(DF)EAE证明(1)(AB)(CD)P(2)(AB)(CD)T(1)(3)(AB)C)(AB)D)T(2)(4)(AB)DT(3)(5)(AB)DT(4)(6)(AD)(BD)T(5)(7)ADT(6)(8)ADT(7),离散数学,(9)(DF)EP(10)(DF)ET(9)(11)(DF)ET(10)(12)(DE)(FE)T(11)(13)DET(12)(14)DET(13)(15)AET(8),(14),离散数学,2.间接证明法设有一组前提P1、P2、Pn,要推出结论Q,既证明即证明即证明即证明(,离散数学,利用摩根律,即证明由此可见,要证明,可将结论Q的否定Q加入到前提中去,然后再证明是永假式即可。,离散数学,间接证明法的另一种情况是利用CP规则。如果要证即证即证即证即证即证,离散数学,数理逻辑有所不同,它着重研究的是推理的过程,这种过程称为演绎或形式证明。在过程中使用的推理规则必须是公认的且要明确列出,而对于作为前提和结论的命题并不一定要求它们全是真命题,这样的结论称为有效结论。,离散数学,蕴含式(A1A2An)B为推理的形式结构,A1,A2,An为推理的前提,B为推理的结论。若(A1A2An)B是重言式则称由前提A1,A2,An推出结论B的推理正确B是A1,A2,An的有效结论或逻辑结论。记作:,(A1A2An)B(A1,A2,AnB),否则称推理不正确,或B不是前提A1,An的有效结论。,离散数学,【例6.6.1】验证下面推理是否正确:一个数是复数,仅当它是实数或是虚数,一个数既不是实数也不是虚数,因此它不是复数。证明设p:它是复数,q:它是实数,r:它是虚数。推理的形式结构为:(p(qr)(qr)p(1)真值表法(真值表如表1.6.1所示)。因为只有第一行前提、结论均为真,所以推理正确。,离散数学,表6.6.1,离散数学,(2)等值演算法:,(蕴涵等值式)(德摩根律)(分配律、排中律)(同一律)(蕴涵等值式)(德摩根律)(交换律、排中律)(零律),离散数学,推理规则:前提引入规则在证明的任何步骤上,都可以引入前提。结论引入规则在证明的任何步骤上,所得到的结论均可
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