第5.2课尊重和维护隐私权的课件.ppt

,卧室可以随意进入,日记到处被传播,银行账户不再有密码,假如没有隐私,我们的行踪被人掌握,停,尊重和维护隐私权,第五课第二框,合浦县常乐镇初级中学凌科,情景故事一：QQ号的秘密,停,琳琳最近一段时间，一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到时，她就马上关掉。开学近一月来，老师反映琳琳学习不是很认真，成绩退步得很快。妈妈对此很怀疑，坚持要看女儿的QQ聊天记录，要求女儿告诉自己QQ密码。,妈妈，我想对你说,毛茸茸19:57:41最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了,苹果19:58:25我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,毛茸茸19:58:20她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网,苹果19:58:25那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,一、尊重隐私是道德的期盼,考查角度：1、尊重隐私，怎样才能树立隐私意识？,（1）明确每个人都是独立的个体，不受他人干涉。（2）不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。（3）不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。,琳琳为人热情，好朋友很多，小雪就给她看了QQ聊天记录。琳琳知道了好朋友的很多秘密后，又在学校里告诉她的另一个好朋友。于是-,情景故事二：“我想把你的秘密告诉别人”,谁之过？,公开好朋友的聊天记录，其行为侵犯了小雪的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现，尊重他人的隐私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密，同时，小雪让琳琳看自己的聊天记录，并不意味着琳琳有权披露聊天记录的内容，小雪的聊天记录仍然属于她的隐私，琳琳擅自公开小雪的隐私是一种侵权的行为。,一、尊重隐私是道德的期盼,考查角度：2、为什么尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识？,个人隐私里无不包含着两种最忠实的守护责任和信誉。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人的秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。,琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了一些生活中的问题：网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人的房间先敲门。,情景故事三：“我需要你的帮助”,请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？四组同学分别就一个问题进行分析,琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了一些生活中的问题：网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人的房间先敲门。,情景故事三：“我需要你的帮助”,请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？四组同学分别就一个问题进行分析,网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。这是不尊重他人隐私权的行为，而且严重侵犯了他人的肖像权、隐私权。卖给信息公司，是营利行为，未经他人的允许使用他人的肖像，构成侵权。未经他人允许散布他人私人信息，属于隐私侵权。这些行为都是要承担法律责任。,琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了一些生活中的问题：网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人的房间先敲门。,情景故事三：“我需要你的帮助”,请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？四组同学分别就一个问题进行分析,因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。这是不尊重他人隐私的行为，厕所是一个私密性很强的地方，任何进入厕所的人都有权要求保护自己的隐私不受侵犯，而在厕所里安装监视器是对他人隐私进行监视和公开的行为，所以没有尊重他人隐私。,琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了一些生活中的问题：网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人的房间先敲门。,情景故事三：“我需要你的帮助”,请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？四组同学分别就一个问题进行分析,警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。这是合法的。虽然犯罪嫌疑人的隐私也应得到尊重和保护，但是公安机关出于侦查需要，经过法定程序进行的监听是法律所保护的行为,琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了一些生活中的问题：网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人的房间先敲门。,情景故事三：“我需要你的帮助”,请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？四组同学分别就一个问题进行分析,进他人的房间先敲门。这是尊重他人生活安宁不受干扰的行为，这样不仅可以告知他人有人来访，而且也做到非经他人允许不干扰他人的私人空间的要求。,一、尊重隐私是道德的期盼考查角度：,（1）尊重他人隐私，要树立隐私意识；（2）尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识；（3）相互尊重隐私是道德的呼唤。,3、如何尊重隐私？,考查角度：4、相互尊重彼此的隐私有什么意义？人与人之间相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。,中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。,情景故事四：“我该怎么办”,小松是怎么做的？,小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。,（3）假如你是老师，你会如何处理此事？,（1）为什么小松如此委屈、痛苦呢？,（2）小旺的想法有道理吗？,（1）因为小松的隐私被泄露，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。,小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。,（3）假如你是老师，你会如何处理此事？,（1）为什么小松如此委屈、痛苦呢？,（2）小旺的想法有道理吗？,（2）小旺的理由是不合法的，他的行为是侵犯了他人的隐私权的行为。因为小松的健康状况是个人的隐私，受法律的保护，任何人都负有不得侵犯的义务。即未经本人同意不得传播、扩散其隐私，小旺在班上传播，尽管不是出于故意，但是过失，是侵犯小松的隐私权的行为。,小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。,（3）假如你是老师，你会如何处理此事？,（1）为什么小松如此委屈、痛苦呢？,（2）小旺的想法有道理吗？,（3）如果我是老师，应当支持小松的请求，因为小旺传播小松的患病休学，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担造成损害的责任，即赔礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。,二、依法维护隐私权,考查角度：1、侵犯隐私权的主要表现（行为）有哪些？监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等。,二、依法维护隐私权,考查角度：2、如何依法维护隐私权：当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。,非诉讼手段（协商和解）,诉讼手段（请求司法保护）,不成,保护隐私权的途径,要学法、懂法、用法、学会依法保护自己的合法权利,遵守社会公德，维护他人的合法权益,故事连接,经过这件事情之后，小松觉得不能向身边的同学倾诉自己的心里话了，渐渐地失去了朋友，为此他很苦恼。从小松的事例中，你得到什么启示呢？,（1）在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象；（2）在上网时要掌握网上安全运行的知识；（3）当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。,考查角度：,二、依法维护隐私权,1、侵犯隐私权的主要表现：P532、依法维护隐私权：P543、增强隐私保护意识：P554、尊重和维护隐私和隐私权的意义,如何维护隐私权？,考查角度：4、尊重和维护隐私和隐私权的意义？能够自觉尊重和维护隐私和隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。5、保护隐私就是自我封闭吗？保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦，产生困惑、出现，出现烦恼时应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得所需的理解和帮助。,尊重隐私是道德的期盼,1、尊重他人隐私，要树立隐私意识,尊重和维护隐私权,依法维护隐私权,1、侵犯隐私权的主要表现：2、依法维护隐私权：3、增强隐私保护意识：4、尊重和维护隐私和隐私权的意义：,2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识,3、相互尊重隐私是道德的呼唤,练习反馈,1、下列关于隐私权的说法，正确的是（）A.个人不愿公开的私事任何人都不能揭露B.公民生理上的缺陷和学习上的体会都属于公民隐私C.经本人同意公开的内容都属于个人隐私D.尊重他人隐私，既是道德上的要求，又是法律上的义务。,D,2、父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记。这种做法从法律上看（）A.侵犯了子女的人身自由权B.侵犯了子女的荣誉权C.侵犯了子女的隐私权D.侵犯了子女的名誉权,C,3、当我们的隐私权受到侵犯时，应该采取的维护方式有（）自行与侵权人协商请求司法保护要求侵权人停止侵害，赔礼道歉对造成较大的精神痛苦的，还有权要求精神损害赔偿A.B.C.D.,A,4、小陈和小王是一对好朋友，小陈将自己的日记给小王看，并要求为其保守秘密，但小王却公开了小陈日记的内容，小陈对此非常苦恼。请运用所学知识谈谈你对此事的看法。,答：（1）朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此的信任。我们要承担起这份责任和信誉，这是对他人隐私的保护和尊重。（从材料中找出知识点）（2）我们要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，要选择好倾诉的对象，因为并非所有的人都具有保守秘密的能力。（如何做）（3）个人隐私受法律保护，公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为，要受到道德的谴责，要受到法律的追究。（如何做）（内容同课本52页材料）,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,课后作业十,1、如何尊重他人的隐私？2、相互尊重他人的隐私有什么意义？3、如何维护自己的隐私权？4、如何增强保护个人私隐意识？5、下面是