物理人教版九年级全册物理演示文稿1.ppt.ppt

人教2011课标版版物理九年级全一册第十六章第一节电压授课人：冯丽君乌海市第十五中学,学习目标：,一：说出什么是电压及电源、电压的作用。,二：说出电压单位及换算关系，记住干电池及家庭电路电压值。,三：认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压。,情景导入,酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！几只水果提供的电力足以点亮一排放光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色：它为二极管提供了“电压”，使自由电荷在电路中定向运动起来.,一.电压,一节干电池的电压约为1.5V,为我们家里的电灯、电视供电的电压是220V,输电用的高压线的电压可达一万伏、十万伏甚至更高,电鳐它可以产生200V左右的电压，用来自卫,电与我们的生活息息相关，电压一词听起来并不陌生.,起电机两个放电球之间的电压要高达几万,想想做做,小灯泡发光时，电路中一定有电流通过.试试看，电路中先后接入一节和两节干电池时，小灯泡的亮度一样吗？,你看到的现象对我们有什么启示？,小灯泡的亮度是不一样的.电路中用一节干电池时，灯泡较暗；用两节干电池时，灯泡较亮.,实验结果表明：,电路中电流的强弱与电源有关.,想一想,电路中电流的强弱与电源有关.那么电路中电流的强弱与电源的什么量有关呢？,电源的作用就是给用电器两端提供电压.,要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压.,认识电压,1.电压是产生电流的原因.,把用电器接到电源两端，电路中就有电流通过，说明电源提供了电压；改变电路中串联电池的节数，引起了灯泡的明亮程度发生变化，说明不同电源的电压不同，产生的电学效果也不同.,电压是保持电路中有电流的条件，决定电流大小的重要条件之一是电源所提供的电压的大小.,2、提供电压的装置：,电压是电源提供的.常见的电源有：电池、发电机等.,3、电压的符号及单位：,为了纪念伏特对电学的贡献，电压的单位定为“伏特”，符号为“V”，还有千伏“kV”、毫伏“mV”.电压用符号U表示.,1kV1000V10V1V1000mV10mV1mV0.001V103V,小资料：常见的一些电压值（伏）,二.电压的测量,1.电压的高低可以用电压表测量.,2.电压表的读数方法：,明确所使用电压表的量程；,认清所使用量程的分度值；,由指针所指的位置，读出电压表的示数，必要时，要估读.,二、电压的测量:电压表,1.两个量程：o3伏和O15伏,最小刻度值分别为：0.1伏和O.5伏,2.电压表的使用:,1）必须把电压表并联在被测电路的两端,2）把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端,3)被测电压不能超过电压表的量程（先接大量程）,4）允许电压表直接连入电源两极上测电源电压,3、电压表的正确使用：,电压表要并联在被测电路两端；,电流要从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出；,测量时不能超过电压表的量程；,在预先不能估测量程时，应采用“试触”的方法.,实验,练习使用电压表,1.电压表的连接,第一：电压表应该跟被测用电器串联还是并联？,第二：电压表标有“”号的连接线应该在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么位置？,第三：什么情况下使用标有“3”字样的接线柱，什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？在预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表，应先选用大量程，还是小量程?,想想议议,如图，电压表已与被测电阻并联.如果要把这三个串联着的电阻与电源连接，哪端应该接电源的正极？哪端应该接电源的负极？请在图上标出电流的方向.,右端接电源的正极，左端接电源的负极.这时电压表的量程是015V.电流的方向是逆时针方向.,练一练,1.如图所示的电压表，若选03V的量程，读数为V；若选015V的量程，读数为V.,小结,一.电压,电路中电流的强弱与电源有关.,电