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文档简介
1,5.1投影,2,你知道物体与影子有什么关系吗?,物体在日光的照射下,会在地面处形成影子。,在阳光下:,3,物体在灯光照射下,会在墙壁(屏幕)处形成影子。,在灯光下:,4,影子所在的平面叫做_,照射光线叫做_,投影面,投影线,一般地,物体在光线照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是_。,投影,投影,投影现象,投影线,投影面,5,把下列物体与它们的投影用线连接起来:,练习,结论:投影与物体的形状有密切的关系,6,例如:物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影,中心投影,由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做_。,灯光,物体,投影,中心投影,7,例如:太阳光或探照灯光的光线,物体在太阳光的照射下形成的影子(简称日影)就是平行投影日影的方向可以反映时间,我国古代的计时器日晷,就是很好的例子。,平行投影,平行投影:由_光线形成的投影,平行,8,1.中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影.,中心投影,S,平行投影,2.平行投影:由平行光线形成的投影.,思考:平行投影和中心投影有什么区别和联系呢?,9,投影,平行投影,中心投影,正投影,斜投影,观察,投影线垂直于投影面产生的投影叫做_.,正投影,10,A,B,A,B,A,B,P,A*,B*,A*,B*,A*(B*),(1)铁丝平行于投影面。,(2)铁丝倾斜于投影面。,(3)铁丝垂直于投影面。,探究1:把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同的位置,三种情形下铁丝的正投影各是什么形状?,等长线段,线段(长度变小),点,11,Q,A,B,C,D,A*,B*,C*,D*,A,B,C,D,A*,B*,C*,D*,A,B,C,D,A*(B*),D*(C*),(1),(2),(3),探究2:如图,把一块正方形硬纸板P(例如正方形ABCD)放在三个不同的位置:(1)纸板平行于投影面;(2)纸板倾斜于投影面;(3)纸板垂直于投影面。三种情况的正投影各是什么形状?,正方形,平行四边形,一条线段,12,归纳:,形状、大小不变(全等),大小变化,点,形状、大小不变(全等),形状、大小均变化,线段,13,中心投影与平行投影的区别与联系,物体与投影面平行时的投影,太阳光,灯光,全等,位似,都是投影,14,(1)下图是两棵小树在同一时刻的影子.根据它们的投影,判断是太阳的光线还是灯光的光线?,议一议,它们是中心投影,光源是发散光,影子在物体的两侧所以是灯光光线!,15,自学检测1,1、完成P127随堂练习T22、完成P128知识技能T1,16,(2)下图是两棵小树在同一时刻的影子.根据它们的投影,判断是太阳的光线还是灯光的光线?,它们是平行投影,光源是平行光,所以是太阳光线!,17,自学检测2,1、完成P131做一做2、完成P132随堂练习及知识技能T1、数学理解T2,点拨:知识技能T1,18,从早晨到傍晚,物体影子的指向是:,东,北,西西北北东北东,长短最短短长,物体影子的长度变化是:,19,辨别平行投影与中心投影,(1)分别过每个物体的顶端及其影子的顶端作一条直线,(2)若两直线平行,则为平行投影;若两直线相交,则为中心投影,其交点就是光源的位置,20,平行投影,中心投影,斜投影,正投影,2.投影,小结,(1)物体平行于投影面(2)物体倾斜于投影面(3)物体垂直于投影面,1.投影:物体在光线照射下,在某个平面(地面、墙壁)上得到的影子,3.物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关.,21,1、确定图中路灯灯泡所在的位置.,解:过一根木杆及其影子的顶端作一条直线,再过另一根木杆及其影子的顶端作一条直线,两直线交于一点O.点O就是路灯灯泡所在的位置.,O,怎样确定一个点?,当堂训练,22,2、同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子。,23,3.下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的,哪幅图是太阳光下形成的吗?,太阳光,灯光,24,4.下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线.它们是太阳的光线下形成的还是灯光下形成的?画出同一时刻旗杆的影子,并与同伴交流这样做的理由.,平行光线,太阳光线,25,当堂检测,1、在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她的身旁的旗杆影长10m,则旗杆高为_m2、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长的关系是。3、身高相同的甲、乙两人分别距同一路灯2米、3米,路灯亮时,甲的影子比乙的影子_(填“长”或“短”),20,正比例关系,短,26,当堂检测,4、下列四幅图形中,表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是(),AB.C.D.,D,27,5、在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,
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