




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,2017年中考化学二轮复习,混合物的分离和提纯,【教学目标】学会用不同的方法进行混合物的分离和提纯。【教学重点】如何除去混合物中的一种或几种杂质。,2,一、混合物的分离混合物的分离是将混合物中的几种成分分开,得到几种较纯净的物质。用化学方法分离混合物时,选择试剂时要考虑是否能再恢复到原样。例如分离Na2SO4、Na2CO3时,应在混合物中加入稀H2SO4,得到Na2SO4,将生成的CO2气体通入NaOH溶液,得到Na2CO3;但不能加入BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液,否则得不到原物质。,混合物的分离和提纯,二、混合物的提纯混合物的提纯就是除去物质中混有的杂质。提纯时不要求将杂质恢复到原样,但要求样品量不减少,且不带入新的杂质。例如除去NaNO3溶液中混有的少量AgNO3,应加入NaCl溶液而不能加入KCl溶液。如果用KCl溶液就会使NaNO3溶液中又混进KNO3,3,三、分离和提纯的方法1、物理方法:过滤、结晶、蒸馏等。过滤:可溶性物质与难溶性物质的分离、提纯。例如粗盐的提纯;KCl、MnO2的分离。步骤:,过滤,滤渣,滤液,洗涤干燥,(不溶性物质),蒸发结晶,(可溶性物质),练习1:下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发、洗涤烘干操作来分离的是A.CaCO3、CaOB.NaCl、NaNO3C.NaNO3、BaSO4D.Zn、CuSO4,溶解,4,设计方案从硝酸钾和氯化钠(少量)的混合物中分离出硝酸钾?,a.热水溶解,b.降温结晶,c.过滤,步骤,方法:降温结晶,步骤,a.溶解,b.蒸发结晶,c.趁热过滤,关注方法与步骤的区别!,方法:蒸发结晶,设计方案从硝酸钾(少量)和氯化钠的混合物中分离出氯化钠?,5,(2)结晶法:,冷却热饱和溶液,蒸发溶剂,(蒸发结晶),(降温结晶),结晶,适用于分离可溶性混合物,提纯物质和杂质均可溶且溶解度随温度的变化趋势不同。,步骤:溶解、蒸发结晶、趁热过滤,步骤:热水溶解、降温结晶、过滤,(3)蒸馏与分馏法:,根据液体的沸点不同进行物质分离。,6,2、化学方法:,原理:不增:不减:易分:环保:,不能引入新的杂质;,(除旧不迎新),选用的试剂只和杂质反应,不要与准备提纯的主要成分反应;,操作简单,和杂质反应的生成物与主要成分易分离开来;,要求所选用的除杂方法,不能产生污染环境的物质。,方法:,化气法,在溶液中加入适量的试剂(酸),使所含杂质转化为气体除去。初中阶段主要除去溶液中的碳酸盐,所选的酸类物质主要由主要成分的酸根离子来确定。加入酸的量以溶液中不再产生气泡为宜。,如除去Na2SO4中的Na2CO3,可以加_;除去NaCl中的Na2CO3,可以加_。,稀硫酸,稀盐酸,7,沉淀法在溶液中加入适量的试剂,使所含杂质转化为沉淀除去。加入适量的试剂应以溶液中不再生成沉淀为宜。若使杂质完全沉淀,应加入过量的试剂,然后再将过量的试剂除去,否则会引人新杂质。如除去NaNO3溶液中的Na2SO4可在溶液中加入适量的_。,Ba(NO3)2溶液,Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO4,思考:除去KCl中混有的MgCl2?,MgCl2+2KOH=Mg(OH)2+2KCl,Ba2+,置换法,用活泼的金属置换盐中的不活泼金属元素,而达到除杂的目的。,如何除去Zn(NO3)2溶液中含有少量的AgNO3?,Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,思考:能不能加入铁或铜?为什么?,不能。这样会引入新杂质硝酸亚铁或硝酸铜。,练习:如何除去FeSO4溶液中含有少量的CuSO4?,ZnCl2+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgCl,8,加热法,此法用于除去受热易分解的物质,产物之一一般为主要成分,其余产物为气体或水。,如除CaO中混有的CaCO3_除NaCl中混有的NH4HCO3_除KCl中混有的KClO3_除CuO中混有的Cu2(OH)2CO3_,CaCO3CaO+CO2,高温,NH4HCO3NH3+H2O+CO2,2KClO32KCl+3O2,Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2,吸收法,此法用于除去气体中的杂质气体,配套装置为洗气瓶(如图),气体长进短出。吸收剂能与杂质反应生成固体或液体,而与主要成分不反应。,如除去CO中的CO2,应将混合气体通过足量的_。,NaOH溶液,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,9,常见气体的净化和干燥(1)气体的净化(除杂)H2(HCl)_CO2(CO)_CO(CO2)_CO2(HCl)_O2(CO2、HCl、H2O)_,一定先净化后干燥,(2)气体的干燥(除去水)干燥剂有:酸性干燥剂:浓硫酸碱性干燥剂:固体氢氧化钠、氧化钙(二者的混合物是碱石灰)中性干燥剂:无水氯化钙、无水硫酸铜,用NaOH溶液,用灼热的氧化铜,用NaHCO3溶液,用碱石灰(CaO和NaOH的混合物),用NaOH溶液,不能干燥碱性气体。如NH3,不能干燥酸性气体。如SO2、CO2、HCl等,10,证明某些物质的存在时,一定要先证明水再证明其它物质,证明水一定要用无水硫酸铜;CuSO4+5H2O=CuSO45H2O白色蓝色除去水时,先除去其它杂质,再除去水。证明二氧化碳一定要用澄清石灰水。吸收二氧化碳一般用氢氧化钠溶液。,小规律,11,设计实验制取CO2,检验并除去其中的杂质HCl和H2O,白色变成蓝色,证明有水存在。,产生白色沉淀,证明有HCl存在并除去HCl。,除去水,a,b,c,d,e,f,g,h,a()()()()()()f,d,e,g,h,b,c,12,结合物理知识,简述在表内第(3)项中,排水法收集O2操作成功的原理_,b,a,b,a,a,a,空气,NaOH溶液,浓硫酸,澄清石灰水,由于氧气不易溶于水,从b管中通入氧气后,集气瓶内的,相关训练:左图装置有多种用途。根据需要,气体既可从a导入也可以从b口导入。瓶中既可加入其他物质,也可以加入不同的液体或固体颗粒等。请根据要求填表:,气压变大,从而将瓶内的水从a管排出。,a,b,13,转化法:此法适用于将杂质气体转化为主要成分的物质的提纯。如除去CO2中的CO杂质,可将混合气体通过灼热的CuO粉末。CO+CuOCu+CO2溶解法:用酸或盐溶液将固体杂质转化成液体而除去。如除去Cu中的少量Fe、C中的少量CuO、BaSO4中的少量CaCO3都可以加足量的稀盐酸。,【思考】如何除去CaCl2中少量的NaCl?,CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,逆变法:,当混合物中的杂质无法直接除去时,可以不顾及杂质,先将另一种物质沉淀出来,再进行恢复。,【练习】除去Mg(NO3)2中少量的KNO3?,Mg(NO3)2+2KOH=Mg(OH)2+2KNO3,Mg(OH)2+2HNO3=2H2O+Mg(NO3)2,14,3.综合法:当含有多种成分的杂质时,分离提纯往往不仅仅使用一种方法,而是几种方法交替使用,多步除杂。,练习:分离NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物,应选用的一组试剂是A.H2O、AgNO3、HNO3B.H2O、NaOH、HNO3C.H2O、NaOH、HClD.H2O、KOH、HNO3,FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3,3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O,【注意】Fe中混有少量CuSO4时,不可以用溶解、过滤来除去其中的Fe,因为CuSO4溶液与Fe能反应生成Cu,过滤后得不到纯净的Fe,应该用磁铁吸引。,先将混合物加入水中充分溶解后过滤出BaSO4,同时得到NaCl和FeCl3的混合溶液,再向混合溶液中加入适量的NaOH溶液,反应后,过滤出Fe(OH)3,滤液是NaCl溶液,再将Fe(OH)3洗涤后加入适量稀盐酸至固体完全溶解,得到FeCl3溶液。,15,粗盐中往往含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向粗盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是()ABaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HClBBaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HClCNaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClDNa2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl,在综合法除杂时,必须注意使用除杂试剂的先后顺序。本题除杂时,一定要将碳酸钠放在氯化钡的后面,否则过量的氯化钡将无法除去。,过量的NaOH溶液的作用是完全除去_;,过量的BaCl2溶液的作用是完全除去_;,过量的Na2CO3溶液的作用是完全除去_;,加入盐酸的作用是除去_。,Mg2+,SO42-,Ca2+,和过量的BaCl2,过量的NaOH、Na2CO3,16,1、下列各组物质中括号内物质是杂质,写出除杂试剂或方法并写出有关反应的化学方程式KNO3溶液(KCl)CuSO4溶液(H2SO4)盐酸(H2SO4)NaCl溶液(Na2SO4)Cu(CuO)NaNO3溶液(Na2SO4)NaOH溶液(Na2SO4)NaOH溶液(Na2CO3)Cu(Fe)NaCl溶液(Na2CO3),AgNO3溶液,AgNO3+KCl=AgCl+KNO3,CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,BaCl2溶液,BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl,BaCl2溶液,BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl,稀H2SO4,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3,Ba(OH)2溶液,Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4+2NaOH,Ca(OH)2溶液,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,稀H2SO4,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,CaCl2溶液,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl,典型练习,17,2.欲除去混在CaCl2溶液中的少量盐酸,在不用指示剂和不引入其他杂质的情况下,应加入的试剂是下列物质中的A.石灰石粉末B.烧碱溶液C.生石灰D.澄清石灰水3.欲除去氯化钾中含有的少量硫酸钾,加入的试剂和顺序正确的是A、Ba(NO3)2溶液、K2CO3溶液、盐酸B、CaCl2溶液、K2CO3溶液、盐酸C、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸D、BaCl2溶液、K2CO3溶液、盐酸4.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)A、NaCl(Na2CO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶B、CaCl2(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸发、结晶C、Fe(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D、MnO2(KCl)加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥,18,5、某化学实验小组对一包从海水中获得的粗盐(已经过初步提纯)进行探究。探究一、粗盐中还有什么杂质?(1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2.现用实验验证这种推测:取样并溶解,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有_(填化学式)接着再加入数滴Na2CO3溶液,目的是检验有没有_(填化学式)实验证明,这包粗盐含有的杂质是CaCl2。,探究二、这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?按下面步骤继续进行实验:称取一定质量的样品;将样品加水溶解,制成粗盐溶液;向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤;沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;称量实验中得到的某种固体。(2)在的步骤中,都使用到同一仪器(填名称)_;(3)步骤中加入的试剂是(写化学式)_;(4)步骤中的“某一操作”是_;(5)步骤中你认为需要称量的固体是_(填“A”或“B”)。你不选择另一固体的理由是。,MgCl2,CaCl2,玻璃棒,Na2CO3溶液,加入适量的稀盐酸,A,步骤和都生成了B,19,6、要将MgCl2溶液中的Na2SO4杂质除去得到较纯净的MgCl2溶液,某同学设计了两套方案:方案1:加入适量的BaCl2溶液,将Na2SO4全部转换成BaSO4沉淀后过滤除去。方案2:加入NaOH溶液,将要提纯的MgCl2全部转换成Mg(OH)2沉淀,在过滤并洗涤后得到的Mg(OH)2沉淀中加入适量盐酸,至沉淀恰好完全溶解为止。请分析上述方案中哪一种正确?另一种不正确的原因是什么?,方案2正确,逆变法,因为方案1中反应生成了氯化钠,不可能得到纯净的MgCl2溶液。,BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4,20,要证明NaOH溶液中是否含有Na2CO3,一般可以加入,若产生,或加入_(与上面所填写物质是不同类别的物质,下同),若产生;或加入_,若产生,都能证明NaOH溶液中含有Na2CO3。若要除去其中的少量Na2CO3杂质,可以向溶液中加入,直到为止,然后,就可以得到纯净的NaOH溶液。若要证明已经变质的NaOH溶液中是否含有NaOH,可以先向溶液中加入过量的_,充分反应后,再加入,若,就可以证明该溶液中仍含有NaOH。能否向溶液中加入Ba(OH)2溶液?为什么?_,稀盐酸,气泡,氢氧化钙溶液,白色沉淀,氯化钡溶液,白色沉淀,氢氧化钙溶液,不再产生沉淀,过滤,氯化钡溶液,过滤,氯化铜溶液,蓝色沉淀,不能。,因为氢氧化钡溶液与碳酸钠反应有氢氧化钠生成。,思考题,21,(2013泰州市)下列实验方案设计中,正确的是A.除去NaCl中少量的Na2CO3杂质,先加入足量稀盐酸,再蒸发结晶B.检验可燃性气体中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾C.实验测定某矿石中碳酸钙的质量分数,先加入硫酸,再比较反应前后的质量变化D.实验室制备干燥、纯净的氢气,用锌与浓盐酸反应,产生的气体经浓硫酸干燥后收集(2013佛山市)要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是铁粉Fe3O4Fe2O3FeOFe(OH)2A.B.C.D.,感受中考,22,(2015盐城市)除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是,NaOH,适量,加热到质量不再改变,23,(2015南京市)下列实验中利用提供的方案能达到目的的是,高温煅烧,NaH
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年合作策划协议书(电子版)
- 以产教融合为基础的校企联合研发模式
- 工业园区内外部资源优化配置与升级
- 软组织修复材料力学性能研究基础知识点归纳
- 人工智能赋能高校辅导员个性化服务的实施策略
- 影视产业赋能区域经济发展的现状及总体形势
- 高二新课程全解析
- 春节营销与人资并进
- 共筑校园安全墙
- 电化学储能电站项目投资估算
- 2025年地理信息系统与应用考试试题及答案
- 2025国家开放大学电大【信息管理概论】形考12答案 及 一体化终结性测试答案
- 河南省烟草专卖局(公司)笔试试题2024
- 四川省绵阳市名校联盟2025届八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析
- 2025-2030中国烘焙食品行业市场发展分析与发展趋势及投资风险研究报告
- 《无脊椎动物的演化》课件
- 建筑施工资料员培训课件:提升工程档案管理技能
- 全域旅游视角下浙江白水洋镇乡村旅游发展路径优化研究
- 2024北京西城区五年级(下)期末数学试题及答案
- 【课件】2025年安全生产月主题宣讲(一)
- 燕舞集团招聘试题及答案
评论
0/150
提交评论