饱和溶液公开课2.ppt_第1页
饱和溶液公开课2.ppt_第2页
饱和溶液公开课2.ppt_第3页
饱和溶液公开课2.ppt_第4页
饱和溶液公开课2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

饱和与不饱和溶液,小主持：马浩冉小老师：秦瑞指导老师：任宇玲,温故互查,学习目标,1.理解饱和溶液与不饱和溶液的定义；2.能区别饱和溶液与不饱和溶液；3.能说出饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化；,【故事】冲糖水的故事,女孩：“妈妈，我要喝糖开水。”（妈妈将一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加两勺糖，搅拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，搅拌，杯底有糖剩余。）女孩：“妈妈，再加点糖吧”妈妈：“已经很甜了，再加也不会更甜了。”女孩：“为什么呀？”,1.在一定的条件下，糖能不能无限地溶解在水里？2.糖在什么情况下能继续溶解，在什么情况下不能继续溶解？,慢慢加入直到不能加入为止,探究一固体在水中能否无限制地溶解,现象：结论：,一、饱和溶液与不饱和溶液的定义,饱和溶液在任何条件下都是饱和的吗？,已饱和的氯化钠溶液（有剩余固体）,加水,加入NaCl,实验一中是什么条件改变后使溶液的饱和情况发生了变化？,实验一：,剩余固体溶解,加入的能继续溶解,溶剂的量,探究二改变条件对溶液饱和状态的影响,加热,加入硫酸铜,实验二中是什么条件改变后使溶液的饱和情况发生了变化？,实验二：,剩余固体溶解,加入的能继续溶解,温度,探究二改变条件对溶液饱和状态的影响,实验三说明了什么？,实验三：,A的饱和溶液对于B而言则是不饱和的,高锰酸钾溶解,探究二改变条件对溶液饱和状态的影响,对大多数溶液来说：,饱和溶液,不饱和溶液,升温或增加溶剂,降温.减少溶剂.加溶质,对少数溶液来说：,饱和石灰水,不饱和石灰水,降温.加溶剂,升温.减少溶剂.加溶质,饱和与不饱和的相互转化,拓展延伸,练习巩固,1、饱和溶液的前提条件是什么？2.在上面的前提条件下，关键看什么？3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？,一定温度、一定量的溶剂。,溶质是否能继续溶解,某溶质的饱和溶液可以溶解其他溶质,4.在下列三只烧杯中，加入一定量的水，然后在各杯中加入食盐，且加入食盐的量从A到C依次增加，肯定是饱和溶液的是(),C,5、20度时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是克。,133,36,136,136,6、在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：1）降低溶液温度；2）加入溶质硝酸钾；3）升高溶液的温度；4）蒸发溶液中的溶剂。,3,7.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.,C,课堂小结,饱和溶液,升温或增加溶剂,降温.减少溶剂.加溶质,不饱和溶液,概念,课后作业,一、课本P23，第1、2、3题；
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论