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文档简介

.,1,奶奶最喜欢的铃儿,.,2,教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，知道奶奶最喜欢哪只铃儿。感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。2、认字6个，写字7个。理解“看望”、“问候”、“收藏”、“喜欢”、“美好”等词语在课文中的意思。3、学习怎样简单地对人物进行描写。,.,3,铃铛门铃风铃哑铃掩耳盗铃,你来找找形近字：,邻居玲珑,lng,lng,ln,.,4,陪伴陪护陪衬陪读,你来找找形近字：,部队倍数赔钱,.,5,捎话捎信,你来找找形近字：,消失稍后,sho,sho,.,6,糖果白糖红糖砂糖蜜糖糖衣炮弹,你来找找形近字：,池塘,tng,.,7,普遍遍布遍地漫山遍野,你来找找形近字：,编号偏远,bin,pin,.,8,戴帽子爱戴张冠李戴,你来找找形近字：,栽树裁剪,zi,ci,.,9,搂抱,你来找找形近字：,楼房千丝万缕,l,.,10,思考：文中讲了冬冬和奶奶的一件什么事？,.,11,小组讨论：奶奶最喜欢哪只铃儿？为什么?,.,12,奶奶当老师时用的那只手摇铃儿?,“不是。”奶奶说，“不过它确实让我想起许多美好的时光。”,？,.,13,珍珠铃儿?,小圆铃儿?,不是。虽然是珍珠做的，很漂亮。,也不是。虽然声音很响亮，很好听。,.,14,是每个星期六早晨冬冬按响的那只门铃.,奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”,那是？,冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。”,为什么?,.,15,每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。,奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。,我奶奶,.,16,我们在生活中应怎样关心孝敬我们的父母。,.,17,课堂作业：
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