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文档简介

第三节串联和并联,电路中只有一个用电器,每个电路中有几个用电器？,探究一,要使两个灯泡同时发光,有哪些接法?,把元件逐个顺次连接起来,这样的电路叫串联电路。,探究二：怎样将两个灯泡接入电路,其他接法？,探究三:串联电路的特点,L1,L2,(1)电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件。,观察1：闭合开关时，电流是如何流动的？,探究三:串联电路的特点,观察2：闭合开关时，两个灯泡有什么变化？,(2)电路中只需要一个开关，开关控制所有用电器,且开关的位置对电路没有影响。,观察3：去掉一个发光的灯泡,另一个灯泡还会发光吗?,探究三:串联电路的特点,(3)各用电器总是同时工作,同时停止工作.,把元件并列地连接起来的电路叫并联电路。,探究二：怎样将两个灯泡接入电路,L1,L2,探究四:并联电路的特点,电路图,(1)电流有两条（或多条）路径。,电流没有分叉的路径叫干路,电流分叉的路径叫支路,观察1：闭合开关时，电流是如何流动的？,观察2：能否只让其中一个灯泡发光,让另一个不发光?,探究四:并联电路的特点,S1,S2,L1,L2,S,(3)各支路元件可以单独工作,互不影响.,探究四:并联电路的特点,(2)干路的开关控制整个电路，支路的开关只控制本支路。,（1）节日小彩灯之间是。,探究五:生活中的电路,串联,（2）教室电灯之间是。,并联,（3）家庭用电器之间是。,各用电器可以单独工作,互不影响,探究五:生活中的电路,并联,（4）电冰箱的压缩机与冷藏室的照明灯是.,电流有分叉,所以它们是并联;,压缩机和照明灯可以单独工作,所以它们是并联;,探究五:生活中的电路,看工作效果：,看电流路径：,并联,探究五:生活中的电路,（5）道路两旁的路灯是。,并联,其中一盏灯坏了，其余仍然正常发光。,方法归纳,判断用电器之间串联或并联的方法:,(1)用“电流路径法”看电流是否分叉；,（2）“用工作效果法”看用电器能否单独工作,1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.,C,练一练,2.将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电源上，两灯都发光。请根据下列操作及观察到的现象，判断灯L1、L2的连接方式，并填入表格中。,并联,串联,练一练,3.下列电路图中两灯属于串联的正确电路是(),D,A,B,C,C,练一练,C,A,B,D,4.下列电路图中两灯属于并联的正确电路是（）,D,练一练,一个开关同时控制两个灯泡：,P109.1题,（1）两灯串联,一个开关同时控制两个灯
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