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文档简介

长度单位复习,本单元知识点：1.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示2.掌握厘米和米的关系，会换算3.会进行简单计算4.认识线段：会量会画,米和厘米,填上合适的单位,1估计一下教室的门大约高（）米。,2桌子高约80（）。,3王东身高128（）或1（）28（）。,4从家走到学校大约要走96（）。,方法：找自己熟悉的事物参照。,判断对错,1根粉笔长约7厘米。（）,一本书长15米。（）,操场的旗杆高10米。（）,1枝铅笔长15米。（）,方法：找自己熟悉的事物参照。,换算,1m=()cm100cm=()m500cm=()m3m=()cm,审题：看清字母,方法：1、数字相同比单位；2、单位相同比数字；3、都不相同的，先统一单位再比较。,线段的概念,1判断：下面哪一条是线段？在下面画“”,测量线段长度。,方法:将直尺的0刻度线对准线段的一个端点,另一个端点对着几刻度线，线段就是几厘米长。,要求:取整厘米数。,（）,（）,（）,易错点：忘写单位,画一画：,1.画一条7厘米的线段。,2.画一条比7厘米短3厘米的线段。,易错点：忘标明长度,易错点：审题不认真,画线段,注意：,1、审清题。,3、标明长度。,2、线段是直的，有2个端点。,5厘米,应用,家,学校,电影院,1.小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少路？,2.小明从家出发，经过学校到电影院看节目，要走多少
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